北京市东城区2008―2009学年第一学期普通校初三质量检测

北京市东城区2008—2009学年第一学期普通校初三质量检测初三化学试卷本试卷分第I卷（选择题和第n卷（非选择题两部分,共80分,考试用时100分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16K—39Cl—35.5Ca—40I—127第I卷（选择题共30分一、下列各题只有一个选项符合题意（共30分,每小题1分1、下列变化过程中,有新物质生成的是2、下列物质与用途对应关系错误..的是（A.氧气——供人呼吸B.二氧化碳——造成酸雨C.氮气——作保护气D.稀有气体——填充霓虹灯3、下列方框中,能表示2N2意义的示意图是（4、地壳中含量最多的金属元素是(A.氧B.硅C.铝D.铁5、能使带火星的木条复燃的气体是(A.二氧化碳B.空气C.氧气D.氢气6、下列仪器不能用作反应容器的是(A.量筒B.试管C.烧杯D.集气瓶7、下列混合物可用过滤方法分离的是(A.酒精和水B.食盐和泥沙C.矿泉水D.铁粉和铜粉8、下列物质中,含有氧气分子的是(A.氯酸钾B.空气C.二氧化碳D.过氧化氢9、香烟燃烧能产生一种与血红蛋白结合的有毒气体,该气体是(A.CO2B.O2C.H2D.CO10、日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是指(A.单质B.分子C.原子D.元素11、下列消防标志与其文字相吻合的是:(禁止烟火禁止吸烟禁止放易燃物禁止燃放鞭炮A.①②B.②④C.③④D.①④12、氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素。这是因为,不管在氧气分子中,还是在水分子中,这些氧原子都具有相同的(A.核外电子数B.核内质子数C.核内中子数D.相对原子质量13、在化学反应前后,肯定不变的是(A.物质的种类B.原子的种类和数目C.分子的种类D.分子的数目14、下图所示实验操作中,不正确的是(读液体体积检验装置气密性点燃酒精灯取用固体粉末ABCD15、硝酸铵(NH4NO3的化学式中的各元素都不存在的化合价是(A.+5B.+4C.-2D.-316、建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是A.直接用工厂排出的废水灌溉农田B.吃经高温蒸煮后的霉变大米C.将用剩的药品放回原试剂瓶D.用洗菜、洗衣的水冲洗厕所17、下列常见物质中,属于纯净物的是(A.蒸馏水B.食醋C.酱油D.豆浆科学家预言,未来理想的燃料可取自绿色植物,可把植物中的纤维素用适当的催化剂与水作用生成葡萄糖(C6H12O6,再在催化剂作用下，使葡萄糖分解为X和二氧化碳,X即是一种理想的燃料。反应的化学方程式为:C6H12O6一2X+2CO2则X是(A.CH4B.CH3OHC.C2H5OHD.CH3COOH二氧化碳对生活和环境有重要的影响,下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是(A.二氧化碳可以用来做灭火剂B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应20、下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误..的是(21、下列关于分子和原子的叙述中,错误的是(A.分子是由原子构成的B.分子是保持物质性质的最小粒子C.原子失去电子形成阳离子D.原子是由原子核和核外电子构成的22、下列说法缺乏科学依据的是(A.氧气可以助燃B.海水可以淡化C.废水可以利用D.淡水可以变油23、实验室里加热约2mL液体,应使用的仪器是①②③④⑤⑥0；WjrmigsrrofrWTsFTFTPffi1-4M=A.②、③、⑤B.①、③、④、⑥C.②、③、⑤、⑥D.①、③、④、⑤24、化学反应A+B=C+D中，15克A和20克B恰好完全反应，且生成了10克C。若生成5克D,则参加反应的A的质量为(A.3克B.5克C.10克D.15克A.B.C前的化学计量数之比为(A.4：1：2B,3：1：3C,3：1：2D,4：1：326、不能用来区别CO和CO2两种气体的方法是(A.通入澄清的石灰水B.观察气体的颜色C.通入紫色石蕊试液D.点燃气体27、下列变化中,能证明分子可分的事实是(A.硬水通过蒸馏可以软化B.浑浊的水加明矾得到净化C.水在直流电的作用下变成氢气和氧气D.用过滤的方法除去海水中的难溶性物质28、碳和一氧化碳都具有的化学性质是(①在常温下都比较稳定、②在空气中都能燃烧、③在一定条件下都能与氧化铜反应、④在反应中都表现出氧化性、⑤在反应中都表现出还原性。A.②③④B.①②③⑤C.①②④D.①③④29.下列与燃烧或燃料有关的说法正确的是(A.露置在空气中的汽油没有燃烧,因为汽油是液态B.供家用煤炉燃烧的煤,制成蜂窝状的主要目的是延缓煤的燃烧时间C.森林失火时,砍伐一些树木,其目的是隔离可燃物D.太阳能热水器的主要工作原理是:水在阳光的作用下发生化学反应30、毒品严重危害人类社会。冰毒的化学式为C10H15N,有关冰毒的叙述正确的是(A.不完全燃烧时会生成COB.完全燃烧时的生成物只有两种C.C.H、N元素的质量比为10:15:1D.C.H、N三种元素中质量分数最高的是氢元素第n卷(非选择题共50分二、填空题(共27分,每空1分31、(5分(1用化学用语表示:2个铜原子,3个镁离子,4个氢氧根离子,保持氮气的化学性质的最小粒子。(2请分析下列过程中,哪些属于物理变化。①打开石油液化气,②点燃液化气，③将水烧开，④淘米、洗菜，⑤将鸡蛋浸泡在食醋中,⑥滤出米饭中的米汤，⑦剩饭变馊属于物理变化的是（填序号。32、（4分据某市疾病预防控制中心5月11日发布的信息,目前该市除两个县外,其他8个县（市、区均为缺碘地区。专家提醒,成人每天吃6g加碘盐就可满足人的生理需要。生产加碘盐通常是在食盐中加入碘酸钾（KIO3。试回答下列问题：（1碘酸钾是由种元素组成。（2在KIO3中碘元素的化合价为价。（3碘酸钾中K、I、O原子个数比为 ,其相对分子质量为。33、（8分⑴M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如下:①该原子有个电子层,X的值是,M元素属于（填“金属”或“非金属”元素;②M元素的化学性质与下列（填序号元素的化学性质相似。③M元素和第②小题的D元素形成化合物的化学式是。物质名称示例：水铁氯化钠构成物质的粒子分子分子34、（3分氢气是一种清洁能源,以氢燃料电池为动力的汽车已在北京试运行。（1氢气燃烧的化学方程式是。

