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文档简介

2023年工作计划范文锦集篇工作安排篇1

第一章总则

第一条为了完善我市乡村居民最低生活保证制度。依据国务院《乡村居民最低生活保证条例》结合我市实际,制定本方法。

其次条本方法所称的乡村居民最低生活保证制度是指家庭人均月收入低于最低生活保证规范的市区居民实行差额救助的社会救济制度。

第三条建立乡村居民最低生活保证制度。

㈠保证乡村居民基本生活;

㈡保证规范与当地经济、社会发展水平相适应;

㈢最低生活保证与法定赡养、抚养、扶养相结合;

㈣促使保证对象自食其力。

第四条持有非农业户口的乡村居民。

第五条最低生活保证规范确定的依据是基本生活必需品的物价指数、社会平均工资水平和市、区财政收入等实际状况。最低生活保证规范由民政部门会同财政、物价、统计等部门。报市人民政府批准,由市民政局负责公布。

其次章保障对象

第六条凡具有市区非农常住户口。主要有以下三类人员:

㈠无生活来源、无劳动力、无法定赡养人或抚养人的居民;

㈡领取失业救济金期间或失业救济期满仍未重新就业。

㈢在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资、基本生活费后以及退休人员领取退休金后。

第七条申请对象有下列状况之一的不予保证:

㈠虽然能计算到家庭人均收入低于最低生活保证规范。

㈡家庭有非生活必需的高档消费品的

㈢家庭月人均收入虽低于当地最低生活保证规范。

㈣其他状况。

第三章保证对象家庭收入的计算

第八条确认家庭成员。

㈠未成年的子女。

㈡无生活来源的父母、子女亡故的祖父母、外祖父母;

㈢丢失劳动实力或虽未完全丢失劳动实力。

㈣父母双亡或父母无力抚养的未成年弟、妹和年龄虽已逾越十六周岁的由于患有严峻残疾。无法就业的兄、弟、姐、妹;

㈤经法定手续确立赡养、抚养关系的人员。

第九条保证对象家庭收入总和:

㈠共同生活的家庭成员的各类工资、奖金、津贴和退休金及其他隐性收入;包括单位拖欠的工资、退休金、基本生活费等收入。

㈡在大中专院校就读或当艺徒的助学金、生活津贴及勤工俭学等收入;

㈢共同生活的家庭成员接受亲属的全部赡养、抚养金收入;

㈣社会救济对象和失业职工领取的各种救济金;

㈤共同生活的家庭成员通过各种方式获得的全部收入。

除要计算本方法所列的各种收入外,确认保证对象收入时。还要核实其实际生活水平。但优抚对象的抚恤金和定期定量补助费不计入家庭收入。单人户在最低生活保证线基础上月人均增加15元。

第四章保障资金

第十条共同生活的家庭成员月人均实际收入低于最低生活保证规范的差额局部由市、区财政补足。计发公式为:

实发救济金=最低生活保证规范×家庭人口数-家庭月总收入。

第十一条凡是非在职人员的家庭由市、区政府共同负责保证。分担比例为市60%区40%区属单位在职人员的家庭由区政府负责保证,保证资金由区财政列入预算。中心、省驻市企业和市属单位在职人员的家庭由市政府负责保证,保证资金由市财政列入预算;一个家庭中的职人员既有区属单位的又有市属单位的其家庭最低生活保证按男性一方确定。

民政对象原享受的救济规范及资金渠道坚持不变。

第十二条各级政府和有关部门。激励他自食其力。

第五章发放程序

第十三条凡是非在职人员家庭月人均实际收入低于最低生活保证规范的由户主向所在居委会领取并照实填写《市乡村居民最低生活保证补助申请表》一式四份。签署补助金额报城关办事处审查复核,由区民政局审批,报市民政局备案,发给《市乡村居民最低生活保证证》保证对象每月凭此证到城关办事处所属居委会领取补助金。

第十四条凡是职人员的家庭月人均实际收入低于最低生活保证规范的由在职人员向所在单位领取并照实填写《市乡村居民最低生活保证补助申请表》一式三份交单位。签署补助金额,市属企业报主管部门,中心、省属企业报厂工会审查复核,市属、区属保证对象分别报市、区民政局审批,区民政局将区属保证对象报市民政局备案,发给《市乡村居民最低生活保证证》保证对象每月凭证到所在单位领取补助金。

