读《雪孩子》有感

第第页读《雪孩子》有感

读《雪孩子》有感1

今日晚上，我看了雪孩子的动画片，我从里面学到了：爱心，援助，乐于助人，牺牲自己，我就觉得特别感人，看完以后，我就想起了，开学第一课的时候的吴斌叔叔，他用自己的生命救了20多个人，我还想起了，老师节的'那一天晚上张莉丽老师用自己的生命救了他们班的同学。

我以后在生活中，乐于助人。

我会援助别人，别人也会援助我，那样我就会有更多的暖和和爱心！

读《雪孩子》有感2

冬天，下大雪了。兔妈妈要出门去，她怕小兔一个人在家孤独，便给她堆了个雪人玩。兔妈妈走了，小兔和雪孩子一起滑雪，他们一会儿滑上山坡，一会儿又滑过树丛。后来，小兔玩累了，就回到小木屋睡觉。雪孩子在树林里和松鼠玩起来。

雪越下越大，小兔子的`屋里生着火炉，可温和了。小兔睡着了，她翻个身，被子滑到火上被火烧着了。雪孩子看到小木屋着了火，立即赶回来，冲进小木屋，将雪球扔向烈火，但火越烧越大。这时，小兔醒了，叫着：”妈妈！“雪孩子看到小兔有危急，它勇猛地冲进大火，抱着小兔冲了出来。可是雪孩子的身子已经越来越瘦小了，等它把小兔救出小木屋之后，自己化成了一滩水。

兔妈妈回来了，看到小木屋被烧着了，急得处处查找小兔。小兔扑过来叫着：”妈妈！“兔妈妈兴奋极了。可是小兔看着地上的一滩水和两个龙眼壳，难过地哭了。兔妈妈明白了，她劝慰小兔说：”雪孩子还和我们在一起。“太阳出来了，水化成水气飘了起来，幻化成一个雪孩子模样的云朵，渐渐地升向高空。

读《雪孩子》有感3

今日我在托管班写完作业后，就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事。老师说：看完故事要把故事的大略内容说出来。因此我看的很仔细，在别人讲的.时候，我也很仔细听，其他同学讲的时候那一句忘掉了，我都可以给他们提示。

托管老师今日布置了一个作业，就是让我们回家把故事讲给爸爸妈妈听，我要根据老师说的做要很仔细的完成。

读《雪孩子》有感4

冬天到了，天气变冷了。一场大雪过后，兔妈妈要去外面找萝卜。小兔也特别想去，就对妈妈说：“妈妈我也想和你一起去，我一个人在家可怕。”兔妈妈说：“外面太冷了，你不能去，要不然我们一起堆个雪人吧，有雪人陪你你就不怕了。”小兔说：“好呀，好呀！”兔妈妈就和小兔一起堆了一个美丽的雪人。

兔妈妈走后，小兔和雪孩子玩得特别快乐。小兔玩累了，就想回家睡觉了，可是家里有些冷，小兔就给火里添了一些柴，屋子立刻就变得温和了，小兔满足的睡觉去了。火烧得越来越旺，烧到了旁边的柴堆，又烧着了屋里的家具，可是小兔睡的很香，一点也不知道自己家的`房子着火了。

雪孩子看见小兔的家里着火了，就大声的叫小兔，可是小兔睡得很香，它根本没听见。这下雪孩子急了，自己冲进去救小兔，小兔得救了，但是雪孩子却容化了。

兔妈妈回来了，它看到房子被火烧了吓坏了。赶快叫醒小兔，小兔醒来看见雪孩子容化了，心里难受极了。妈妈劝慰她说：“雪孩子没有离开我们，它只是变成水蒸汽飘到天上，变成了一朵白云，一朵很美很美的白云。”

读《雪孩子》有感5

这是一个冬天，小兔的妈妈在厨房做饭，小兔在摇摇立刻兴奋地玩。

妈妈叫小兔说：“小兔呀，别玩啦，帮妈妈找一下萝卜吧。”小兔说：“好呀”。原来萝卜就在小兔的口袋里装着呢。妈妈说：“哎呀，这个萝卜太小了，不够咱们两个人吃。妈妈出去再找几个大萝卜，回来咱们一块吃。”小兔说：“不行，你出去了我一个人在家没有人陪我玩。”小兔妈妈想了想说：“有了，咱们出去堆雪人吧，堆个雪娃娃，让他陪你玩，你就不孤独了。”他们就动手堆起了雪人。雪人堆好了，兔妈妈说：“好了，你现在不孤独了，有雪娃娃陪你玩了。我现在要出去找大萝卜了。”

