高考英语(译林)大一轮复习ppt课件语法专题突破专题一名词和冠词_第1页
高考英语(译林)大一轮复习ppt课件语法专题突破专题一名词和冠词_第2页
高考英语(译林)大一轮复习ppt课件语法专题突破专题一名词和冠词_第3页
高考英语(译林)大一轮复习ppt课件语法专题突破专题一名词和冠词_第4页
高考英语(译林)大一轮复习ppt课件语法专题突破专题一名词和冠词_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语法专题突破

语法专题突破

专题一名词和冠词专题一名词和冠词-3-高考感悟考点归纳Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国Ⅲ卷)Unexpectedly,I’mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat

the

topofherlungs.

2.(2018·全国Ⅱ卷)Cornproductionhasjumpednearly125percentoverthepast25years,whilericehasincreasedonly7percent.3.(2018·全国Ⅰ卷)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014thatshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses(cause).4.(2018·浙江卷)MakingChinesedishes(dish)isseenasespeciallytroublesome.5.(2017·全国Ⅰ卷)Thistrendhashadsomeunintendedside

effects

(effect)suchasoverweightandheartdisease.

-3-高考感悟考点归纳Ⅰ.单句语法填空-4-高考感悟考点归纳6.(2017·全国Ⅰ卷)As

a

result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.

7.(2016·全国Ⅰ卷)Recentstudies(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.8.(2016·全国Ⅰ卷)Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor

a

while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.

-4-高考感悟考点归纳6.(2017·全国Ⅰ卷)Asa-5-高考感悟考点归纳Ⅱ.单句改错1.(2018·全国Ⅱ卷)WhenIwaslittle,Friday’snightwasourfamilygamenight.Friday’s→Friday2.(2018·全国Ⅰ卷)Duringmylastwinterholiday,Iwenttocountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.在countryside前加the3.(2018·全国Ⅰ卷)LastwinterwhenIwentthereagain,theyhadabigseparatehousetoraisedozensofchicken.chicken→chickens-5-高考感悟考点归纳Ⅱ.单句改错-6-高考感悟考点归纳考点一

名词的数一、可数名词的复数1.规则变化-6-高考感悟考点归纳考点一名词的数-7-高考感悟考点归纳-7-高考感悟考点归纳-8-高考感悟考点归纳注意①以-o结尾的下列名词要加-es,它们是:英雄在回声中吃土豆、西红柿,即heroes,echoes,potatoes,tomatoes。但下列以-o结尾的名词既可以加-es,也可以加-s,它们是:mosquitos(mosquitoes)蚊子,volcanos(volcanoes)火山。②以-f或-fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉,加-ves。它们是:为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半,即selves,lives,thieves,wives,knives,leaves,shelves,wolves,halves。但有的以-f结尾的名词既可以去掉f加-ves,也可以直接加-s。如:handkerchiefs(handkerchieves)手帕。③名词前有man或woman修饰,变复数时,做定语的man或woman和后面的名词都要变成复数。如:womandoctor→womendoctors。-8-高考感悟考点归纳注意①以-o结尾的下列名词要加-es,-9-高考感悟考点归纳2.不规则变化(1)常见单复数同形的名词Chinese中国人;means方式;works工厂;sheep绵羊;deer鹿;series系列;fish鱼;fruit水果等。其中fish,fruit表示种类时,可加复数词尾,即fishes,fruits。(2)自身有特殊变化的名词child孩子→children

man男人→men

foot脚,英尺→feet

tooth牙齿→teeth

medium传播媒介→media

mouse老鼠→mice

phenomenon现象→phenomena-9-高考感悟考点归纳2.不规则变化-10-高考感悟考点归纳3.有些名词通常只用复数。如:glasses眼镜,clothes衣服,goods货物,trousers裤子,belongings所有物,wages工资,riches财富,surroundings环境,ashes灰尘,compasses圆规,cattle牛,congratulations祝贺有些固定搭配中的名词通常用复数。如:havewordswithsb.同某人吵架,inhighspirits情绪高昂,giveone’sregardstosb.向某人问候,inrags衣衫褴褛,havegoodmanners有礼貌-10-高考感悟考点归纳3.有些名词通常只用复数。如:gla-11-高考感悟考点归纳二、不可数名词1.常见的不可数名词:fun,advice,weather,progress,information,bread,butter,baggage,clothing,equipment,furniture,homework,juice,luggage,luck,music,milk,meat,practice,rubber,rice,soup,wealth,health,wood,English,America等。Wealthstartswithagoalandsavingadollaratatime.财富始于一个目标,要一美元一美元地积攒。2.有些名词既可以用作可数名词,也可以用作不可数名词,但意义不同。work当表示“工作”时为不可数名词,但当表示“作品;著作”时则为可数名词。glass“玻璃”(不可数),“杯子”(可数);room“空间”(不可数),“房间”(可数);experience“经验”(不可数),“经历”(可数);paper“纸”(不可数),“报纸、文件、试卷”(可数)。-11-高考感悟考点归纳二、不可数名词-12-高考感悟考点归纳考点二

