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文档简介
课题：单拍子及音值组合法【学习目标】1、通过节拍、拍子、节奏基础的认知，了解音值组合；2、能够比较熟练地掌握音值组合法的组合规则并正确组合；3、熟悉各种题型，提高应考能力。【重点难点】1、如何正确的根据节拍关系组合2、根据单位拍组合的需要，音符的“分”与“合”带有较大的灵活性。预习案完成下列问题：什么是单拍子？并举例说明。听两段旋律，分别是几几拍？怎么区分的？根据所学知识列举一拍中的不同节奏型。三、根据所学知识列举两拍中的不同节奏型。探究案自主学习与小组讨论用一拍的节奏型组合成一条2/4拍的节奏。（四个小节）用一拍、两拍的节奏型组合成一条3/4拍的节奏.（四个小节）探讨课本18页的预习内容例：训练案根据音值组合法，在括号中写出下列各小题的二、根据音值组合法，在下列括号中正确填入一个或多个休止符，使各小节的节奏、节拍完整三、将下列不正确的组合法改正过来四、根据音值组合法，改正下列错误的音值组合实战训练【课堂小结】课堂小结【课后作业】《基本乐理卷》P116、P119页习题。【预习新课】预习《基本乐理卷》P19-P21页的复拍子及音值组合法。
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