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八年级上册第二章《实数》单元检测题1一、选择题1、25的平方根是()A、5B、-5C、±5D、2、下列各组数中互为相反数的是()A、B、C、D、3、在下列各数中是无理数的有()-…,,,,3,,…(相邻两个1之间有1个0),…(小数部分由相继的正整数组成).个个C.5个D.6个4、下列平方根中,已经简化的是()A.B.C.D.5、下列结论正确的是()A.B.C.D.6、一个长方形的长与宽分别时6cm、3cm,它的对角线的长可能是()A、整数B、分数C、有理数D、无理数7、要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是()A.x≥1B.x>-1C.x≥-1D.x>18、的平方根是,64的立方根是,则的值为()A、3B、7C、3或7D、1或79、若和都有意义,则的值是()A.B.C.D.10、当的值为最小值时,的取值为()A、-1B、0C、D、1二、填空题11、36的平方根是;的算术平方根是;12、8的立方根是;=;13、的相反数是;绝对值等于的数是;14、;;=.15、把下列各数填入集合内:-7,,,46,0,,,,-.①有理数集合:{…};②无理数集合:{…};③正实数集合:{…};④实数集合:{…}.三、解答题16、求下列各式的值:(1);(2);(3);(4);(5);(6).17、化简:(1)-;(2);(3);(4);(5)(6)18、已知:,,求代数式的值。19、已知a、b、c满足求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.20、已知,想一想代数式的值为多少?21、已知,、互为倒数,、互为相反数,求的值。22、已知:如图,Rt⊿ABC中,∠C=90°,AC=,BC=,求ACB(1)RtACB(2)斜边AB的长。23、如图,中,,,求斜边上的高.24、已知y=,求x、y的值。25、若,试求m+n的值。26、小芳想在墙壁上钉一个三角架(如图),
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