第十五条最低生活保证对象在保证期间获得新收入。

第六章管理监督

第十六条乡村居民最低生活保证制度实行动态管理。对象公开,补助金额公开,接受社会和群众的监督。

第十七条享受最低生活保证待遇的乡村居民。共同搞好最低生活保证审核发放工作。对在享受最低生活保证待遇期间,家庭收入状况好转,不按规定告知管理审批机关而接着享受待遇的以及实行虚报、隐瞒、伪造等手段,骗取最低生活保证待遇的由民政部门追回其冒领的款物,赐予指责教化??或者警告;对情节恶劣的处以冒领金额1倍以上3倍以下的罚款。

第十八条乡村居民对县级以上民政部门作出的不批准其享受最低生活保证待遇和减发、停发最低生活保证款的确定。

第十九条保证资金实行专款专用、专帐管理。每年年底前由市、区民政部门提出下一年的用款安排。按季(月)拨付到同级民政部门,民政部门依据须要支配运用,刚好编制决算,送同级财政部门审批。

其次十条市区民政部门和各有关单位。接受财政、审计部门的检查和监督。

其次十一条从事最低生活保证制度工作人员和相关单位的有关人员。并造成不良后果的由其所在部门、单位或上级机关赐予行政处分;情节严峻构成犯罪的送交司法机关处置:

㈠滥用职权。擅自变更保证范围和保障标准的

㈡贪污、挪用、扣压、拖欠保证金或收受贿赂的

㈢玩忽职守。影响最低生活保证制度工作正常进行的送司法机关处置。

工作安排篇2

上月状况分析

新入园的孩子心情不稳定,他们对新环境和设施不熟识,个别孩子哭闹现象严峻;多数孩子不会自己吃饭,不喜爱用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。许多孩子喜爱听故事、听音乐,喜爱玩簇新的玩具。他们对成人有剧烈的依恋,喜爱和固定的老师交往,怕见生人。由于他们心情易受环境的影响,所以,他们很简单被好玩的事物吸引,留意力简单转移。

月重点工作

1.熟识幼儿园的环境,渐渐相识常用物品及标记,尝试着做自己喜爱做的事。

2.在轻松的生活环境里,培育幼儿开心的心情,渐渐摆脱焦虑心情。

3.开展主题活动:《快乐宝宝》。

4.结合老师节和国庆节,激发幼儿爱老师的情感,并让幼儿感受节日的开心气氛。

5.能够在老师的指导下进入盥洗室,学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,宁静地就寝。

月教化目标

1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和平安感,喜爱老师和小挚友,渐渐习惯和适应集体生活,会高兴奋兴上幼儿园。

2.喜爱幼儿园,喜爱老师、同伴及幼儿园其他工作人员。

3.能听懂并学说一般话。

4.喜爱听故事、看表演,翻阅图书,简洁理解其表达的意思。

5.乐意参加集体嬉戏活动,感受集体活动的欢乐,减轻入园焦虑,乐意上幼儿。

6.学习相应的行为规则,渐渐适应集体生活,增进与老师、同伴的情感。

月工作打算与建议

区域活动:

开放区域:生活区、娃娃家、语言区、美工区

娃娃家:供应同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份,仿照照看娃娃、整理屋子等。

生活区:1、喂小动物:将纸板箱装饰成小动物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,熬炼手眼协调实力。

2、扣纽扣:打算缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。

美工区:1、海绵画:把海绵切成各种形态,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。

2、撕报纸:随意撕、粘。

3、橡皮泥塑:供应橡皮泥、模具,供幼儿压印或捏塑。

语言区:1一页翻书看,看护图书,不撕书不卷书。和同伴友好地看书,不争不抢。

2、供应各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书,供幼儿阅读。供应玩具电话机两部,供幼儿自由交谈。

环境创设:

1.创设平安、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与老师建立依恋关系。2.活动室的整体布置体现家的温馨、舒适,墙面用彩色纸进行装饰。

