六年级科学上册（教科版）4.6神奇的小电动机 同步练习（含解析）

第第页六年级科学上册（教科版）4.6神奇的小电动机同步练习（含解析）4.6神奇的小电动机

一、选择题

1．下列方法中，不能让小电动机的转子转速变快的是（）。

A．使磁铁更加靠近转子B．改变电池正负极的连接方法

C．增加电源串联的电池数量

2．将玩具电动机的转子取出后，如图那样架起，使其可以灵活转动。当Y形导线接上电源时，转子（）。

A．不转动B．转动，但不到半周

C．转动，但不到一周D．连续转动很多周

3．在《神奇的小电动机》一课中，我们像下图那样操作可以让转子转动起来，在研究中我们发现（）。

A．用一块磁铁比用两块磁铁转起来更快

B．用两节电池比用一节电池转起来更快

C．两块磁铁相对的磁极相同时，转子能够转动

D．两块磁铁离转子远，转子转动更快

4．下列物品中，利用到电磁铁性质的是（）。

A．电动机B．门吸C．磁性黑板

5．研究小电动机各个部件是怎样相互作用而转动的，要把转子一端的轴放在Y形导线架上，使（）与金属导线接触，从而给转子线圈通上电流。

A．磁铁B．电刷C．换向器D．铁芯

6．小电动机的各个部件中，起到接通并转换电流方向作用的是（）。

A．换向器B．铁芯C．线圈D．电刷

7．小电动机上，磁铁的安装特点是（）。

A．磁铁安装在后盖上，并且异极相对B．磁铁安装在后盖上，并且同极相对

C．磁铁安装在外壳上，并且异极相对D．磁铁安装在外壳上，并且同极相对

8．电动机输出的动力大小和（）无关。

A．转子的转动速度B．转子的转动方向C．输入的电流大小

二、填空题

9．电磁铁的磁力大小与线圈数有关：线圈数越多；线圈数越少。

10．电动机是用产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作时都是用产生磁，再利用的相互作用而转动起来的，从而把电能转化为能。

11．有的电动玩具还能发光、发声，是它们把转化成光、声音等。

12．在电动机的转子中有三个部分：它们是、、。

13．电动机工作的基本原理是利用电产生()，利用其相互作用推动转子转动。

三、判断题

14．电池和发电机发出的电一样，都是从正极发出，流向负极。()

15．改变电池数量可以改变小电动机转子的转动方向。()

16．小电动机与电源断开连接后，它的各个部分都没有磁性。()

17．电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流方向。()

18．小电动机既能转动又能发电，这说明电动机和发电机的能量转化过程是相同的。()

四、连线题

19．请连一连小电动机的结构名称。

磁铁

铁芯

外壳

线圈

换向器

电刷

五、排序题

20．请把下面模拟小电动机转动模拟实验步骤按照正确顺序排列。

()给转子线圈通上电流，让转子转动起来。

()把转子放在支架上。调节支架的位置，使得转子能够转动而不会滑下来。

（1）在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。

（2）把一个铁丝支架插进橡皮圈，安装在杯子上。

（8）观察实验现象，分析得出实验结论。

（4）把电线与电池、开关连接起来。

()改变小电动机转子的转动状态。

（3）把两根导线用胶带缠在一起，一端线头分开成“V”字形，另一端插入橡筋圈固定。

六、简答题

21．生活中哪些地方用到了电动机？列举两项。

①；

②。

22．电流在小电动机里流过的线路是怎样的？

七、实验题

23．如图是一个简易电机。把一节干电池放在强磁体上，将一根铜丝弯折成环形后，上端放到干电池的正极上，下端与强磁体连通，接通电流后，铜丝能不停地绕着干电池旋转。请你解释铜丝不停旋转的原因。。

八、综合题

24．读图题。

仔细观察小电动机里的各部分的构造，在横线上写出电动机各个部件的名称。

（1）（2）（3）（4）（5）

参考答案：

1．B

2．A

3．B

4．A

5．C

6．A

7．C

8．B

9．越强越弱

10．电电磁极动（机械）

11．电能

12．外壳转子后盖

13．磁

14．×

15．×

16．×

17．√

18．×

19．

20．657

21．冰箱压缩机里有电机，洗衣机靠电动机洗衣服油烟机里的风机靠电机带动

22．电流在小电动机里流过的线路：电池一后盖接线一电刷一