(2从质量守恒定律观点看,水可作为制取氢气的原料,其原因是。(3目前,开发利用氢能源的困难之一是。35、(4分右图是开启后的碳酸饮料示意图,据图回答下列问题。物质名林示例：水构成物质的粒子分子实验步骤(1饮料成分中属于氧化物的是(填序号(2开启后可以闻到香味,请用分子或原子的观点解释该现象。(3请选用一种方法探究饮料中溶解的二氧化ABC碳,并将实验步骤和现象填在下表中:物质名栋示例：水铁氮化钠构成物质的粒子分『分子实验步骤 实验现象36、（3分甲、乙、丙是三种单质,其中甲是固体,乙、丙是气体;A.B.C.D.E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀。上述物质的相互转化关系如图所示（部分产物已略⑴写出下列物质的化学式:A.D⑵写出反应C一E的化学方程式三、实验题（共15分,每空1分37、（3分选择仪器的字母填空A R C 口不能直接加热的仪器是，用于量取一定液体体积的仪器是为完成过滤操作，除选用上述部分仪器外，还缺少的玻璃仪器是，。38、（7分）通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（1）实验室制取和收集CO2时应选用装置（填装置代号，下同），检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是，此发生装置还可以用来制氧气，请写出该反应的化学方程式。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，可选用的发生装置是，同时用C装置收集氧气，实验结束时的操作顺序是， （3）若用装置E收集某气体，该气体应具有的性质是。39、（5分（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源。其中有效的措施是（填序号）。（2已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3,亚硫酸的性质与碳酸相似为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因，现有三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空。提出假设假设水能使紫色石蕊变红实验方案和现象在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，小花不变色将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色。假设成立四、计算题（共8分，最后结果保留1位小数）40、分）一定质量的石灰石与足量稀盐酸反应生成22gCO2,求该石灰石中碳酸钙的质量。（3实验结论水不能使紫色石蕊变红641、分）某学生为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰，（5加热混合物T1时间后（杂质不参加反应），冷却、称量剩余固体质量，重复以上操作，依次得加热T2、T3、T4时间后剩余固体质量，记录数据如下：加热时间剩余固体质量（g）T12.12T22.08T32.04；T42.04（1）加热T3时间后氯酸钾是否已经完全反应（2）求完全反应后产生氧气的质量； （3）求该样品中氯酸钾的质量分数。7参考答案一、选择题（共30分，每小题1分）题号答案题号答案题号答案1A11C21B2B12B22D3A13B23A4C14C24A5C15B25C6A16D26B7B17A27CB8B18C289D19C29C10D20D30A二、填空题（共27分，每空1分）2+-31、（1）2Cu3Mg4OHN2（2）①③④⑥（漏选不得分）32、（1）三（2）+5（3）1：1：3、21433、（1）①3、11、金属；②A③Na2S（2）原子二氧化碳（合理给分）离子34、点燃（1）2H2+O2====2H2O（2）水中含有氢元素（3）制取成本高（其他答案合理得分）35、（1）①③（2）分子是不断运动的（3）其他方法正确给分实验方法方法一实验步骤向试管中加入新鲜的饮料，加热，用导气管将气体通入澄清的石灰水中向大试管中加入新鲜的饮料，并振荡，将燃着的木条置于试管口上方实验现象有气体产生，使澄清的石灰水变浑浊产生大量气体，燃着的木条熄灭。方法二注意：若直接向新鲜饮料中滴入紫色石蕊试液，饮料变红，则不能说明饮料中有CO2，因为饮料中的柠檬酸也能使石蕊试液变红色。36、A：COD：H2CO3CO2+Ca（OH2=CaCO31+H2O三、实验题（共15分，每空1分）37、AF玻璃棒MnO238、（1）B．D将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，则满2H2O2====2H2O+O2f△（2）2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2fA（3）相同条件下，气体密度小于空气39、（5分）（1）①④⑤（2）提出假设先撤导管，后撤酒精灯实验方案和现象实验结论8假设SO2能使紫色石蕊变红假设SO2与水反应生成的H2SO3能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴H2SO3（或将喷过水的紫色小花伸入盛有SO2的集气瓶中），紫色小花变红色SO2不能使紫色石蕊变红（或假设不成立）四、计算题（共8分，最后结果保留1位小数）40、解：设石灰石中碳酸钙的质量XCaCO3+2HCl==CaCl2+CO2f+H2O （1分）10044X22g （1