初中体育教研组的工作计划（7篇）

第第页中学体育教研组的工作计划（汇总7篇）体育的育人功能重要表现在:它能促进人的身心健康和全面进展,从而达到育人的目的。以下是我为大家收集整理的中学体育教研组的工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。中学体育教研组的工作计划第1篇一、引导思想我校体育工作的引导思想是：坚固树立“健康第一”和素养教育的引导思想，以同学进展为本，坚持面对全体同学，全面提高同学身心健康水平；重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学讨论；注意工作质量，提高工作效益。为培育德智体美等全面进展的高素养人才而努力。二、重要目标1、连续学习课改精神，在全面实施素养教育过程中，首先提高体育老师本身的整体素养，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育老师教研组。2、认真组织学习《同学体质健康标准》，做好教学测试顺当过渡的准备工作，把全面磨练同学的身体，加强同学对外界环境的适应本领，把思想品德教育有机地溶入课中。3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课老师必需加以重视，必需依据教学大纲，认真备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课老师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索阅历。4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。布置好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进同学做操质量，组织班内同学打开冬季磨练及小型竞赛。5、认真做好课题辅导讨论工作，各任课老师认真总结教学阅历，积极撰写教学教案，参加教案教学评比活动。6、加强同学日常体育常规教育，开展群体活动。7、认真教会同学做好武术健身操，进行比赛。三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：㈠、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实同学每天一小时体育磨练深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领悟“课标”和“课改”的新理念，有效地激发同学的学习爱好和体育磨练热诚，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面对全体同学，培育同学的创新精神、创新本领和创新人格以及社会实践本领，进展同学个性，培育同学竞争意识；建立民主、公平和谐的老师和同学关系，使同学真正成为学习的主人。1、课堂教学要充分体现以同学为主的主体性，不断激发同学学习体育的爱好。2、充分体现教学的层次性，对不同个性、爱好、喜好、认得本领、发育水平的同学，采纳不同的要求和方法。3、重视同学身心进展的敏感期，在原有的基础上可持续进展。4、力求在教与学的共同努力下，达到把握提高运动方法，加强体质的即时性的显性目标，与进展同学思维本领、创新精神、塑造健全人格的进展性的隐性目标相结合。5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯；同时注意加强对同学进行安全学问的教育，并落实好安全措施。㈡、面对全体同学，进展同学个性特长针对同学不同的身体特点，不同的爱好喜好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育磨练，努力使同学素养得到有效提高。1、首先要以素养教育为引导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受同学爱好的群众性课外体育磨练与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，重视实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中同学广播体操比赛；组队同学跳绳比赛；丰富同学课余生活。㈢、开展科学讨论，着力打造有创新精神的“科研型”老师。我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的`学问充实本身，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合本身的教学实践，领悟“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”老师。本学期，我们将依据学校、教育处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振作精神，团结奋斗，开拓创新、坚固结实工作!四、实在工作布置：三月份：1、订立学校体育工作计划及开好教研会。2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。2023中学体育教研组工作计划1、组织随堂听课。2、组织七班级跳远比赛（第十周）五月份：1、郭太杰老师上公开课。2、全校同学分班级越野比赛。六月份：1、张丽老师上公开课。2、组织老师分教研组篮球比赛。七月份：1、组织同学体育测试。2、期末学科总结工作。中学体育教研组的工作计划第2篇一、引导思想加强体育课改、教研活动，推动新课程标准实施，不断用新的理念来强化教育教学活动。从同学的爱好启程，培育同学勤于磨练的良好习惯，促进同学身心得到和谐进展。二、工作目标1、以竞赛、活动为抓手，进一步推动我校篮球、田径等传统特色进展。2、连续加强体育学科学习、讨论，提升课堂教学规范性，促进同学体质进一步提高。3、重视体育课程的功能开发，落实篮球校级课程基地的推动工作。三、重要工作（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。1、学校体育教研组要再次组织体育老师认真学习《体育课程标准》，结合我校同学及场地、器材的实际情况，认真订立好各班级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学工作。