名词的所有格名词的所有格表示所属关系,它分-’s所有格和of所有格两种形式。1.-’s所有格(1)多用来表示有生命的东西。Manystudents’

eyesightisgettingpoorerandpoorer.(2)用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s或’;表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s或’。Tom’sandJim’srooms(各自的房间)TomandJim’sroom(共同的房间)-12-高考感悟考点归纳考点二名词的所有格-13-高考感悟考点归纳(3)表示店铺、办公室或某人的家时,名词所有格后被修饰的名词一般省略。atthebarber’sattheteacher’s2.of所有格表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所属关系;名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。Fromthe

top

of

the

hill,youcangetabird’sviewofthecity.3.双重所有格指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格,即

“of+名词所有格”。aplayofShakespeare’safriendofmywife’s-13-高考感悟考点归纳(3)表示店铺、办公室或某人的家时,-14-高考感悟考点归纳考点三

不定冠词a/an的用法不定冠词表示泛指,一般修饰可数名词单数。a用于以辅音音素开头的单词前,an用于以元音音素开头的单词前。如:apen一支笔;anoldman一位老人一、不定冠词的基本用法1.用在首次提到的人或物的可数名词单数前面,泛指某(一)个人或某(一)个事物。The“ChineseDream”isadreamtoimprovepeople’swell-beingandadreamofharmony,peaceanddevelopment.“中国梦”是一个改善民生的梦,一个和谐、和平、发展之梦。2.表示“一”,相当于one。I’llreturninadayortwo.-14-高考感悟考点归纳考点三不定冠词a/an的用法-15-高考感悟考点归纳3.表示“每”,相当于per,常用于表示时间、重量、长度等单位前。Wehavethreemealsaday.4.表示“同一性”,常构成“of+a/an+名词”形式,相当于thesame。Thechildrenareofanage.5.表示类指,意为“某类……”。Hewantstobeadoctor.6.后面接人名可以表示“一个叫……的人”,或是其作品。AMr.Smithisaskingtoseeyou.7.与抽象名词连用,可以表示“一场、一次、一件”。asuccess一件成功的事/一个成功的人;apity一件遗憾的事;anhonour一个引以为荣的人/一件引以为荣的事8.与物质名词连用,表示“一种、一阵、一份”。Whataheavyrain!-15-高考感悟考点归纳3.表示“每”,相当于per,常用于-16-高考感悟考点归纳9.序数词前使用冠词的情况。“the+序数词”表示排序;“a/an+序数词”不表示排序,而表示“又一;再一”。Mr.Lihasdecidedtobuyasecondcar.Ihavefailedtwice,butI’lltryathirdtime.10.比较级和最高级前冠词的选择。“a/an+比较级”表示“(众多人或事物中)比……更……的一个”,属于泛指;“the+比较级”表示“两者中较……的一个”。“the+最高级”表示三者或三者以上的人或事物中“最……的一个”;“amost+形容词”表示“一个很/非常……”,此时后面没有比较范围,most只表示“很,非常”。Tomistheolderofthetwoboys.Thefirstunitisamostdifficultpartbutnotthemostdifficult.-16-高考感悟考点归纳9.序数词前使用冠词的情况。-17-高考感悟考点归纳二、常用含不定冠词的固定搭配allofasudden突然asamatteroffact事实上onceaweek每星期一次ataloss不知所措,茫然beonavisit参观,拜访be/goonadiet节食givesb.alift让某人搭便车haveagiftfor...在……方面有天赋haveagoodtime玩得开心haveawordwith...与……谈话inahurry匆忙地inaway从某种意义上说-17-高考感悟考点归纳二、常用含不定冠词的固定搭配-18-高考感悟考点归纳makealiving谋生takeawalk散步takeaninterestin...对……感兴趣take/havearest休息一会儿-18-高考感悟考点归纳makealiving谋生-19-高考感悟考点归纳考点四

