统编版五年级语文上册期末专题复习教学课件1-11 积累运用：锦囊佳句

积累运用之锦囊佳句统编版五年级语文上册博观而约取，厚积而薄发。——（宋）苏轼名言导入

这句话的意思是：只有广见博识，才能择其精要者而取之；只有积累丰富，才能得心应手为我所用。复习整理五年级上册课本中的名言警句和古诗词，并加以理解背诵。能够在具体的语言环境中灵活运用名言警句和古诗词。学习目标（一）名言警句回顾旧知

回顾我们所积累的名言警句，我们知道名言警句的特点是语言简练，含义深刻，具有警示作用。现在，请同学们想想我们在五年级上册课本中学过哪些名言警句，它们的意思分别是什么，又告诉了我们哪些道理呢。珍惜时间不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东1.关于惜时的名言警句克勤于邦，克俭于家。——《尚书》居安思危，戒奢以俭。——魏征由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯勤俭节约2.关于勤俭节约的名言警句知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。默而知之，学问不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语》读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹读书的态度和方法3.关于读书的名言警句（二）古诗词1.回顾旧知，完成表格。题目朝代作者默写喜欢的诗（词）句《蝉》《乞巧》《示儿》《题临安邸》唐虞世南居高声自远，非是藉秋风。唐林杰家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。宋陆游王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋林升暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。题目朝代作者默写喜欢的诗（词）句《己亥杂诗》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》清龚自珍我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。唐王维明月松间照，清泉石上流。唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。清纳兰性德风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。题目朝代作者默写喜欢的诗（词）句唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。宋朱熹问渠那得清如许？为有源头活水来。宋朱熹向来枉费推移力，此日中流自在行。《渔歌子》《观书有感（其一）》《观书有感（其二）》2.梳理内容和表达的思想感情。相同点不同点《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》表达了诗人强烈的爱国情感。表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。表达了诗人对统治者苟且偷安的悲愤和对国家命运的忧虑。表达了诗人对杰出人才和社会变革的热切期盼。相同点不同点《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》1.动静结合描写景物。2.借景抒情。写山雨过后的山居秋景，表达了诗人对山间美好景色的喜爱以及归隐山林的心愿。写夜半难眠的客船夜景，表达了诗人远离故土的孤独之感。写行军营帐的边塞雪景，表达了词人身处羁旅荒凉之地的思乡之情。

这六首古诗词旁边都有注释，这些注释很重要，对我们理解古诗词内容很有帮助，同学们在复习时一定要留意这些注释！内容《蝉》《乞巧》《渔歌子》《观书有感（其一）》《观书有感（其二）》思想感情（蕴含的道理）表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。表达了人们乞取智巧、追求幸福的心愿。表达了词人对大自然的热爱之情。只有不断学习、更新和发展，汲取新知识，才能使内心澄明。只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能运用自如。第一关：吟诗对对。根据所学内容将下面句子补充完整。（1）__________，戒奢以俭。（2）_____________，不弃功于寸阴。（3）敏而好学，_________。（4）由俭入奢易，__________。居安思危不饱食以终日不耻下问由奢入俭难快乐闯关（5）我劝天公重抖擞，______________。（6）_______________，牵牛织女渡河桥。（7）明月松间照，____________。（8）_______________，江枫渔火对愁眠。不拘一格降人才七夕今宵看碧霄清泉石上流月落乌啼霜满天第二关：百家争鸣。根据所学知识填空。（1）虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“____________，____________”来表达自己高洁清远的品行志趣。居高声自远非是藉秋风（2）岳飞的《满江红》中，“莫等闲，____________，________”说明了年少时珍惜时间的重要性。（3）林升在《题临安邸》中用“_______________，_______________”讽刺了那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋权贵。白了少年暖风熏得游人醉头直把杭州作汴州空悲切第三关：火眼金睛。3.下列诗句中，没有运用以动衬静手法的一项是（

）A.竹喧归浣女，莲动下渔舟。B.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。C.月出惊山鸟，时鸣春涧中。D.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。B4.下列名句中，与节俭有关的一项是（

）A.克勤于邦，克俭于家。B.不饱食以终日，不弃功于寸阴。C.精诚所至，金石为开。D.天行健，君子以自强不息。A5.弟弟看书时东张西望，三心二意，我会用“（

）”来劝他。A.读书有三到，谓心到、眼到、口到。B.学如不及，犹恐失之。C.敏而好学，不耻下问。D.读书好，多读书，读好书。A请看下列情境，你想到了哪些句子呢？1.新年即将到来，如果制作一张书签送给你的好朋友，劝他珍惜时间，你准备选用的名人名言是：“_________________________________________________”盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。迁移运用2.食堂门口，准备悬挂一幅标语告诫同学们珍惜粮食，你认为选用的名人名言是：“________________________________________________”3.当同学遇到难题不敢向别人请教时，你会用《论语》中的“____________________”鼓励他。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。敏而好学，不耻下问锦囊佳句名言警句古诗词关