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文档简介

2024届河北省石家庄赵县联考九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,a和b质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是A. B. C. D.2.安徽省铜陵市素称“中国古铜都”,盛产辉铜矿,其主要成分是Cu2S。已知中Cu的化合价为+1,则硫元素的化合价为()A.-2B.+2C.0D.+13.下列有关说法正确的是()A.测得某地雨水的pH小于7,则该地区的雨水是酸雨B.健康人体内胃液的pH范围是0.5~1.9C.火碱广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产D.摄入食盐中的氯离子可在胃液中起到促生盐酸、帮助消化和增进食欲作用4.下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是()A.:氧化钙中钙元素的化合价为+2价B.2O:2个氧元素C.:一个碳酸根带2个单位的正电荷D.N2:2个氮分子5.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()A.室内插花,满屋飘香,说明分子不断运动B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变C.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大D.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔6.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是()A.B.C.D.7.下列实验操作正确的是A. B. C. D.8.对相应现象或事实的解释错误的是选项现象或事实解释A乐事薯片充氮气包装氮气化学性质不活泼B水受热变成水蒸汽分子的大小发生了改变C酒香不怕巷子深分子在不断的运动D一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小A.A B.B C.C D.D9.下列变化均属于化学变化的一组是()A.水加热沸腾:玻璃破碎B.动物呼吸:铁锅生锈C.斩钉截铁:火烧赤壁D.汽油挥发;高粱酿酒10.下列鉴别物质的方法不正确的是()A.炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)B.蒸馏水与双氧水(加二氧化锰)C.二氧化碳与氮气(加澄清石灰水)D.食醋和酒精(闻气味)二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.核电荷数为1﹣18的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar(1)不同种元素最本质的区别是_____(选填序号)A质子数不同B最外层电子数不同C中子数不同D相对原子质量不同(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_____;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是________.(3)氧元素应位于元素周期表中第_______族.氧元素与地壳中含量最多的金属元素组成的物质的化学符号为_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。请完成下列有关问题:(提出问题)河水中有哪些杂质?应该采用什么方法除去杂质而得到较纯净的水?_____观察河水略浑浊,有固体小颗粒,该河水除含水外,还含微生物等。(实验方案设计)除去杂质方法与思路:(1)除去固体颗粒,可选用_______(填字母序号,下同);除去可溶性杂质,可用_______a沉降b蒸发c过滤d蒸馏(2)上述净化水的方法,实质上是将混合物分离为纯净物的过程。分离提纯混合物有以下两种基本思路。思路一:将属于杂质的物质分离除去,如:上述中的_________等。思路二:_________,如蒸馏。(进行实验)(1)先向盛有河水的烧杯中加入适量_________粉末,这是利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质________来达到净水的目的;(2)再进行过滤液体:①过滤操作所必需的仪器_________;a烧杯b酒精灯c铁架台(带铁圈)d试管e玻璃棒f漏斗g蒸发皿②玻璃棒的作用是________,玻璃棒下端接触的部分是_________层滤纸处;③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是__________;(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的________作用;(4)最后进行蒸馏:所得蒸馏水是______(填“硬水”或“软水”),检验的简单方法是________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.同学们可以通过下列方式认识空气。(组成角度)在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__;可用于代替氢气填充气球的是_____;人类时刻都离不开空气,是因为有_____;会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。I.该实验中红磷需要过量的原因是__________;II.红磷燃烧的现象是_________,反应的化学方程式_____________;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,则所测定的氧气体积分数结果____(填偏大或偏小或不影响)(微观角度)①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是________(填选项)。(变化角度)在一个标准大气压下,空气中部分组分的沸点如下:组分氮气氧气二氧化碳沸点(℃)-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气(-200℃)的钢瓶口,观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A.食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质比较稳定;B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C.从冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳14.芋艿是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是(______)A食醋B熟石灰C纯碱(2)有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请你推测皂角甙的一种化学性质:_____。(3)去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色,但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是(______)A粮库内充入氮气使粮食不易变质B用纯碱除去面团发酵产生的酸C食盐中加碘防止甲状腺肿大D水产品用甲醛溶液保鲜五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸(HCI)分成五等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与关系图如图2.请根据有关信息回答问题。(已知反应的化学方程式为:)实验次数第一次第三次第四次第五次加入盐酸的质量(g)20202020剩余固体的质量(g)35a20b(1)表格中a的数值为;b的数值为。(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是是多少?(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)(3)若某人需补充0.4克钙元素,则需服用这种补钙剂片。(假设杂质不含钙元素)16.火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,方程式为2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火电厂每日消耗动力煤10000t同时产生二氧化硫气体192t,则理论上至少需要含碳酸钙为80%的石灰石多少吨?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;催化剂能改变反应速率,催化剂不能使生成物的质量增加。a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,a和b质量相等,b中氯酸钾的质量比a中少,a中产生氧气的质量比b中多。分别同时加热a和b至完全反应时,加热一段时间才能产生氧气,a所需温度较高,反应速率较慢;加入适量的二氧化锰的b所需温度较低,反应速率快,至反应结束所需的时间少。观察图象,故B符合变化过程。故选B【题目点拨】明确催化剂能改变反应速率、不能改变生成生成物的质量是正确解答本题的关键。2、A【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。【题目详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零。已知中Cu的化合价为+1,设硫元素的化合价是x,可知:2×(-1)+x=0,则x=-2。故选A。3、D【解题分析】

