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文档简介

第一部分 解析句意为:因为词汇拓展部分对学生词汇积累有好处,它应该被认真对待。benefits后是一个定语从句,从句中省略了关系代词that或which,it作从句的主语,指代前文的Wordpowersection,故选C项。答 答 解 asthough好像,仿佛;aslongas只要;inthat答案解析句意为:当布莱克先生去年游遍全国各地时,他度过了非常愉快的时光。前后文构成时间关系,而不是因果关系,排除B项。答案解析句意为:——玛丽,你为什么这么沮丧啊?——我老板总是挑我的毛病。他没有你想的那么友善。bealwaysdoingsth.总是做某事,带有感情色彩,常表达说话人的某种情绪,如赞扬、不满、责备等。故选B项。答 答 解析句意为:他在进入办公室之前担心被批评,但是结果迎接他的却是一个微笑和一杯茶。根据句意可知,greet欢迎,迎接,符合语境。grant同意,准许,承认;guard监视,守卫;guarantee保证,面主句中的now则提示第二空应该是对现在的虚拟,应该用would+动词原形。解析:选A 先行词Bill为后面定语从句中的逻辑主语,指人,故关系词用who。答 解析句意为:——雪莉打电话过来说她很忙不能来了。——嗯,她是会说这种话的。她总是编造借口。wouldrang可知是在讲发生在过去的事情。mustn’t表示禁止;needn’t不需要,不必;should应该,居然。根据题意选B项。答 at答 解析四个选项中,只有turnoutwell(better)直接搭配,意为“证明”答 的;conventional传统的,保守的;confidential机密的;consistent一致的,相符的。答 寻找;inthewakeof随着,紧跟着;inmemoryof为了纪念;inthecaseof至于,在……答 解析Guesswhat?你猜怎么着?Howcome?怎么会……(那样)?What’sup?怎么了?出了什么事?Whynot?为何不……?(用于提出建议)。 答 解 答案解析细节理解题。根据第三段中的“Butheunconsciouslybetrayshiscomrades,afterhisprivateconfession(忏悔)isrelayedtothepolice.”可知,亚瑟在不经意间背叛了他的同伴,之后他的私人忏悔被传到了警方耳中。由此可知,他之所以逃往南美洲是因为他将要被警方惩罚。故选D项。答案解析词义猜测题。根据文章最后一段可知,这部小说虽然在英国几乎无人知晓,但世界范围内的其他读者和作家却十分敬重小说的作者。本题做题的关键是要抓住表示转折的词yet。故选A项。答案解析细节理解题。根据第一段第一句可知,作为20世纪最受欢迎的英文小说之一,《牛虻》在讲英语的国家落得几乎无人问津的田地;再由第二段中的“ItwaspublishedinNewYorkin1897...asitsEnglishpublisherfearedanegativereaction”可知,这部小说完成两年后才在纽约出版,因为出版商害怕出现负面的反应。由此可知,在说英语的世界里,这部小说得到的是负面的反应。故选C项。答案解析推理判断题。根据第四段中的“HereturnstoItalyintheguiseof‘TheGadfly’,afearlessandrespectedrevolutionarywhosetrueidentityismasked.”和第五段中的“Arthur,aRomantictragichero,wasrepeatedlyvotedRussia’smostpopularliteraryfigure”可知,这部小说在苏联受欢迎的原因是其主人公是一个勇敢无畏且受人尊敬的人。故选B项。第二部分 27. 28. 29. 30.31. 32. 33. 34. 35.(三)(10分41.许多人认为当他们富有,取得成功时,幸福自然就会随之而来。我告诉你:事实并非如此。世界42.幸福并不是终点,而是种过程。那是一个持续地通过诚实,有成果的工作为他人奉献的过程,

Asweknow,thereareagreatmanydifferencesbetweencultureoftheEastandWest.NowIwilltakethedifferencesofteachingsysteminChinaandAmericaforexample.Firstofall,inChina,inthesameschool,classesaredividedtothekeyclassandordinaryclass.Thepurposeistofocusonstudentsinkeyclasses.WhileintheUnitedStates,thereisnodistinctionbetweenclasses.Thosestudentswhohavestrongabilitycanchoosemoredifficultlesson.What'smore,Chinesestudentsalwayscomplainabouttheirhomeworkbecausetoomuchhomeworkhaslimitedthetimetoexerciseandrelax.However,thestudyinAmericaismoreinteresting.Inaddition,therateofgoingtoschool,thetuition,andthejobofgraduatesarequitedifferent,too.Fromwhathasbeenmentionedabove,wecandrawtheconclusionthatAmerica'seducationsystemismoreconsummateandfreethanChina's.AsfarasI'mconcerned,ourgovernmentmusttakequickactionstoimproveitsteachingsystem.44.45.knife,chops

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