3.墙饰主题为“快乐宝宝”,拍下小挚友快乐的笑脸并张贴。

4.在墙面上设置“我与好挚友手拉手”展板,每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸,让幼儿依据意愿与自己的好挚友连“线”粘贴。

家长工作:

1.召开家长会,向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。

2.了解幼儿家庭状况及生活习惯,建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的开心生活,激发幼儿想上幼儿园的欲望。

3.刚好向家长反映孩子在园状况,特殊是适应幼儿园生活方面的状况建议家长依据幼儿适应状况,逐步延长幼儿在园时间。

工作安排篇3

一、工作总目标

仔细学习贯彻执行,教化部颁发的平安工作指示精神及学校有关

平安工作的规律,建立领导在老师之间的各种平安规章制度,健全班主任与副班主任之间的平安工作组织机构,根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订平安目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。常常向家长、学生(工厂对工人)进行平安教化,教化内容要以交通平安、消防平安(生产平安)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教化。自防自救教化与防火防灾教化,食品卫生与健康教化等,增加广阔师生员工的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救实力。

二、详细工作和措施

要定期分析学校的事故隐患,加强探讨,即时处理有关问题,把

事故隐患消退在萌芽之中。

1建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项

部门支配特地管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日老师的管理。

2、要定期对试验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强平安管理。

3、要对学生进行交通平安教化、预防交通事故和以外事故的发生(1-3年级禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

4、加强上课平安,完善其制度。特殊是加强体育课(课外活动)老师的平安上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责随意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并刚好记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮番巡管理)。

6、后勤人员要加强校内校舍平安检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好修理校舍确保校舍修理的质量,全面消退和杜绝学校危房。

7、全体老师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、养分午餐食品,不容许过期,变质食品进入校内,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事务、事故的发生。

8、学校少先队要主动协作学校值班、值日老师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校平安、学生平安工作,主动参加封闭式管理活动。并且利用校内媒体宣扬平安工作,维护学校正常教化教学工作。

9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、消遣活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必需经校长批准,并制定有关平安防范措施,做到组织管理无疏漏。(必需一名以上校级领导负责)

10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网平安爱护管理方法》加强学校计算机信息系的平安管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校内网络环境。

11、严格把好老师和学生进出入,实行封闭式管理,实行老师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。

12、加强发生以外事故或火灾时师生自我爱护教化,提高对待事有意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

13、依据市教化局精神,严格执行重大状况请示报告制度,凡发生重大事务必需刚好报告有关领导和部门。

工作安排篇4

时间荏苒,20xx年的9月注定充溢而饱满,我们学生会宿管部在领导和老师们的关怀和支持下,定会团结,奋进,主动响应并完成学校领导对我们的工作要求。新的学期,新的一月,新的起先,我们宿管部全体成员将会吸取上届宿管部的管理阅历,对于工作当中将会出现的不足我们会尽力加以改良;我们要创新,要拼搏,要以最主动的状态、最饱满的热忱投入到宿管部的工作中去。所以我现定如下安排:

一、常规工作:我们将会参考本学期宿管常规流程来支配相应的常规工作表,并安排相关人员不同工作任务,抽取他们闲暇时间进行宿舍卫生、纪律、出寝、回寝检查等各方面工作。(特别状况另行处理)

1、宿舍卫生检查:根据学校规定,我们每月对各寝室进行卫生检查。对有关寝室表现不好的反方面,检查人员应用和善的看法反馈给寝室长,以最高效率改善寝室卫生环境为目标。我们将对学生宿舍施行统一管理,仔细并努力的工作,用一种公允、公正的看法检查每一个寝室,以便加强同学们的寝室卫生意识,为大家供应良好的学习和生活环境。

2、寝室纪律、出寝、回寝检查:根据学校规定,我们将在住寝的每一天进行例行检查。①.出寝:检查时间为最晚时限后,对晚出寝的同学须要记录寝室和姓名,汇总状况交给当天值班的生活老师。