2、加强科研意识，在学科教学中连续渗透同学好习惯践行课题讨论的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，适时进行总结和反思，认真撰写论文。3、牢牢树立健康第一的引导思想，以《同学体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高同学的磨练积极性为目标力争使全校同学的体质健康标准测试成绩稳步上升。（二）、加强学科建设，争创品牌亮点。以校篮球课程基地建设为契机，不断丰富篮球节活动，加添人文元素活动内容，彰显我校篮球特色。进一步加强篮球特色内涵进展，切实实施校本篮球校本课程。同时通过基地建设推动学科建设特色化进展。（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活。1、组织开展好同学的体锻活动，任课老师要与体育老师紧密搭配，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。2、积极开展体育课外活动，如篮球节活动等，以提升同学身体素养，培育同学团队意识、同学良好心理品质和健康运动、终身体育的理念。（四）规范管理，加强篮球队、田径队、羽毛球队等运动队的训练工作，积极参加各级各类比赛，力求佳绩。（五）加强体育安全工作，落实场地器材管理及资料整理工作。1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。2、利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集。四、相关工作布置3月份：市高中羽毛球比赛4—5月份：高一、高二班级篮球3对3比赛；心理趣味运动会；体育高考（1人）。7—8月份：市高中男、女篮比赛；市高中男子足球比赛；市高中男子排球赛；省24届中同学篮球锦标赛；全国中同学篮球比赛；苏南片田径运动会。中学体育教研组的工作计划第3篇一、引导思想：本学期我们教研组依据学校以及教育处的教育工作精神，坚持“健康第一”的引导思想，关注学情、关注差异，以课堂教学为阵地，深化教育改革。积极探究教学实践，加强老师队伍的建设，不断提升老师的自身素养。进一步提高质量意识，捉住新课程改革的契机，创新教学策略，改善同学学习方式，关注同学本领进展。二、工作重点：1、抓好师德，坚决杜绝体罚和变相体罚现象。2、连续抓好广播操质量、进退场的秩序。3、抓好组内公开课工作，为青年老师供给教学平台。4、加强课堂教学的常规工作，开展主题教研活动。5、课间大活动和体育活动课工作布置。6、区级运动会及比赛（篮球、趣味田径）。7、做好初三毕业生体育升学考试工作。三、实在工作：1、教研组建设（1）教研组活动加强两周一次的教研组活动，本学期的教研组活动以教学为主，提高课堂教学质量。（2）主题教研活动（中小连接）本学期开展一次以“中小连接·系统教学”的主题教研活动。研讨活动以四个课例的形式打开，分别是一班级《前后滚动》、三班级《前滚翻》、四班级《前滚翻分腿起》、七班级《远撑前滚翻》、八班级《鱼跃前滚翻》。本次研讨活动选择了有代表性的.体育教材体操和技巧，通过小学老师对体操教材的处理、中学老师对技巧教材的处理，让两者进行有效的连接。研讨现场，本组老师们通过彼此的对话和交流发觉，从目标、内容、方法和学习习惯等多个讨论点去探讨中小学体育教学的连接，能有效地帮忙小同学适应中学的体育学习。老师对每个教材的处理，要用系统性的眼光去对待,每个水平阶段、每个教材，必需要完成相应的教学目标，才能为下个阶段的学习做好充分的准备。不同学段对同学体育本领要求的不同，学习目标达成度的不同，同学心理变化的差异，同学爱好喜好的差异、同学身体素养的差异等等，为老师找准同学本领进展的起点供给了帮忙。总之，通过中小学连接的研讨活动，中小学老师发觉了应当通过找寻中小学体育技能动作学习的连接点，以动作技能学习为主线的同时，更充分发挥教材的功能与价值,提高同学的体能和个性进展，让不同层次的同学在同一个课堂上取得不同层次的进步。2、体育教学（1）教学常规连续落实教学常规工作，以体育老师的规范来严格要求本身。上体育课时每位老师要注意自身的常规要求，穿好运动服、戴好哨子，事先划好场地、布置好器材，严格依照备课的进度上课。（2）规范备课备课是上好课的先决条件，要上好课就先要认真备好每一堂课。开学要求备好四周的课并进行检查，平常要保持二周课的余量。本学期组内体育老师的备课，要充分利用现代化的教育教学技术，一律规定全部采纳电脑备课。（3）业务进修积极参加区体育教研室布置的各项教学活动，做到人人有收获。3、做好初三毕业生体育中考工作每年第二学期的体育中考工作都是本学期体育工作的重中之重，做好初三体育应考前的训练工作，努力提高同学的体育成绩。同时，严格依照教育局要求认真完成报送初三同学日常考核分数、统一考试选项确定、伤病免修免考上报及初三学校体育模拟考工作。做到部署到位，工作责任到人，确保工作精准性、不出纰漏。4、课外活动（1）广播操以早操工作为抓手，加强进出场及队列训练，振作同学的精神面貌，提高做操动作的质量。做到进场在指定地点集合，集合快静齐，做操动作到位有力度，体现出少年儿童朝气蓬勃的景象。在全校老师和同学的共同努力下使我校的广播操的质量再上一个台阶，连续保持区广播操领先地位。（2）课间大活动进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保同学每日在校的一小时活动时间。以本次课间活动试点校为契机，促进学校体育与课堂教学的改革与创新，体现我校同学良好精神风貌，带动学校文化的建设。培育同学的优良心理素养和道德素养，让每一个同学积极自动参加体育活动，养成常常参加体育活动的爱好和喜好，形成坚持磨练的习惯和终身体育意识。（3）抓好运动队比赛工作本学期我校篮球队、趣味田径队区级同学运动会，在此期间要求学校保证各位运动员的训练出勤率，希望通过老师和同学的共同努力能在本次比赛中取得好成绩，为校争光。中学体育教研组的工作计划第4篇一、引导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康进展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻〈中小同学体质健康标准〉，创建“参加健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统体育课讨论为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改讨论，以提高老师整体水平，形成我校体育教学的特色。