学生幸福感调查问卷

中学生幸福感调查问卷请各位同学在仔细阅读题目之后，针对自己的实际情况做出答复。每一个题目没有对错之分，请尽快答复，不必过多思考。我们采取不记名统计，对您的个人信息保密，感谢你的参与。.你对学校整体学习气氛、校风的满意程度是〔〕A.满意 B.尚可 C.不满意.你对学校师德师风和教学质量的总体满意度是〔〕A.满意 B.尚可 C.不满意.你所在的学校能够为你提供你喜欢的学习、生活和娱乐环境〔〕A.非常同意 B.有点同意 C.不同意.你所在的学校注重学生的全面开展〔〕A.非常同意 B.有点同意 C.不同意.你所在的学校关心学生的身心安康和人格开展〔〕A.非常同意 B.有点同意 C.不同意.你或你的同学在课堂上或平时，在某些问题上的看法与教师不一致时，你觉得教师的态度怎样？〔〕A.把学生的看法压下去 B.无所谓 C.尊重学生的意见.你觉得下课和平时与教师在一起有什么样的感觉?〔 〕A.没有感觉 C.觉得很亲切.你的教师是否把考试成绩的上下作为衡量学生优劣的尺度？〔〕A.是 B.说不清楚C.否.关于教师的授课水平，你的评价是〔〕A经常不能明白教师的讲解，教师也无法帮助你改良学习方法B.教师上课马马虎虎，但是不能吸引你C.讲解清晰，方法得当.你和现阶段的大局部教师的关系是〔〕A不相往来冷模型 B.教师中心的权威型 C.互相合作的朋友型.你认为自己与同学的沟通交往是否存在障碍？〔〕A.没有障碍 B.有一些障碍，但能克制 C.有障碍12.你在学校里是否有知心朋友？〔〕A.有，并且很多13．你感到对班集体和宿舍集体生活的适应良好〔〕A.非常同意 B.有点同意 C.不同意.在你处于困境的时候，你能够从班集体和朋友中得到帮助和支持。〔〕A.非常同意 B.有点同意 C.不同意.由于升学压力大，每个同学都在忙学习的事，交朋友没有多大意义。〔 〕A.不同意 B.有点同意 C.非常同意.你认为现在所学的知识对自己将来走上社会独立生存大有用途〔〕A.不同意 B.有点同意 C.非常同意.对自己的学习成绩感到满意吗？〔〕A.成绩好坏无所谓 B.不满意 C.比拟满意.每到周末或假期就十分愉悦，一到周一就突然变得忧郁起来。〔〕A.非常同意 B.有点同意 C.不同意.学习是否经常让您感受到过快乐？〔〕A.从不 B.偶尔 C.经常.如果你认为任课教师对你的评价不公平，你会〔〕A.逐渐放弃这门课的学习B.找教师解释C.默默努力学习，争取教师较好的评价.当别人推举你担任班干部时，你会怎么做？〔〕A.容许，并努力做好 B.害怕做不好，委婉拒绝.在一次才艺展示中，才艺出众的你是否会借机表现一下自己？〔〕A.当然 B.犹豫不决.你每天的生活学习中是否充满了让你感兴趣的事情。〔〕A.经常 B.偶尔 C.不会.与同学和教师相遇时，你会主动和同学和教师打招呼吗？〔〕A.会 B.不确定 C.不会.你对学校的教学、管理等方面有看法，你是否会主动向校领导提出你的建议？〔〕A.会 B不会.你现在学习是为了〔〕人为了谋生和获取地位、财富等.你时常感到被同学和教师忽略〔〕A.非常同意 B.有点同意 C.不同意.你是否觉得自己深受到同学和教师的喜爱〔〕A.不是 B.不一定.您是否经常拿自己与别人比拟？〔〕A.经常 B.偶尔 C.从不30你认为你的价值为他人所成认〔〕A.不同意 B.有点同意 C.非常同意.你的课余生活丰富程度〔〕A.丰富 B.一般 C.不丰富.在学校的生活让你感到：〔〕A.非常充实、收获很大 B.紧张、压力很大、麻木.你感觉现在的课业负担〔〕A很轻松，完全能够承受B.有点重但能承受 C.非常重，难以承受.你觉得教师对你的期望〔〕.你是否因为学习的事而失眠、生病过〔〕.在过去的一个月里你是否因为悲伤、丧气、失望或有许多麻烦而感到做任何事都没有意义？〔〕A.经常 B.偶尔 C.不会.在过去的一个月里你是否受到某种难以承受的约束力、压力或刺激？〔〕A.经常 B.偶尔 C.不会.在过去的一个月里你是否因为疾病、身体不适或对患病的恐惧而感到烦恼？〔〕A.经常 B.偶尔 C.不会.在过去的一个月里你睡醒之后是否感到头脑昏昏沉沉和凡事打不起精神？〔〕A.经常 B.偶尔 C.不会.在过去的一个月里因为感到害怕而避开某些东西、场合或活动〔 〕A.经常 B.偶尔 C.不会．如果你现在感到不幸福，你会觉得是下面哪个原因造成的？〔多项选择〕〔 〕A.努力不够 B.缺乏同伴和教师的关爱 C.缺乏生活目标D.成绩不好，缺乏成就感 E.周围压力大 F启己期望值过高G.教师和父母期望值过高 H.运气不好 I.人际关系紧张J.家庭贫困 K.容貌不出众其他 中学生幸福感调查问卷计分说明问卷总分为100分，共41题，其中1~40题计分，41题不计分〔41题只做调查用〕1~5题、11~15题、21~25题、31~35题选A项得，，选C项得1分6~10题、16~20题、26~30题、36~40题得分越高说明幸福感越高。本问卷编制考虑了影响学生幸福感指数的8个因素，分别为：①学生对所在学校的总体满意程度。由1~5题来考察②师生关系好坏程度。由6~10题来考察③同伴之间的人际交往程度。由11~15题来考察④对学业的