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文档简介

中秋玩耍活动方案13篇中秋玩耍活动方案13篇中秋玩耍活动方案1活动目标:师绘画、手工制作竞赛活动。活动内容:参与人员:活动时间:20235152023529日活动要求:1(20分),作品内容具有创意(30分),作品美丽、制作精巧(40分),作品言简意赅的介绍(10分)。2、作品规格要求:8开纸或4画等。制作精巧,结实有用。3、活动评比:请有关人员评出最具创意奖1名,一等奖34512名。全部获奖教师由幼儿园统一颁发荣誉证书及奖金。中秋节玩耍活动方案5一、活动目的:子里我们迎来了期盼已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的二、主办单位:三、活动主题:四、活动时间:20239238:00――9:30五、活动地点:D1D2之间的过道六、活动对象:七、活动流程:1、海报的.制作〔宣传部〕918日就摆出2、9235:00派工作人员到活动地点布置场地:搬展板到活动场地〔到时候依据人数安排〕②插3挂在绳子上,和黏在展板上;③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;3、活动开头:〔看到有用手机的要温馨提示一下〕②负责对答案和盖印章〔得香皂盒,三题得伸缩笔一支〕和回收灯谜。人来参与。⑤九点钟抽奖。〔剩下的导生可以按实际状况相互帮助〕八、活动用具预备:子,绳子,LED灯九、活动预算:LED241元〔29元/713元/212运费〕LED97、5元〔LDE153、5LDE103、510元〕168元〔0、3800、7701、2501055〕18元〔63〕2元合计:536.5元十、联系方式中秋玩耍活动方案2一、幼儿进展目标与主要内容(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。(二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。(三)乐观参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的欢快。(四)鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感。二、教师指导建议(一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的.环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有赏识月亮的图片等。(二)玩耍:“月饼加工厂”装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。(三)教育活动婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。制作道具并进展表演。(四)观看活动:请幼儿在节前节后观看月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开头观看记录至八月十五),要求幼儿自己观看并将结果画在自己的表格上。(五)家园共育:指导幼儿观看月亮的大小变化。中秋节的古诗。中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进展“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己预备),将从家中带来的食物与大家共享,用望远镜观看中秋节的月亮等。彩的传统节目――对幼儿进展情感教育。中秋玩耍活动方案3各车间工会:园气氛,车站工会打算开展“庆中秋”职工趣味玩耍活动。一、活动名称:天际共此时,“庆中秋”职工趣味玩耍活动二、参与主题:三、活动目的:分散职工团队意识。四、活动时间:X年_月_日星期X上午X点-X点五、活动地点:XXXXX六、活动对象:XXX职工,家住异地XX职工。七、活动流程活动前:活动中:〔1〕9:00-9:15领导作简要讲话〔2〕9:15-10:15各玩耍小组分别开展活动,活动期间为获奖职工颁发纪念品〔XX。活动后:桌椅。组长:XX组员:XXXX活动总筹划:XXX工会活动现场负责人员:①活动现场主要负责人:XXX等,负责解决现场工作中消灭的问题。②道具负责人:XXX、XXX、XXX,具体负责活动前后道具预备和搬运工作,存放道具。道具:透亮胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。④裁判:⑤摄影及兑奖牌设计:XXX⑥奖品及道具购置:XX统一购置。⑦奖品发放:由XXX、XXX负责。十、玩耍工程:1.心有灵犀玩耍;2.猜灯谜玩耍;3.投球竞赛;4.贴鼻子;5.托球走。十一、玩耍的形式:十二、玩耍工程及规章:〔一〕心有灵犀玩耍参与玩耍人员:此玩耍工程由X名职工参与,各车间至但每人仅限参与玩耍一次。玩耍答题方式:玩耍试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类学问,每组10题,由参与职工现场抽取试题方式选取题目。