A、正常雨水的pH为5.6,酸雨是pH小于5.6的雨水,测得某地雨水的pH小于7,不一定是酸雨,故A错误;B、健康人体内胃液的pH范围是0.9~1.5,故B错误;C、火碱广泛用于肥皂、造纸、石油、纺织、印染等工业;洗涤剂碳酸钠(纯碱)广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,故C错误;D、摄入食盐中的氯离子,在胃液中起到促生盐酸、帮助消化和增进食欲作用,故D正确。故选D。4、A【解题分析】

A、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故选项正确;B、当元素符号前面加上数字就只有微观意义,应该是2个氧原子,故选项错误;C、应该是一个碳酸根带2个单位的负电荷,故选项错误;D、表示一个氮分子中含有两个氮原子,故选项错误;故选:A。5、B【解题分析】

A、室内插花,满屋飘香,说明分子不断运动,故不符合题意;B、热胀冷缩,说明分子间隔随温度而改变,故符合题意;C、湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大,故不符合题意;D、10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔,故不符合题意。6、A【解题分析】A、氯化铁中,铁元素的化合价为+3价,氯元素显-1价,所以氯化铁的化学式为FeCl3,故错误;B、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故正确;C、硫酸镁中,镁元素显+2价,硫酸根显-2价,则硫酸镁的化学式为MgSO4,故正确;D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,则氧化铝的化学式为:Al2O3,故正确。故选A。点睛:化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。7、A【解题分析】

A、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入,图中操作正确;B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,图中操作错误;C、取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读数时视线与凹液面的最低点保持水平,图中操作错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;故选:A。8、B【解题分析】A、氮气化学性质不活泼,充入食品包装袋内可以防腐,做保护气,故选项正确;B、水受热变成水蒸汽,分子的大小不变,间隔变大;故选项错误;C、酒香不怕巷子深,分子在不断的运动,闻到了酒味,故选项正确;D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小,故选项正确;故选:B。9、B【解题分析】

A、水加热沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;玻璃破碎过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、动物的呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。

C、斩钉截铁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;火烧赤过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化;高粱酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化。

