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文档简介

称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬

cìwei刺猬huān

獾cìwei小刺猬

huān

小獾2.把生字画圈，把生词划线。然后试着读一读课文。1.标出自然段的序号。一个比一个好！小獾板凳粗糙但是bǎndèngcāodàn第一个第二个第三个一个比一个好！一个比一个好一棵比一棵壮一比一

我会说傍晚，小刺猬的背上背着几个红红的大苹果，往家里走。傍晚，小刺猬的背上背着几个大苹果回来了。

bèibēi背选一选：

bēibèi

背课文（）背米（）后背（）背小孩（）背着（）背心（）bēibēibēi

bèi

bèi

bèi12刺板獾椅糙但真棒!凳傍yǐbǎn板椅木板、板书、板块椅子、木椅、椅披bɑnɡdɑn但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午xiāoqīnɡ清消清水、清楚、清白消失、消灭、消防bèicǎi采背采集、采用、采办背书、背诵、后背1234板凳粗糙但是椅子bǎndèngcāodànyǐ我会读傍晚留下bàngliú我会读泄气xiè瞧一瞧qiáo刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意。”

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意。”

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意。”读读课文1-4小节：1、边读边想，小獾为什么高兴呢？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞吗？

清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（）的板凳，但是他却做得很（），因此受到小刺猬的（）。粗糙认真称赞我的理解

1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”

你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？读读写写：闻了闻一个比一个好瞧了瞧一棵比一棵好—了—

一—比一——了—

一—比一—

心情卡（）月（）日，（）夸我（），我心里觉得（）。四人小组分角色排演课文剧1、熟练背诵人物的台词。（剧中人物说的话）2、表演时神态自然、声音响亮。3、表演时，最好配上动作。我是小演员旁白小刺猬小獾

刺猬板凳糙

但傍椅瞧留

cìwèibǎndèngcāodànbàngyǐ

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