定冠词the一、定冠词的基本用法1.特指上文提到过的、特定的人或事物,或双方都明确的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred.Passmethebook,please.2.表示某一类人或物。Thebikeisausefulmeansoftransportation.3.用于世上独一无二的事物名词前。theuniverse;themoon;thePacificOcean4.用于乐器前。playtheviolin;playthepiano-19-高考感悟考点归纳考点四定冠词the-20-高考感悟考点归纳5.表示“一家人”或“夫妇”。—CouldyoutellmethewaytotheGreen’s,please?—Sorry,wedon’thaveaGreenhereinthevillage.6.用于表示国家、党派等以及江、河、湖、海、山川、群岛等名词前。theUnitedStates;theCommunistPartyofChina7.用于表示发明物的单数名词前。ThecompasswasinventedinChina.8.在逢十的复数数词之前,指某世纪的某个年代。inthe1990’s(在20世纪90年代)9.用于表示度量单位的名词前。Ihiredthecarbythehour.(对比Ihiredthecarbytime.)-20-高考感悟考点归纳5.表示“一家人”或“夫妇”。-21-高考感悟考点归纳10.用于形容词或分词前表示一类人。therich;theliving;thewounded11.用于方位名词、身体部位名词前。Thesunrisesintheeast.hitsb.onthehead12.用于普通名词转化而来的专有名词前。theGreatWall;theWestLake-21-高考感悟考点归纳10.用于形容词或分词前表示一类人。-22-高考感悟考点归纳13.与比较级和最高级连用。(1)“the+比较级,the+比较级”表示“越……越……”。Themore,thebetter.(2)表示两者间“较……的一个”,比较级前加the。Whoisthetallerofthetwoboys?(3)三者或三者以上相比较,表示最高程度时,用“the+最高级”的结构表示。这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。Maryisthetallestchildinherfamily.-22-高考感悟考点归纳13.与比较级和最高级连用。-23-高考感悟考点归纳二、常用定冠词的固定搭配atthemoment此刻,目前atthesametime同时bytheway顺便说一下onthespot当场makethebest/mostof...充分利用……inthedistance在远处intheend最终inthehabitof有……的习惯theotherday前几天ontheonehand...,ontheotherhand...一方面……,另一方面……tothepoint中肯,切题-23-高考感悟考点归纳二、常用定冠词的固定搭配-24-高考感悟考点归纳考点五

零冠词一、零冠词的基本用法1.专有名词、物质名词和抽象名词表示一般概念时,其前不用冠词。BeijingisthecapitalofChina.Kindnessisvirtue.Snowdissolvesintowater.-24-高考感悟考点归纳考点五零冠词-25-高考感悟考点归纳2.表示季节、月份、星期、节假日、棋类、球类、学科、一日三餐、语言、运动等的名词前一般不加冠词。Springisthebestseasonoftheyear.IhavebeenstudyinginthiscollegesinceJuly,2018.Wehaveaseven-dayholidayonNational

Holiday.Tomenjoysplayingchess.Theboyslikeplayingfootballafterclass.TheycanchooseothersubjectslikeArtandComputer

Science.Doyouhavebreakfastathomeoratschool?-25-高考感悟考点归纳2.表示季节、月份、星期、节假日、棋-26-高考感悟考点归纳3.称呼语、自己的家庭成员及表示头衔、职务的名词做表语、补足语及同位语时,一般不加冠词,但用作主语或宾语时要用冠词。SamhasbeenappointedmanageroftheengineeringdepartmenttotaketheplaceofGeorge.I’mcaptainoftheclassteamatschool.4.当by与表示交通工具的名词连用表示方式时,名词前不用冠词。I’drathertravelbybusthanairplane.-26-高考感悟考点归纳3.称呼语、自己的家庭成员及表示头衔-27-高考感悟考点归纳二、常用零冠词的固定搭配infact事实上 forexample例如indanger在危险中 withpleasure高兴地intime及时 infear恐惧地atwork在上班 atdinner在吃饭afterschool放学后 atfirst起初atlast最终 byhand手工做的payattentionto注意 setfireto放火takepridein以……为豪 takecareof照顾takeoffice就职 takepartin参加intown在城里 keep...inmind牢记introuble处在麻烦中 onfoot步行leaveword留言 ontime按时-27-高考感悟考点归纳二、常用零冠词的固定搭配-28-高考感悟考点归纳catchsightof看见 doharmto对……有害loseweight减肥-28-高考感悟考点归纳catchsightof看见 d-29-ⅠⅡⅢⅠ.单句语法填空1.TheillegalhuntingofTibetantelopeusedtobe

a

seriousprobleminthe1990s.