玩耍前:职工到工作人员处做好登记。A职工面对此环节玩耍主持人,B职工正对A职工,主持人站在B举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的B职工传递所看到词语的信息,由B能能使用地方语言直接讲解词语,否则猜测此题作废。嘉奖安排:职工答对题目在X道的由工作人员在职工玩耍.总效劳台凭趣味玩耍卡和奖票兑换纪念品。留意:职工不行自行填写玩耍卡,一经觉察取消资格。此玩耍工程负责人:XXX、XXX〔二〕猜灯谜玩耍后,另行探讨。留意:职工不行自行填写玩耍卡,一经觉察取消资格。此玩耍工程工作负责人:XXX、XXX〔三〕投球玩耍玩耍前职工到工作人员处做好登记。由XXX工会提前预备乒乓球X盒、塑料桶X个;投球线投球线。每人投球X次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球〔投入桶中将其他球击打出也是无效。进球数量X个的职工,由工作人员在职工玩耍卡片上登凭趣味玩耍卡和奖票兑换纪念品。留意:职工不行自行填写玩耍卡,一经觉察取消资格。此〔四〕贴鼻子玩耍玩耍前职工到工作人员处做好登记。,道具鼻子X个,距离贴纸距离X米职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转X圈,从起点动身,奔目标贴鼻子。职工贴鼻子贴中X环的,由工作人员在玩耍卡上登记发玩耍玩毕后到总效劳台凭趣味玩耍卡和奖票兑换纪念品。中秋玩耍活动方案4信计093的渴望,所以特地进展这个中秋晚会。20 96日(中秋节)18:00~20:30山东 育场北侧四活动主题我在山建有个家主题阐释:抓住中秋这一天小朋友对家的渴望,以“家”为主题,增加小朋友对班级对幼儿园的宠爱。里感到孤独。来弥补未军训造成的`小朋友之间不生疏的缺憾。熬炼小朋友表现自我的力量,使小朋友敢于表现自己。。093班班委特邀嘉宾:小朋友会各部部长及主席估量参与人数:32人借用幼儿园的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。统一小朋友时间,选择最恰当的时间进展晚会。班委统一选购月饼等食物。让小朋友分四队,没队至少出6流程。中间穿插上各种小玩耍。详情见节目单:邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。活动强调“人人参与,我也是组织者”活动中参加了3个集体工程,有助于增加班级分散力。1.1.3x70=913150中秋玩耍活动方案5一、活动背景:“每逢佳节倍思亲”赐予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个80公司特别举办这场“单身派对”二、活动目的:公司是个大家庭,增加团队分散力和员工归宿感。让员工体会公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。感的投入工作提倡“欢快工作,幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的”导员工的博爱意识、大家意识。族文化,提升员工的文化素养。三、活动对象:全体单身男女员工、其他公司单身男女员工四、活动时间:二0

年九月十九日晚五、活动流程:1、主持人致欢送辞,请领导讲话。2、肚皮舞。3、玩耍、抛绣球预备:供给3个小筐(小筐包装的秀丽一点),40个气球玩耍规章:一局10。此玩耍主要考察两人的协作力量,看谁最终满载而归。两的一组获胜。共5组,每组两人.、夫妻双双把家还预备:二十个气球玩耍规章:胜。让我们看看谁是最默契的异性拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。夹乒乓球玩耍规章:在开头线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。、开火车但是地点不能重复(治理员记录)往哪开上海站”那个人就要马上反响接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的玩耍对象,说:“往某某地方开。”假设对方稍有迟疑,没有反响过来就输了。4、抽奖舞放松心情。6、负责人致感谢辞。六、活动预备:1并分发荧光棒。2、音效、碟片预备3、食品预备:火龙果、柚子、柿子、李子饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水棉花糖、瓜子、饼干、快活果、牛肉干4、相关节目预备,宣传形式:海报宣传;5、礼品相关支持:礼品(依据不同玩耍难度特征,给相应礼品)如:价值约5元的滑动式名片盒、毛公仔、精品价值10qq杯、男孩/女孩杯价值20元以内礼品:卡通机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒价值30cd中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)价值20元的温馨是团聚系列:澳门月饼礼盒七、费用预算宣传、场地装饰:500元服装、道具:500礼品:100x10元=1000元食品:100x15元=1500元其他:500总计500+500+1000+1500+500=4000中秋玩耍活动方案6小班:1初步体验民族节日的欢快。