②回寝:我们将在晚修放学后和熄灯之前进行回寝检查,对夜不归寝且没有请假的同学进行登记并予以上报,对其他同学进行平安警示,切勿效仿。

③纪律:我们将在熄灯后对各寝室纪律状况记性检查,每天首次为提示,再犯则干脆进行扣分处理;发觉发光体,一经确认马上没收并作扣分处理。

3、每月做好各寝室的卫生考核,帮助生活老师分发星级寝室旗帜,将每份统计表刚好公布。

二、活动安排:

宿管部成员除了协作学校学生会的活动外,还将申请举办“寝室文化沟通周”的活动,主要对象是14届新生,也包括高二同学;主要内容是关于寝室生活的各种主动阅历,相互沟通心得,让新生更好的适应住寝的生活环境,同时让高二同学发觉并改善自己寝室的不足;在活动开展前须要在班级以及寝室进行大范围宣扬,为主动提高同学们的参加热忱,还将实行“征文大赛”并设置奖项。

本次活动旨在调动住校生的主动性,活跃学校的气氛,鼓舞同学们学会总结和共享阅历,发扬团结合作的精神,依靠集体才智共同建设爱高好寝室。同时,通过同学之间的共同合作,相互关切,相互帮助,营造一个和谐美妙的人文环境,使同学们的学习生活更加丰富多彩,使同学们的住宿生活更加舒适。

三、总结

宿舍是大家的生活环境,是同学们的另一个家,我们只有把自己的家经营好,以此为基础,才能以良好的身心状态投入到学习、工作中去。维护宿舍平安,保持宿舍干净使我们宿管部成员必不行少的工作使命,而作为主子的你们也有责任。

我们宿管部成员肯定会努力协作学校团委的工作,一月一总结,一月一汇报,怀着仔细、努力、公允、公正的看法工作;开学第一天起先,我们就将从一点一滴做起,我们有信念做好我们的本质工作,请校领导,团委以及老师同学们进行监督。我们将全力以赴,并信任这学期的宿管工作会是学校工作中的一个亮点

工作安排篇5

时间过的好快,已经到了暑期了,预示着新的学期又要快起先了,培优补差工作安排。随着素养教化的深化开展,教化形势趆来趆好,社会对合格人才的要求也趆来趆严格

这就要求我们必需大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得特别重要示,依据学校实际,经探讨,特制订培优补差工作安排如下:

一、指导思想

学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不行少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的欢乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素养的目的,我们依据教化理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教化家巴班斯基“班内分组理论”,实施特别教化安排,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享胜利。

二、摸清底子,有的放矢

学校要求各班班主任和各任课老师依据上期学生的学习状况,摸清底子,对班上按学生成果分开类别,以做到对培优补差工作心中有数,为此项工作的开展奠定良好基础。

三、培优工作

1、成立课外爱好小组,通过活动进行培优。

对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课老师成立课外爱好小组,赐予“精科”,也就是细心选择一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们簇新感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习主动性,从而逐步提高优良学生的学习成果。

2、优良学生的“补差”工作。

因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是特别重要的,为此,我们要求各任课老师做好这部分学生的思想工作,使他们喜爱这一科目,按部就班,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。

四、仔细落实补差工作

1、帮助他们树立自信念,工作安排《培优补差工作安排》。后进生形成的缘由是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长指责教化不当造成的等,所以,我们老师首先应当帮助他们分析查找落后的缘由,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信念,再依据详细状况把比较差的功课补上去。

2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,详细有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,刚好做好记录,课后刚好解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。

3、削减作业量,仔细查漏,专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成果好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并刚好讲评。

五、坚持不懈关爱后进生

1、多激励少指责。后进生普遍自信念不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必需多关爱他们,多激励他们,多和他们谈心。只要发觉他们有进步,哪怕是很小的进步,也要刚好表扬他们,激励他们再接再厉。只有主观主动性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。

2、组织互助小组进行帮助。本学期,学校安排接着以班级为单位,组织互助小组,实行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生赐予帮助。另外,本学期初,学校将组织献爱心捐助活动,帮助生活上有困难的学生解除后顾之忧,使他们能够全身心地投入到学习中去。

详细要求:

1.培优主要以扩高校生学问面,培育学生敏捷的思维及发展多种实力为目标,为一些特殊聪慧的学生供应特地的学习资源,如文学、奥数、艺术、科技、体育等,以满意他们特别的发展须要;补差则重在帮助一些学习有困难的学生供应特别帮助,实行分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础学问的不足,在补差的同时提高学生的分析实力和理解实力。

2.开学初各班制订培优补差安排,确定培优补差的学生名单和辅导时间,并告之于学生及家长。

3.细心打算培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量。同年段老师可以常常沟通培优补差心得,共同提高。

4.刚好做好培优补差记载本的记录,学校将每月对记载内容做一次检查。

5.期末学校将对培优补差效果做全面检查。

工作安排篇6

一、任职思路

以一心一意为园艺系广阔教职工服务为指导思想,以团结协作,共创和谐工作环境为工作方法,力争将园艺系建成一个主动进取、锐意创新、团结互助、和谐文明的一个团队。

二、任职目标

假如我能够符合本岗位要求,我想在本次的两年任职时间内除完成学院所下达的各项日常性工作外,帮助系主任完成好以下两项工作:

1.尽可能争取更多的资金和政策支持,将园艺系各专业的试验实训条件进一步建设好,为广阔师生建设一个符合行业发展需求、紧跟行业发呈现状

的能够较好地完成各项职业技能训练和学习的试验实训平台。

2.主动探究、锐意创新出一条符合园艺系各专业所对应行业特点的教化教学模式。详细想法是打破现有学期和课程教学体系,以行业职业实力要求为依据,以行业生产实际工作流程为主线,以职业实力培育为动身点重新构建学生的职业素养、学问素养和思想道德素养。我们打算以xx级二年制园艺专业为试点来探究此种教化教学模式的可行性和实际效果。

工作安排篇7

新的一年已经到来,面对目前酒店业竞争越来越激烈的现实。工程部作为酒店的后勤部门要全力保证酒店的正常营业,确保酒店动力、照明的正常运行。工程部重点抓好如下工作:

1、要进一步加强设备的维护运行管理和成本意识,加强人员服务意识培训,服务技能培训,争取人员一专多能。改善服务,改善后台形象,促使工作质量更上一台阶。

1)工程部的员工都是毕业于各技工学校或中专,对电工的学问不纳入培训安排,但要进行不定期考核。

2)培训员工对酒店的电器布局、设备、设施、电器开关箱、水管管网、闸阀等的分布位置要了如指掌。

3)培训员工娴熟驾驭所在岗位的操作流程和平安规范,熟悉酒店各种设备的性能,面对突发性的设备故障,或紧急状况:如停水、停电、爆水管,电梯困人等,懂得如何第一时间应对处理,从而将事故对酒店、对顾客的影响限制在最小的范围内。

4)现在的电工已不再“专一”特殊是酒店的电工,面临着“全能”的挑战。我们必需培训一支既懂电器修理、又能懂电梯、弱电音响、木器油漆、机械五金、水暖甚至通厕工的一般技能的队伍。要做到无师自通,多动脑、多思索、在工作中学习、积累,实践于工作。

2、改进工作服务程序,加强对设备、设施的日常巡检,对重点设备、设施每日、每班次巡检,做好数据记录和交接班记录。

3、供应高效率(在接到报修工程后用最好的技能、最短的时间,把工程做到最好),高质素(有剧烈的酒店责任感和剧烈的岗位职责感)服务。按时、按质完成酒店各部门报修的各项修理工程并做好记录。

4、每天合理调控空调设备经济运行(关注当每天气预报,做好空调运行数据记录、巡查房间冷气舒适度和开房率)。

5、中心空调冷冻泵、冷却泵、生活提升泵和冷热水增压泵要进行保养和轴承更换,要在20xx年3—4月完工。

6、每季定期对酒店全部新风机滤网、冷凝器进行清洗保养。

7、三楼厨房冻厨冷气不够冻(工程遗留问题)工程部安排在20xx年4—5月完工。

8、客房还有一百多间房窗台渗水没有处理,工程部必需在20xx年雨季前完工。

9、楼顶两个生活储水箱不能独立运用,日后清洗和修理都面临停水问题,影响营业。安排在20xx年3月份修改。

总之,事情无论大小,要干就干最好,我们也信任,没有最好,只有更好。只要我们对事业充溢激情,对工作充溢热忱,对企业倾注深情,视店如家,团结一样,将今后工作做到专业、做到精彩、做到完备。