兔妈妈出门找萝卜去了，小兔就跟雪娃娃在一起玩。玩了一会儿，小兔觉得冷了，就进屋烤火去了。烤呀烤，突然小兔家失火了，雪孩子看见了，立刻冲进小兔家，去救小兔。他究竟把小兔救了出来，可是雪娃娃却溶化了。兔妈妈这时也回来了，她看见家里着火了，心里很焦急，她不停地找小兔，可是就是找不着。最末，兔妈妈发觉小兔在院子躺着，她把小兔抱起来，这时小兔也渐渐醒了。兔妈妈对小兔说：“多亏雪娃娃救了你。”小兔难过地哭了。

读《雪孩子》有感6

今日我看了一本叫《雪孩子》的`书。一只小兔子堆了一个雪人。小兔子认为雪孩子是有生命的，是他的好伙伴。兔爸爸让小兔子去采浆果，小兔子在雪地里迷了路。

雪地里亮起了一片光华，雪孩子来了。雪孩子抱着小兔子一起回到了家。这个故事让我懂得了伙伴之间要相互援助，感受到了伙伴之间的暖和友情。

读《雪孩子》有感7

有一个冬天的晚上，下着鹅毛大雪，到了早上白雪铺地，小白兔的妈妈要外出办事，小白兔不情愿，小白兔的.妈妈就给小白兔堆了个雪孩子。

小白兔和雪孩子在树林里玩儿滑冰，它们又唱又跳，又说又笑，玩得特别快乐，玩着玩着，小兔突然觉得很累很累，于是，它就回屋子睡觉，可是屋子很冷，它把火炉点着，就睡觉去了。过了一会儿小兔子睡着了，它一翻身，被子就掉到地上了。火越烧越旺，把旁边的木头都点着了，火又把被子点着了，很快屋子就着火了。雪孩子发觉后，冒着生命危急闯进房子，把小兔子救出来。

小兔子醒来后，发觉雪孩子没，在它面前的只有一滩水，小兔子大哭起来了。兔妈妈回来了，问小兔：“出什么事了？你怎么不跟雪孩子玩呢？”小兔子回答到：“我们家着火了，雪孩子为了救我，牺牲了自己！”兔妈妈问：“那雪孩子在哪呢？”小兔子一抬头，指着天空，回答道：“妈妈看，雪孩子变成一朵云！”兔妈妈说：“对啊。”小兔子说：“那明天冬天雪孩子还会回来吗？”兔妈妈说：“明年妈妈再帮你堆一个雪孩子！”

读《雪孩子》有感8

今日我听了《雪孩子》的故事故事讲的是

有一天兔妈妈要出去。兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩。过了一会小兔累了，她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火，火烧着了柴。可是小白兔睡着了，这时雪孩子看见房子着火了，雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了，但是他并没有死，而是变成云了。

读《雪孩子》有感9

在森林深处的小木屋里，住着兔宝宝一家。

有一天，兔妈妈对小兔子说：小兔，家里没有吃的了，我要出去找萝卜。小兔子抓紧拉着妈妈说：妈妈，我也要去。可是外面太冷了，兔妈妈不想让小兔子跟着，就对他说：我给你堆个雪人吧，这样你就不孤独了。

小兔子可快乐了，和妈妈一起堆了一个雪人。小兔子从家里拿了半根胡萝卜当雪孩子的鼻子，又找来两颗龙眼核当雪孩子的眼睛，这时雪孩子动了起来，可是他们谁也没有发觉。堆好了雪人，兔妈妈去找萝卜了，小兔子回屋烤火去了。

雪孩子兴奋的在雪地上飞跑，它一会划到这，一会又划到哪，玩得可快乐了!在森林里玩了一大圈，雪孩子向小木屋划去。这时的`小兔子烤着火炉睡着了，火苗把柴火点着了，小兔子一点也没有发觉。雪孩子发觉小木屋着火了，匆忙跑向小木屋，他拍打着玻璃喊小兔子，可是小兔子睡得太香没有听见。火越着越大，雪孩子急了，冲进小木屋，把小兔子救了出来。