2、宠爱听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。发对家人的亲情。4“欢快“上幼儿园、爱幼儿园的奇特情感。中班:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简洁了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观看月中国人的文化习俗。3、通过猜测和画“月亮上有什么?“来进展幼儿的想象力,并大班:1、初步了解中秋节的来历和传奇,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。体验亲情、友情以及与家人团聚的幸福感。3开展时间:8815日为期一个周的“欢快中秋节“活动。活动类型:1`2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。方式设计月饼图案。4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:家园共育:1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。分散活动协作:1、参观月饼街2、班级组自助餐月饼品尝大会。(小、中班级组)3““(大班级组)4、亲子花灯制作大赛。(中班级组)活动内容建议:23?》4《我为妈妈做灯笼》56、计算:小班《数月饼;大班统计《月饼品牌中秋玩耍活动方案7一、活动背景信计093的渴望,所以特地进展这个中秋晚会。二、活动时间20 年_月_日(中秋节)18:00~20:30三、活动地点 四、活动主题我在山建有个家主题阐释:抓住中秋这一天小朋友对价的渴望,以“家”为主题,增加小朋友对班级对幼儿园的宠爱。五、活动目的子里感到孤独。2来弥补未军训造成的小朋友之间不生疏的缺憾。3、熬炼小朋友表现自我的力量,使小朋友敢于表现自己。根底。六、活动负责人093班班委。特邀嘉宾:小朋友会各部部长及主席。估量参与人数:32人。七、活动前期预备1、借用幼儿园的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。2、统一小朋友时间,选择最恰当的时间进展晚会。3、班委统一选购月饼等食物。4、让小朋友分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,标准流程。八、活动开展中间穿插上各种小玩耍。节目单:1、一人一句开场白――晚会开头2511宿舍合唱:我的中国心3506宿舍节目:赵岩独唱4506宿舍节目:孔伟才、卢帅街舞5、松一506宿舍节目:武丹独唱8今年_月_10售额、提升某商场品牌形象和应对10年大庆的好时机。利用节日的”双重性,促进商品的连带销售。具体内容如下:活动时间:_月日(周五)――_月_日(周日)活动主题:活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、店活动内容:中秋活动:DM海报_月_日―_日同步跟进】店中秋同步跟进活动主题:月饼+红酒某商场携您度中秋(黄金、珠宝、化装品、大家电等特别品类不参与活动)活动时间:_月_日(周五)――_月_日(周二)费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不担当费用的根底上取得顾客认为比较实惠的活动色。)活动内容:在全部品牌现有折扣上当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(8元)当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(40元)当日现金消费满1000“月饼红酒”套装礼盒一份。(80元)50%。“月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节品,便利顾客在该区域进展选购。各门店自行选择组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。9讲一讲中秋节的由来童心。〔语言活动〕活动目标感受中秋节与家人团聚的欢快气氛。化。活动预备阅历预备:听过有关中秋节的传奇。材料预备:教师用材料:课件“欢快中秋节”;不同的月饼假设干、不同的4-5个。幼儿用材料《亿童主题学习包-安康 社会》第6-7页。活动过程的话题。播放课件“赏识吧”中的故事动画,引导幼儿了解中秋节的由来。过中秋节的情景和感受。的寓意。欢快的心情。活动延长的故事。在玩耍中“走近”中秋节中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮孩子在玩耍、手工活动中了解中秋节的习俗。