以每一位同学全面进展为目标，强化首先意识，竞争意识，效率意识和责任意识，充分信念，为全面开创学校体育工作新局面而努力。二、工作要点：1、认真订立教学计划，上体育课要三个统一（时间、服装、备课）。2、进一步变化传统观念，树立新的理念，严格订立各种教学计划，重视教学目标管理以及教学评价的改革和运用，积极上好课改实践课。3、严格执行新的课程、课时计划，上好体育课，严禁显现体罚和变相体罚的现象。4、做好教研组的常规管理，认真订立教研组计划，切实做好“六认真工作”。5、做好教研组的建档工作，认真填写表卡，做好各种测试工作。6、加强老师队伍建设，加强教改力度，不断加强教育科研意识。7、认真订立课余训练计划，制造性的进行训练，争取多出人才，挖掘出好的体育苗子，有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动，制造良好体育氛围。8、积极实行措施，抓好防近工作，努力掌控近视率。9、加强对广播体操的检查10、认真组织实施《同学体质健康标准》。11、严格执行体育法规，保证体育教育的顺当进行。深入学习两个条列，坚决贯彻落实两个条列。12、加强体育课的安全教育、安全防范，加强安全意识。13、依照省体育器材标准添置器材，积极创建合格体育器材室。三、重要活动布置：二月份：1、认真订立好本学期各班级段体育教学计划。2、参加坦洲镇体育教研组长会议。3、规划画好做“广播体操”场地4、动员学校各体育爱好班开课5、选拔体育苗子组建“中小学男女生篮球队”，并订立运动训练计划6、准备迎接坦洲镇“中小学男女生篮球”比赛7、全校进行做第八套广播体操8、清点体育器械室器械以及申报添置体育器械9、第一次教学常规检查三月份：1、体育组老师开公开课（初赛）并选一至两位进入第二届明德学校老师教学比武决赛2、第二次教学常规检查3、组织开展好学校体育竞赛工作4、四班级“立定跳远”比赛5、五班级“50米往还跑”比赛6、六班级“三人篮球”比赛7、初一班级“拔河”比赛8、初二班级“拔河”比赛四月份：1、举办明德学校第三届“趣味性体艺术”2、坦洲镇中小同学（男女组）篮球比赛3、第三次教学常规检查4、一班级“25米跑”比赛5、二班级“投掷垒球”比赛6、三班级“25米往还跑”比赛7、初三班级“200米跑”比赛五月份：1、第二届明德学校老师教学比赛（决赛）2、第四次教学常规检查3、完成初三班级体育测试摸底工作4、完成体育期末测试工作5、教职工：“一分钟投篮”比赛（自投自抢）六月份：1、老师和同学“篮球”友情赛2、填写成绩登记，帮助班主任和学校做好工作。3、做好各种资料归档工作。4、认真做好本学期学校体育工作总结。中学体育教研组的工作计划第5篇一、引导思想我校体育工作的引导思想是：坚固树立“健康第一”和素养教育的引导思想，以同学进展为本，坚持面对全体同学，全面提高同学身心健康水平；重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学讨论；注意工作质量，提高工作效益。为培育德智体美等全面进展的高素养人才而努力。二、重要目标1、连续学习课改精神，在全面实施素养教育过程中，首先提高体育老师本身的整体素养，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育老师教研组。2、认真组织学习《同学体质健康标准》，做好教学测试顺当过渡的`准备工作，把全面磨练同学的身体，加强同学对外界环境的适应本领，把思想品德教育有机地溶入课中。3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课老师必需加以重视，必需依据教学大纲，认真备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课老师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索阅历。4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。布置好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进同学做操质量，组织班内同学打开冬季磨练及小型竞赛。5、认真做好课题辅导讨论工作，各任课老师认真总结教学阅历，积极撰写教学教案，参加教案教学评比活动。6、加强同学日常体育常规教育，开展群体活动。7、认真教会同学做好武术健身操，进行比赛。三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：一、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实同学每天一小时体育磨练深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领悟“课标”和“课改”的新理念，有效地激发同学的学习爱好和体育磨练热诚，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面对全体同学，培育同学的创新精神、创新本领和创新人格以及社会实践本领，进展同学个性，培育同学竞争意识；建立民主、公平和谐的老师和同学关系，使同学真正成为学习的主人。1、课堂教学要充分体现以同学为主的主体性，不断激发同学学习体育的爱好。2、充分体现教学的层次性，对不同个性、爱好、喜好、认得本领、发育水平的同学，采纳不同的要求和方法。3、重视同学身心进展的敏感期，在原有的基础上可持续进展。4、力求在教与学的共同努力下，达到把握提高运动方法，加强体质的即时性的显性目标，与进展同学思维本领、创新精神、塑造健全人格的进展性的隐性目标相结合。5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯；同时注意加强对同学进行安全学问的教育，并落实好安全措施。二、面对全体同学，进展同学个性特长针对同学不同的身体特点，不同的爱好喜好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育磨练，努力使同学素养得到有效提高。