工作安排篇8

为进一步贯彻“以病人为中心”的服务宗旨,实现“为病人供应优质平安的护理”这一服务目标,依据护理部有关精神,结合我院实际状况,制定本工作安排。

一、加强护理人员学问的学习,提高护理人员的综合素养

1、按护理人员规范化培训抓好护理人员的“三基”及专业技能训练与考核工作。

2、重点加强对新入院护士的.考核,强化基本功训练与专科技术训练相结合。基本功培训内容包括政治思想、职业素养、医德医风、治疗操作技能等。

转变服务观念,改善服务看法。任何人任何状况下都不得推诿工作。尝试推广“一对一全程服务”,由一位护士负责一位病人的全程治疗。

4、为每一位护士创建学习机会,通过院内听课、参与自学、网络检索等多种途径,使护士不断接受新观念、新学问、新方法,提高护理实力和技术水平。

5、护士长组织学习专科学问,各个设备的操作流程等。如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课等形式更新学问和技能。

二、加强护理质量过程限制,确爱护理工作平安、有效

1、开发提高护理人员发觉问题,解决问题的实力,增加全员参加质量管理的意识,提高护理质量。

2、建立检查、考评、反馈制度。考评方式以现场考评护理人员及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。

3、进一步规范护理文书书写,从细微环节上抓起,定期进行护理记录缺陷分析与改进,强调不合格的护理文书不归档。

4、做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

5、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护士的管理,杜绝严峻差错及事故的发生。

6、强化护理人员对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性的检查,刚好发觉问题刚好修理,保持设备的完好。

7、加强护理隐患上报制度,激励护士主动上报不良事务,通过信息沟通,获得更多的帮助,主动实行有效措施,防微杜渐,削减护理缺陷、差错、事故的发生。

8、严格消毒隔离,消毒隔离合格率达100%。拟申请增购高压消毒锅,以保证消毒效果,刚好供应术中物品。严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事赐予刚好订正,防止院内感染,确保无菌切口感染率≦0.5%。

三、深化亲情服务,提高服务质量

1、在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。

2、注意收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡看法、与门诊和病人的交谈,发放满足度调查表等,获得病人的需求及反馈信息,刚好的提出改进措施,同时对护理人员工作赐予激励,调动她们的工作主动性。

3、定期进行护理人员医德医风教化、爱岗敬业教化活动,提高护士队伍职业道德素养。

4、严格首问负责制及做好5秒钟接待病人,做到:服务周到、看法亲善、语言文明,做到四心:治疗细心、护理细心、病人安心、家属放心;两满足:病人满足、领导满足;努力实现护理服务零投诉。

5、护理工作的对象从单纯为病人扩大到病人家属、医疗、后勤、其他科室。护士长每周下相关科室至少一次,加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好协作治疗。

6、护理工作的性质从针对治疗的护理延长到病人身心的整体护理。随时为病人着想,主动作好病人的心理护理。严格执行爱护性医疗制度,对病人的病情、治疗效果、治疗并发症等,不予争论。改善服务看法,保证以最佳护理工作状态为病人服务,满意病人一切合理的需求,为病人创建温馨舒适的治疗环境,达到满足度95%以上。

7、利用晨会、护士例会等各种形式增加护士的服务意识,主动服务,热忱接待,主动介绍状况。做到四轻,各项护理治疗操作要与病人打招呼,采纳激励性语言,动作温柔,使患者感觉我们亲人般的暖和。

8、制定严格的科室规章制度及奖惩措施。科室与护理人员签定护理质量与护理平安责任状。每月组织一次差错事故探讨分析,针对反复出现的问题提出整改看法,杜绝差错事故的发生。

9、开展我为病人办实事、优质服务大家谈活动。此活动安排在第四季度进行。做法:要求每位护士结合实际,为病人办1-2件实事,事情无论大小,只要体现以病人为中心的服务思想即可,让病人实在感受到优质护理服务,然后每位护士结合自己经验畅谈对优质服务的感受,提高服务意识,改进服务质量。

