第3课《“飞天”凌空-跳水姑娘吕伟夺魁记》课件（共24张PPT）统编版语文八年级上册

凌空——夏浩然

樊云芳凌空凌空跳水姑娘吕伟夺魁记“飞天”文章背景

文章发表于1982年11月25日《光明日报》，由夏浩然，樊云芳采写。仅540多字的特写，记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生的一样，现场动感十足，是那样的真切感人，它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值，因此作品被评为当年好新闻“一等奖”。学习任务为班级制作周报，每位同学选取一个最有意义的事件，完成一篇新闻特写吧。任务一明确新闻特写的写作内容是什么？初读感知1、这则新闻特写篇幅较长，通读课文，核心写了一件什么事儿？这则新闻特写报道的是跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。2、围绕“赢得金牌”，本文写了哪些内容？按照什么顺序写的？请给课文划分一下结构。第一部分：(1自然段)准备跳水时间顺序第二部分：(2-4自然段)详写跳水过程第三部分：(5-8自然段)跳水之后现场氛围第2段

起跳第3段

腾空第4段

入水3、这篇特写主要抓住什么内容来写吕伟赢得金牌的？重点对比感知

中国运动员吕伟亚运会夺冠

新华社新德里11月24日电

11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。

新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。完美的表现，裁判给了分的高分。凭借着这一跳，吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。

阅读这则当时的新闻消息，与课文的2-4段相比，有什么相同与不同点？对比感知同：这则消息和课文写的都是同一事件——吕伟夺冠，都具有真实、简要、迅速的特点。

异：这则消息侧重吕伟夺冠的全过程，表达方式主要是记叙，语言准确精练。而课文侧重描写吕伟最后一跳之美，表达方式主要是描写，语言生动形象。

结合课后补白，把握消息与新闻特写的相同点与不同点：由此可见，消息和特写的共同点是：简要而迅速地报道新闻事实；不同点是：消息往往则要地报道新闻事件的全过程，而特写主要描绘新闻中的片段。任务一明确新闻特写的写作内容是什么？重点片段

文学呈现任务二如何将新闻特写的片段写得精彩生动？细读课文的1-4段，看作者是如何在叙述之外加入细节渲染的？1、划出文中描写吕伟跳水过程的相关动词，体会动词的妙用起跳分解成4个动作：舒、举、蹬、飞；腾空有2个动作：翻腾一周，转体三周；入水有2个动作：展开、插进。这一系列动作准确生动地再现了吕伟的跳水瞬间，画面感强，动感十足，有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美;同时也表现出吕伟身材的修长、美妙、轻盈的特点，为下文的精彩表现埋下伏笔。放慢镜头分解动作2、找找文中用了哪些修辞手法？赏析其妙处。（1）作者起跳时的吕伟比作“飞天”，不仅写出了吕伟跳水动作之轻盈，还写出了吕伟的姿态优美，宛如凌空翔舞的“飞天”，富有美感，增添了文化内涵。（2）将腾空的吕伟比作“流星”，不仅突出了吕伟跳水动作的迅疾，还带给人一种美好的视觉感受，犹如流星转瞬即逝，却惊艳众人。（3）将入水时的吕伟比作“箭”，不仅突出了吕伟动作的轻盈、笔直程度之深，同时也为“哧”地插进碧波作了巧妙的铺垫。2、找找文中用了哪些修辞手法？赏析其妙处。（4）“慷慨”一词将时间拟人化，表明1.7秒的时间对吕伟来说很充裕，不仅突出了吕伟跳水动作的娴熟，同时让紧张激烈的比赛蒙上了一层自信从容。（5）“拥抱”一词将气泡拟人化，似乎连气泡都被吕伟跳水动作之完美所折服，增强了感染力。巧用修辞增色画面描写动作之后适当加入比喻、拟人，会让文章更加生动，更有感染力。任务二如何将新闻特写的片段写得精彩生动？采取多种文学手法任务三如何处理新闻特写中的“闲笔”？新闻追求的是简要，但是本文似乎有一些“闲笔”，看起来与新闻事件关系不密切。找一找这样的内容，你觉得是否需要删去呢？文章第一段的“白云”和“飞鸟”能否删去呢？不可以。“白云”和“飞鸟”不是实写，而是虛写。以漂浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟的“沉静自若”的静态形成鲜明的对比，运用动静结合、对比烘托的写法，衬托出她的“沉静自若，风度优雅”的特点。5-8段写得并不是吕伟跳水的过程，是否可以删去呢？外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶，这些都属于侧面描写；正面描写和侧面描写相结合的写法：烘托了吕伟跳水动作的出色完美，技艺精湛，精彩绝伦；同时将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。任务三如何处理新闻特写中的“闲笔”？虚实结合绘场景；正侧结合聚人事。拓展延伸新闻特写(featurestory)是截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节。做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。描绘新闻瞬间写作训练序号写作支架赋分学生自评同伴评教师评总分1选取班级本周内最有意义的一件事的一个场面或一个镜头进行描写402运用比喻修辞进行描写303通过对其他人的描写侧面烘托人物精神30评价说明：习作中使用了该支架记“√”，没有使用记“×”字词积累凌空（líng）翘首(qiáo)

酷似（sì）潇洒轻盈

悄然(qiǎo)由衷

新秀屏息敛声(bǐng)眼花缭乱如梦初醒多音字（）翘楚（）翘起来翘qiáoqiào（）相似;似乎（

）似的似sìshì静悄悄（

）悄然（

）悄qiāoqiǎo（

）屏障；屏风（

）屏息（

）屏营（惶恐的样子）屏píngbǐngbīng字词积累翘首：屏息：悄然：由衷：如梦初醒:抬起头来。暂时抑止呼吸。形容寂静无声。出于本心。好像刚从梦中醒过来