教科版八年级下册第七章 力-第一节 力 课件（共22张）

1.力第七章力思考

物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的。那么，什么是力？它又是如何作用的呢？一、认识力观察：生产、生活中的力请谈谈你对力的认识人压路机拖拉机手磁铁N极带静电的气球推压拉提排斥吸引车路面拖车箱子磁铁N极纸屑物体物体作用▲力(F)是物体对物体的作用2.力的概念：一个物体对另一物体的一种作用。1.力的作用：推拉、提压、摩擦、碰撞、吸引、排斥想一想物体之间不接触能否产生力的作用？产生力不一定要相互接触.带电橡胶棒吸引纸屑同名磁极互相排斥磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用．

穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,他自己也后退.

穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？思考:二、力的作用是相互的当你鼓掌时，双手有什么感觉？再用力一些，体验一下感觉。当你用手拉和压弹簧时，双手分别有什么感觉？活动：力的相互作用甲推乙，乙也推甲手按球，球推手手拉弓，弓也拉手

请通过下面的活动，体会施力和受力的感觉。和同学讨论，力的作用有什么特点。同时，指出每一幅图中的受力物体和施力物体。认识力后，有几个同学产生了这样些想法，你认为他们的想法对吗？为什么？2、单独一个物体，也能产生力的作用。1、没有物体，也能产生力的作用。3、不接触的物体之间一定没有力的作用。

力是物体对物体的作用。力不能离开物体而单独存在。结论：一个物体对另一个物体施加力时，也同时受到后者对它的作用力。物体间力的作用是相互的。力的作用是相互的2.力总是存在于两个物体之间，一个是施力物体，另外一个是受力物体。1.力不能脱离物体而独立存在。归纳:三、力的作用效果思考：力作用到物体上会产生什么效果呢？观察：力的作用效果用力拉弹簧用力弯钢片活动1.用力拉弹簧，用力弯薄钢片，观察弹簧和钢片的变化。活动2.观察下图，分析足球受到哪些力的作用，产生了什么样的作用效果。踢、顶、接的动作改变了球的运动状态如何判断物体有没有受力呢？力的作用效果弓的形状发生改变竿子发生了形变沙发发生了形变竹子发生了形变力可以使物体发生形变(a)投球手把静止的棒球投掷出去；（b)棒球被接球手接住；（c)接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止力的作用效果1.力改变物体的形状力可以使物体伸长、缩短、弯曲、扭转。2.力改变物体的运动状态力也可以使物体由动到静，由静到动；由快到慢，由慢到快；运动方向改变。

力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状。力力是物体对物体的作用力的作用是相互的力的作用效果：力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态你学到了什么分析归纳小结：1.力是物体对物体的作用。

2.力的作用是相互的。

3.力的两个作用效果。大量生活、生产中的例子；大量实验现象；亲身体验

透过现象看本质1.踢球时，球受到的力是由

施加的，这时

也受到球的作用力。2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是

，说明力能使物体发生形变的是

.(A)(B)(C)(D)(E)脚脚BCEAD

课堂练习3、如图示，足球运动员A开任意球，把球踢到球门前方，队友B用头将球顶向球门，守门员C鱼跃接住。由图可见，运动员A的脚对球的作用力使球由

到运动；运动员B的头对球的作用力使球的运动

发生