小兔子究竟得救了，可是雪孩子却由于烤了火，变得越来越小，最末化成了一滩水，渐渐地变成了水蒸气飘向空中，成了一朵美丽的白云。

读《雪孩子》有感10

寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛大雪，兔妈妈要去买萝卜，小兔觉得很孤独，她非要和妈妈去买萝卜，妈妈给他堆了一个雪孩子，妈妈说：“有雪孩子陪你，你就不会觉得孤独了，玩一会儿就到屋里去烤火”

雪人变成了真的雪孩子，小兔和雪孩子一会儿上山，一会儿到丛林里，又说又笑，玩的特别快乐。小兔玩累了，就进屋烤火去了，炉火很旺，小兔睡着了，睡得恍恍忽忽的。雪孩子到丛林里和小松鼠玩耍，雪孩子看见有一个小鸟被冻僵了，雪孩子赶快拿帽子当小鸟的巢，给小鸟取暖。突然雪孩子看到了远处小兔子的家冒着火光，听见呼隆、呼隆的声音，雪孩子看见小兔的屋里着火了，雪孩子冲进屋里去救小兔。最末小兔救出来了，雪孩子溶化了。这时兔妈妈回来了，兔妈妈看见被烧焦的`小木屋。小兔向妈妈喊道：“妈妈，我在这儿”小兔扑到妈妈的怀里，难过极了，对兔妈妈说：“雪孩子为了救我，被大火溶化了。”兔妈妈说：“孩子，雪孩子永久陪伴着我们的”。小兔看到了地下的一滩水，太阳出来了，水变成了水蒸气，变化成了雪孩子的样子的朵云，飘着空中。

读《雪孩子》有感11

从前，有一只可爱的小兔子和它的妈妈住在森林的树洞里。有一天森林里下了一场大雪，兔妈妈发觉家里没有红萝卜了，她给小兔子说：“小兔子，家里没有红萝卜了，我要出去找一点红萝卜。”小兔子听了，很不快乐！拽着妈妈的衣服，不让妈妈走，妈妈给它讲道理：“外面下雪，特别的冷！你还是在家待着烤烤火。”小兔子不快乐的说：“妈妈，我一个人在家待，很孤独！”兔妈妈想着方法，看到窗外雪，说：“有了！小兔子，妈妈给你堆个雪人！这样你就不孤独了。”小兔子特别的快乐！小兔子和兔妈妈拿着小铲子，出门开始堆雪人。不一会儿，她们就堆了一个白白胖胖的雪人，小鸟看到可爱的雪人，也帮忙找到树叶，给雪人当头发，小兔子又拿了一个帽子，戴在雪人头上，还给雪人安了又黑又亮的'眼睛和红红的红萝卜鼻子。兔妈妈说：“小兔子，你已经有伙伴了，妈妈该去找大萝卜了。”兔妈妈还没有走远，小兔子大声喊着：“妈妈，记得给雪孩子找个美丽的鼻子！”兔妈妈说：“知道了。”

小兔子在洁白的雪地上推着雪人，玩的不亦乐乎。它和雪孩子一会儿在冰面上滑冰；一会儿它们俩玩起了捉迷藏；一会儿它们来到雪山上，飞滑下来。它们正玩的快乐时候，天空又飘起了鹅毛大雪，小兔子抓紧带着雪孩子往回走。小兔子对雪孩子说：“咱们已经是好伙伴了，应当亲热亲热。”话音刚落，小兔子就抱着雪孩子亲了好几口。突然，小兔子打了个喷嚏，它说：“好冷！”小兔子就推着雪孩子说：“咱们进屋里烤烤火。”雪孩子犯难的表情，不情愿跟它进屋。小兔子茅塞顿开：“哦！原来你不怕冷！”小兔子就自己进了屋子，它给炉火上加了一些柴，上床睡着了。雪孩子感觉很默寞，决断自己去玩。它看一只冻僵的小鸟从天而降，落到冰面上，雪孩子特别友好，把它捡起来，放到它的帽子里，把小鸟送到树上。它玩了一会儿，感觉很累，就靠在树上休息。就在这时，雪孩子突然发觉远处冒烟了，它认真一看，原来是小兔子家的屋子着火。雪孩子飞速的跑到屋子前，从地上拿起雪球，砸向大火，但是火烧的很大，一点点雪根本灭不了火，火越烧越大。雪孩子突然听到小兔子的呼叫声，它抓紧往屋里冲，但是火太大，把它烤的汗水直流，雪孩子抓紧退出来，又想到小兔子在屋里很危急。雪孩子勇猛的冲进屋里。由于烟很大，雪孩子手忙脚乱在屋里找了老半天，才找到昏迷了的小兔子。雪孩子一把抱起小兔子。门口的火太大，雪孩子抱着小兔子从窗子冲出去。雪孩子气喘吁吁、力倦神疲跪倒地上，由于火太大，雪孩子渐渐开始溶化成水，等小兔子醒来后，雪孩子已经全部化成水，结成薄薄的冰了。小兔子特别难过！这时，妈妈从外面回来了，兔妈妈看到烧掉的房子，难过的哭了，嘴子里焦急喊着：“小兔子，小兔子！”远处的小兔子听到妈妈的喊声，说：“妈妈，我在这儿！”兔妈妈激昂的跑了过去，抱住小兔子。小兔子突然难过的哭了，说：“妈妈，雪孩子不见。”兔妈妈指着地下的薄冰，说：“这就是我们的雪孩子，它已经化成水了。”小兔子和妈妈再次抱在一起。

