第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件（共17张）统编版语文八年级上册

2.首届诺贝尔奖颁发123了解新闻的相关知识，培养新闻阅读的能力。根据新闻的结构知识，理清课文的内容和层次，提高准确获取新闻信息的能力。养成新闻阅读的习惯，关注社会生活和时代变迁。知识链接瑞典化学家、工程师、发明家。1833年10月21日出生在瑞典的斯德哥尔摩。受喜欢研究炸药的父亲影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”。1896年12月10日因病去世，终年63岁。一生拥有355项专利发明，还在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。

诺贝尔(1833－1896)

诺贝尔奖是指根据诺贝尔1895年的遗嘱而设立的五个奖项，包括：物理学奖、化学奖、和平奖、生理学或医学奖和文学奖，旨在表彰在物理学、化学、和平、生理学或医学以及文学上“对人类作出最大贡献”的人士；以及瑞典中央银行1968年设立的诺贝尔经济学奖，用于表彰在经济学领域做出杰出贡献的人。于1901年12月10日首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。诺贝尔奖字词积累颁发（）挪威（）遗嘱（）

渗透（）

仲裁（）

卓有成就（）拨款（）bānnuózhǔshènzhòngzhuóbō诺贝尔（）nuò颁发：授予（勋章、奖状、证书等）。建树：建立的功绩。渗透：液体从物体的细小空隙中透过。仲裁：争执双方同意的第三者对争执事项做出决定，

如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲裁等。遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用

口头或书面形式所做的嘱咐。整体感知

1、这篇课文是一则消息，请同学们听读课文，根据前面所学，勾画出本则消息结构的五部分。导语主体背景结语标

题首届诺贝尔奖颁发暗含在背景中。标题:导语（1）：主体（2-3）：背景（4）：结语：交代了首届诺贝尔奖的颁发机构、时间及颁发对象，总括消息内容。介绍奖金的来源，资金管理权和评议权的分离。3、什么是消息的“倒金字塔结构”

消息的“倒金字塔结构”是按照新闻价值的大小,即新闻事实的重要程度、新鲜程度,以及读者感兴趣的程度等,依次阐述新闻事实的一种结构形式,越重要的内容越要放在前面。主要特征就是重要性依次递减，由主到次。由于这种结构格局前边重、后边轻,上头大、下头小,所以称之为"倒金字塔"。标题：最重要的新闻要素导语：最重要的新闻要素或者新闻的简要概述主体：依照新闻事件的要素的重要程度对事件进行报道合作探究1、新闻电头告诉我们哪些内容？有什么作用？通讯社名、发电时间、地点。表明消息报道及时，材料真实可信。充分体现了新闻内容的准确性和真实性。3、根据新闻内容，完成表格。奖项获奖者国籍贡献物理学奖伦琴德国发现了X射线化学奖_______荷兰发现了化学动力学定律和渗透压定律生理学或医学奖贝林______文学奖普吕多姆法国

迪南瑞士建立了红十字会帕西法国范托夫德国在诗歌创作研究方面卓有成就在血清疗法的方面颇有建树和平奖建立了促进国际仲裁的各国议会联盟4、补充说明资金管理权和评奖权的分离，有什么作用？更能体现这项奖项的公平公正，更加透明。5、本文结尾部分是哪种记叙顺序，有什么作用？交代了新闻背景，具体介绍了诺贝尔奖奖金的来源，补充说明资金管理权与奖项评议权的分离制度，突出诺贝尔奖评选的公正性和公平性。使得消息更加完整、全面，增强了新闻内容的真实性。

补叙6、根据新闻六要素完成下面空格六要素具体内容何人何时何地何事何故如何瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天（1901年12月10日）瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆首次颁发了诺贝尔奖发给为人类作出最大贡献的人伦琴等六位科学家分别获得相应的奖项文章总结板书设计首届诺贝尔奖颁发导语：颁奖概况（时间、地点、人物、事件）背景介绍获奖人员颁奖机构、颁奖时间和地点崇尚科学激励创新资金来源资金管理权和评奖权分离主体拓展延伸我国（包括华裔）获得诺贝尔奖的有哪些人？1．杨振宁1957年获诺贝尔物理学奖。2．李政道1957年获诺贝尔物理学奖。3．钱永健获诺贝尔化学奖。4．崔琦获诺贝尔物理学奖。

5．丁肇中1976年获诺贝尔物理学奖。6．高锟获诺贝尔物理学奖。7．