〔玩耍〕玩耍价值体验儿歌玩耍的欢快。能手口全都地点数10以内的物体,并说出总数。玩耍预备月饼卡片假设干。幼儿会玩“石头剪刀布”甜甜的馅儿是豆沙,你最爱吃哪一种?玩耍玩法引导幼儿复习儿歌。介绍玩耍玩法:前三句边念儿歌边和同伴做拍手玩耍〔你“你最爱吃哪一种”,一边出石头所赢得的月饼数量,看谁的月饼数量最多。请一名幼儿与教师合作,示范玩耍玩法。10个月饼卡片,幼儿自主玩耍。月兔〔手工泥工〕活动目标情愿参与泥塑活动,萌发对民间传统艺术的宠爱。了解“月兔”的来历和外形特征,初步感受中国民间艺术的美。活动预备阅历预备:了解兔子的外形特征。材料预备:教师用材料:课件“月兔”1个。幼儿用材料-7-8泥工刀、牙签。活动过程引导幼儿了解月兔的`月兔的身体构造。引导幼儿观看“月兔”的制作方法;引导幼儿探究用不同表情来表现月兔。鼓舞幼儿利用超轻粘土塑造出自己宠爱的“月兔”。幼儿自由创作,教师巡回指导。件连接时要留意安全。泥工刀刻画细节。鼓舞幼儿从月兔的造型、动态方面介绍自己的作品。教师对幼儿的泥塑制作过程及作品进展综合评价。活动建议教师在演示搓水滴形的方法时,应留意放慢动作。在塑造月兔水滴形的耳朵时,可以先捏出一个大一点的水使作品更立体。月饼香喷喷〔手工泥工〕活动目标1.具印出花纹。2.感受参与手工活动的愉悦。活动预备1.阅历预备:幼儿对月饼有根本的生疏和了解。2.视频。活动过程1.做月饼吗?幼儿沟通和争论月饼的做法。教师:谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?需要哪些原材料?观看视频,了解月饼的制作方法。教师播放视频,为幼儿讲解制作月饼的材料及过程。幼儿尝试制作月饼。幼儿用超轻粘土制作月饼,教师指导作花纹。幼儿展现自己做的月饼。请幼儿把自己做的月饼摆放在小盘子上,送到班级超市的货架上集体进展展现。自由开展活动。10玩耍:玩耍价值1、体验儿歌玩耍的欢快。210以内的”物体,并说出总数。玩耍预备1、月饼卡片假设干。2、幼儿会玩“石头剪刀布”玩耍并且已经把握儿歌。玩耍玩法1、引导幼儿复习儿歌。月饼歌2〔你拍一我拍一“石头剪刀布的最多。3、请一名幼儿与教师合作,示范玩耍玩法。410玩耍。11活动目的:★了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。★进展幼儿的动手操作力量,体验节日的欢快。★促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:815日活动形式:活动内容:中秋月饼圆又圆〔小班〕1、活动预备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具〔瓶盖、圆盒等、月饼盒〔或秀丽的小纸盒、小卡片2、活动过程:★秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。★品尝月饼。先观看月饼的外形、颜色,再观看切开后的月饼,之后大家一同共享月饼。★★将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。3、留意事项:★小班幼儿刚入园,心情还不稳定,如不能开展集体活动,成就好。★即可,小卡片内容由教师手写效果更好。★建议把孩子制作月饼的`过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓〔中班〕1、活动预备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,秀丽的信封。2、活动过程:★卡,说节日祝福的话。★画上月亮、月饼、灯笼、兔子等表达中秋节的物品。★争论“”〔“祝爸爸妈妈中秋节欢快”“感谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦”歌等〕★“中秋节欢快”。3、留意事项:★动。★感,教师自己手工折的信封也可以。★发送给家长看。月儿圆人团聚〔大班〕1、活动预备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2、活动过程:★节、团聚节。★〔一家圆过中秋〕★字。★将邀请卡带回家,送给家人。3、留意事项:★“”“姥,你最辛苦了,我邀请你和我一起过中秋”。★提示幼儿肯定将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:〔预备给家人端水、捶背等〕★机发送给家长看。12活动目标1、知道月饼是中秋节的节日食品,通过观看和品尝,知道月饼有很多种类和口味。2、能用较完整的语言表达自己的觉察与感受。活动预备:心协力才能收获到丰收的果实。玩耍玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为成功。玩耍规章:参赛选手必需是全家三口。〔可幼儿园供给也可幼儿自带〕活动过程:一、自由观看盘子里的月饼,并和同伴进展沟通。么样?二、观看月饼的

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