故选:B。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、A【解题分析】A、炭粉和二氧化锰粉末均为黑色,看颜色不能鉴别,故错误;B、双氧水加二氧化锰有气泡生成,而蒸馏水加二氧化锰没有气泡生成,故正确;C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不能,可以鉴别,故正确;D、食醋和酒精分别具有酒的芳香气味、酸味,用闻气味的方法可以鉴别,故正确;故选A点睛:在解决鉴别物质题时,判断的依据是:操作过程中或所选试剂需要与待鉴别的物质反应时出现明显不同的现象.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A电子层数相同最外层电子数依次递增VIAAl2O3【解题分析】

解:(1)根据决定元素种类的是核内质子数,不同种元素最本质的区别是核内质子数不同;(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是核外电子层数都是3;从左至右原子核外最外层电子数依次增加;(3)据图可知氧元素应位于元素周期表中第VIA族;氧元素与地壳中含量最多的金属元素铝元素,形成氧化铝;化学符号为:Al2O3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、泥沙(或不溶性杂质)可溶性矿物质(或可溶性杂质)acdac(沉降,过滤)或b(蒸发)将要得到的物质提取出来明矾沉降acef引流液体三待过滤液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或过滤器不干净等)吸附软水将肥皂水加到水中,振荡,若产生泡沫较多,则为软水【解题分析】

提出问题:河水中有哪些杂质?应该采用什么方法除去杂质而得到较纯净的水?河水中含有:泥沙(或不溶性杂质)和可溶性矿物质(或可溶性杂质);观察河水略浑浊,有固体小颗粒,该河水除含水外,还含微生物等。【实验方案设计】除去杂质方法与思路:(1)除去固体颗粒,可选用a沉降、c过滤;除去可溶性杂质,可用:d蒸馏;思路一:将属于杂质的物质分离除去,如:上述中的ac(沉降,过滤)或b(蒸发)等。思路二:将要得到的物质提取出来,如蒸馏。进行实验:(1)先向盛有河水的烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(2)再进行过滤液体:①过滤操作所必需的仪器a烧杯、c铁架台(带铁圈、e玻璃棒、f漏斗;②玻璃棒的作用是:引流液体,防止液体飞溅;玻璃棒下端接触的部分是三层滤纸处;③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是待过滤液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或过滤器不干净等);(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的吸附作用;(4)最后进行蒸馏:所得蒸馏水不含可溶性物质,属于软水,检验的简单方法是:将肥皂水加到水中,振荡,若产生泡沫较多,则为软水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟,放出热量4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解题分析】

组成角度:①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答;②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答;微观角度:①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答;②根据空气的组成分析判断;变化角度:①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答;②根据空气的成分的性质进行分析解答。【题目详解】组成角度:①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中,二氧化硫不是空气的成分,二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫,化学式是SO2;氦气的密度较小且化学稳定,可用于代替氢气填充气球,化学式中He;氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气,是因为有氧气,化学式是O2;会引起温室效应的气体是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;②I.该实验的原理是利用磷在空气中燃烧,消耗氧气,容器内压强减小,使水进入容器,根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。该实验中红磷需要过量的原因是使氧气充分反应完,实验结果更准确;II.红磷燃烧的现象是大量白烟,放出热量,磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式4P+5O22P2O5;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,实验过程中的部分空气逸出,所测定的氧气体积分数结果偏大;微观角度:①“”表示氮原子,则“”表示2个氮原子,符号为:2N;N2分子是两个氮原子构成的,图示为:“”;“”表示1个分子中有2个氧原子和1个氮原子,表示二氧化氮分子,“”表示两个二氧化氮分子,符号为2NO2;②由于空气中氮气的体积分数约占空气的4/5,氧气约占空气体积的1/5,氮气与氧气的体积比是4:1,由于同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是C;变化角度:①分离液态空气制氧气,是利用液氧和液氮的沸点不同,液氮的沸点低,首先蒸发出来,氮气不支持燃烧,所以将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是燃着的木条熄灭;②A、N2的化学性质比较稳定,可在食品包装内充N2以防腐,故A正确;B、工业上分离液态空气是利用氧气和氮气的沸点不同,制取过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾,

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