1、首先要以素养教育为引导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受同学爱好的群众性课外体育磨练与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，重视实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中同学广播体操比赛；组队同学跳绳比赛；丰富同学课余生活。三、开展科学讨论，着力打造有创新精神的“科研型”老师。我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的学问充实本身，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合本身的教学实践，领悟“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”老师。本学期，我们将依据学校、教育处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振作精神，团结奋斗，开拓创新、坚固结实工作!四、实在工作布置：三月份：1、订立学校体育工作计划及开好教研会。2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。四月份：1、组织随堂听课。2、组织七班级跳远比赛（第十周）五月份：1、郭太杰老师上公开课。2、全校同学分班级越野比赛。六月份：1、张丽老师上公开课。2、组织老师分教研组篮球比赛。七月份：1、组织同学体育测试。2、期末学科总结工作。中学体育教研组的工作计划第6篇一、引导思想我校体育工作的引导思想是：坚固树立“健康第一”和素养教育的引导思想，以同学进展为本，坚持面对全体同学，全面提高同学身心健康水平；重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学讨论；注意工作质量，提高工作效益。为培育德智体美等全面进展的高素养人才而努力。二、重要目标1、连续学习课改精神，在全面实施素养教育过程中，首先提高体育老师本身的整体素养，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育老师教研组。2、认真组织学习《同学体质健康标准》，做好教学测试顺当过渡的准备工作，把全面磨练同学的身体，加强同学对外界环境的适应本领，把思想品德教育有机地溶入课中。3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课老师必需加以重视，必需依据教学大纲，认真备课、擅长摸索教学规律，教学手段多样化，任课老师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索阅历。4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。布置好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进同学做操质量，组织班内同学打开冬季磨练及小型竞赛。5、认真做好课题辅导讨论工作，各任课老师认真总结教学阅历，积极撰写教学教案，参加教案教学评比活动。6、加强同学日常体育常规教育，开展群体活动。7、认真教会同学做好武术健身操，进行比赛。三、措施方法：为了达到以上目标，特运用以下方法：一、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实同学每天一小时体育磨练深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领悟“课标”和“课改”的新理念，有效地激发同学的学习爱好和体育磨练热诚，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面对全体同学，培育同学的创新精神、创新本领和创新人格以及社会实践本领，进展同学个性，培育同学竞争意识；建立民主、公平和谐的老师和同学关系，使同学真正成为学习的主人。1、课堂教学要充分体现以同学为主的主体性，不断激发同学学习体育的爱好。2、充分体现教学的层次性，对不同个性、爱好、喜好、认得本领、发育水平的同学，采纳不同的要求和方法。3、重视同学身心进展的敏感期，在原有的基础上可持续进展。4、力求在教与学的共同努力下，达到把握提高运动方法，加强体质的即时性的显性目标，与进展同学思维本领、创新精神、塑造健全人格的进展性的隐性目标相结合。5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯；同时注意加强对同学进行安全学问的教育，并落实好安全措施。二、面对全体同学，进展同学个性特长针对同学不同的身体特点，不同的爱好喜好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育磨练，努力使同学素养得到有效提高。1、首先要以素养教育为引导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受同学爱好的群众性课外体育磨练与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，重视实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中同学广播体操比赛；组队同学跳绳比赛；丰富同学课余生活。三、开展科学讨论，着力打造有创新精神的“科研型”老师。我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的学问充实本身，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合本身的'教学实践，领悟“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的'“科研型”老师。本学期，我们将依据学校、教育处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振作精神，团结奋斗，开拓创新、坚固结实工作!四、实在工作布置：三月份：1、订立学校体育工作计划及开好教研会。2、广泛开展“新课程、新理念、