我感觉雪孩子特别的勇猛、友好，为了救小兔子，雪孩子都化成了水，真了不得！我们应当向雪孩子学习，援助别人。

读《雪孩子》有感12

自从我读了《雪孩子和蒲公英》后，感受颇深。这本书是闻名作家徐鲁之作，内容全是由诗歌的形式表达出来的，语言精美，读来朗朗上口。

这本书中的每一首诗，写的都极其精美。比如说其中的一首"地球在哭泣"这首诗内容只短短的几句话，但这短短的几句诗中充分的表达出了地球为何在哭泣。当我读完这首诗的时候，心里忧心忡忡甚犯难过，为什么呢？由于这首诗写的特别朴实，切近生活，号召人们爱惜环境，爱护环境。然而在现实生活中，虽然我们的生活条件发生了天翻地覆的改变，生活富足，但近几年来我们的环境却越变越差，地球时常在哭泣。以前我们拥有的清亮的河流，畅心的小鱼，湛蓝的天空，却离我们远去。

读罢此诗，想来特别痛心，我泪流纵横。随着时间的迁移，现在人们对环境有了清楚的认识，爱惜大自然，爱护大自然，已成为全人类的共识，爱护环境是每个人共有的责任。

这本书不但会让你知道悔改，还会让你进入幻想的空间。比如其中的一首诗《篱笆上的红蔷薇》内容简约而富有情趣：

早晨，

小鸟飞到露水闪亮的篱笆上，

用歌声问候醒来的红蔷薇。

红蔷薇高举小小的银杯，

似乎在说：

感谢你，小鸟，

请喝一杯甜甜的露水……

我边读边想，想到这世上真的.有童话的存在吗？,莫非真的有小鸟问候我？真的有花朵请我喝茶？我想着想着渐渐进入了童话般的世界，树上的小鸟用歌声来问候我，地上的小虫子在演奏音乐邀请我参与它们的演唱会，草丛中的玫瑰要我品尝落在她身上的露珠。我和小动物们躺在草坪上玩耍、晒太阳，感觉真好呀！此时我忘却了四周的一切，正值我痴迷之时，突然被弟弟的一声吼叫，才慢慢的把我翱游醒来。

这本书还能大大提高我的写作水平。由于灵感的缘由，有一次写作时，我灵机一动，仿照书中的有关诗意顺手写下了一首自由诗，此诗还在竞赛中获得一等奖呢。

《雪孩子和蒲公英》这本书虽然是诗歌，但是每首诗的诗意表达得特别有韵味，有情趣。它使我真正懂得怎样生活，怎样做人，怎样学习，怎样处事等等。盼望每个人都能够来买这本书，读这本书，更盼望大家从书中学到更多更多的知识，了解社会，懂得人生。

读《雪孩子》有感13

今日我看了雪孩子的'故事，读了雪孩子的故事后，我体会到了别人有困难，我们应当去援助。我觉得雪孩子不顾自己去救小兔，值得我们学习。我们要学习雪孩子虽然是个雪人，但是她还是救出了小白兔。

我们以后遇到什么困难