10、举办别开生面的微笑服务演讲竞赛。此活动安排在年底进行。做法:演讲竞赛设满分100分,其中中心突出,主题显明50分,脱稿演讲10分,表达流畅10分,一般话标准、吐字清楚10分,表情自然、声情并茂10分,仪表良好、举止大方10分。演讲竞赛设一等奖一名,嘉奖300元。二等奖两名,各嘉奖200元。三等奖三名,各嘉奖100元。

四、和谐团队,共同发展

1、坚持“以人为本”,关切、爱惜、敬重、理解护士。以诚相待,解决护士生活中的实际困难,做护士的知心挚友,让护士心身开心地投入工作,增加护理团队凝合力。

2、护士长广泛听取医护人员的看法,集思广益,刚好订正工作中的失误和偏差;让护士参加病房管理,增加护理人员的主体意识和责任感。

3、建立合理的奖惩机制,护士长要擅长运用激励原理来管理,重视赏识教化,做到奖罚分明,调动大家的主动性。

工作安排篇9

刚做销售员或者刚到一个新的公司,你所要做的工作是先了解产品,再了解销售渠道,再了解市场。先不忙着写销售工作安排,等你觉得对市场状况,产品状况都有肯定的了解后,就要写出第一份销售安排。这份安排应当是你销售思路的体现,并不须要写出详细的任务,只须要写出你自己销售途径,怎样培育客户以及你对产品销售的相识。总之,是一份销售渠道和销售方法的概要。当你已经更进一步得了解市场后,再对自己的安排做以调整和补充。

一般写销售安排包括以下几个方面:

1、市场分析。也就是依据了解到的市场状况,对产品的卖点,消费群体,销量等进行定位。

2、销售方式。就是找出适合自己产品销售的模式和方法。

3、客户管理。就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。我觉得这一点是特别重要的,应在安排中占主要工作安排篇幅。

4、销量任务。就是定出合理的销售任务,销售的主要目的就是要提高销售任务。只有努力的利用各种方法完成既定的任务,才是安排作用所在。完成了,要总结出好的方法和模式,完不成,也要总结,还存在的问题和困难。

5、考核时间。销售安排可分为年度销售工作安排,季度销售工作安排,月销售工作安排。考核的时间也不一样。

6、总结。就是对上一个时间段销售安排进行评判。以上六个方面是安排必需具备的。当然,安排也不是一成不变的,要依据市场的状况进行调整。

工作安排篇10

一、指导思想

我校英语科组贯彻区教研室及市教研室小英科新学期的工作部署和要求,明确工作思路,以打造魅力课堂,培育创新意识,寻求和谐发展为宗旨;以促进老师专业成长,提高课堂实效和教研实效为目标;不断探究有效的课堂教学方法和策略,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,优化课堂教学,提高教学质量,丰富我校学生的校内生活,全面提高学生素养,努力使本校教研、教学迈向新的台阶。

二、详细工作

(一)落实教学常规,规范教学工作

我们科组是个年轻的科组,虽充溢朝气和干劲,但实践阅历尚待加强。秉着脚踏实地的原则,仔细做好常规工作,在规范求创新,求发展。

1、以教学为中心,仔细落实常规管理,进一步规范教学行为

仔细研读教材,合理处理教材,划分、熟知每模块和每单元的学问点;仔细书写教案、备课,并针对学生实际学习状况细心设计各课时,制定好各课时教学目标,教学重点、难点,以语言学问和语言技能为主线,设计有实效的教学活动,连接好课前,课中和课后的教学任务。

2、强化课堂目标意识,提高课堂有效性

落实课堂教学常规,进一步强化课堂目标意识,着眼于激发学生的学习爱好,培育学生良好的学习习惯。设立听读背记录本,重视学生的英语听读习惯和口头表达实力的培育。在教学中,尽量为学生供应实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的主动性。并且在实践中摸索渐渐形成自己特有的教学模式,形成个人教学风格。

3、敬重学生特性差异,建立发展性的评价机制,做好培优补差工作

尝试分层教学,使每

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