2.Simmonsandherhusbandgrabbedtwoboardsandpaddleddownthehumanchainuntilshereachedtheswimmers(swimmer).Sherescuedthemonebyone.3.Underthedirectionofthesephilosophical

theories

(theory),thiskungfustylegainsgoodeffectsintheboxingandswordskills.

4.China’ssilkwasintroducedintowestern

countries

(country)throughthisoldtraderoute.

5.Theeastsideoftheirstemsgrowsfasterduring

the

day,causingthestemstograduallybendfromeasttowest.

-29-ⅠⅡⅢⅠ.单句语法填空-30-ⅠⅡⅢ6.JohnDewey,anAmericanpsychologist,oncesaidthatgainingothers’respectisthedeepesturgeinhumannature.7.Ahundredyearsago,explorers(explorer)atthattimeweretakingatremendousriskinapproachingthecoldwonderlandonthesouthernmosttipoftheplanet.8.Infact,figuringoutwhowillgetthebillisalways

a

headachefortheChineseatformalmeals.

9.AsChineseeconomydevelopsveryfastandplays

an

importantroleintheworld,moreandmoreforeignerslearnMandarininConfuciusInstitutes.

10.Chinesepeoplearebecomingricherandmoreinternational.Whathasnotchangedistheirstomachs(stomach).-30-ⅠⅡⅢ6.JohnDewey,anAmerica-31-ⅠⅡⅢⅡ.单句改错1.ShehastaughtusalotofEnglishknowledgesandhowtobeagoodcitizen.knowledges→knowledge2.Firstofall,Chinahasmadeagreatprogressinthesocialandeconomicdevelopmentinthepastdecades,andpeoplehavemoretimeandenergytoenjoytheirlife.去掉a-31-ⅠⅡⅢⅡ.单句改错-32-ⅠⅡⅢ3.Itwasusefulexperienceforallofus,whichI’llneverforgetfortherestofmylife,andwhichI’llalwaystreasure.useful前加a4.Fromthislesson,wecametoconclusionthatitwasnotsodifficulttolearnEnglishifwecouldfindagoodway.conclusion前加a

5.Ihopemyadvicescanhelpyouimproveyourhealth.advices→advice-32-ⅠⅡⅢ3.Itwasusefulexperie-33-ⅠⅡⅢⅢ.语篇填空Villagesindevelopingcountriesoftenlackmanythings:books,cleanwater,electricity.Theseshortagesareeasytosee.But1.

a

differentkindofshortageisnoteasytosee.Thatis2.

the

shortageofexperts.Manyvillageshavenodoctors,engineersorscientists.Theyhavenoonewhoknowshowtotreatunusualmedical3.problems(problem)ordesignanewexpertsystem.Thereisawaytoease4.

the

problems.Theycandoitwith5.computers(computer).In6.

the

pastfewyears,computerscientistsaroundtheworldhavedevelopedwhattheycall“expertsystems”.-33-ⅠⅡⅢⅢ.语篇填空-34-ⅠⅡⅢAnexpertsystemisaspecialkindofcomputerprogram.Insomesituations,itcantake7.

the

placeof8.

a

humanexpert.Forexample,anexpertinthemedicalsystemcanhelptotakecareofasickperson.Afteraskingafew9.

questions

(question)ofthepatient,itcantellwhatmedicineorother10.treatment(treat)isneeded.

-34-ⅠⅡⅢAnexpertsystemisasdsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5ktkeirh893y89ey698vhkrnelkhgi8eyokbnkdhf98hodfhxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkwkjfegiudsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5ktkeirh893y89ey698vhkrnelkhgi8eyokbnkdhf98hodfhxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkwkjfegiudsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8gendsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y456384866666gjfdghmghm

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论