部编版语文三年级上册第二单元质量检测试卷（含答案）

部编版语文三年级上册第二单元质量检测试卷（含答案）部编新人教版小学三年级语文上册第二单元质量检测

试卷

题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分累分人复核人

得分

书写展示台（5分）

一、卷面书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）

二、专项书写。我能把“闻、争、曲、铺、棕、残"抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。（3分）

基础知识库（19分）

一、我会根据拼音写词语。（8分）

ɡuīzéyuànqiánɡyánliàoxiānɡtián

chídàoɡēchànɡpáilièjiājǐn

二、我能把下列词语补充完整，再填一填。（6分）

①秋（）气爽②一叶（）秋③春（）秋实

④五（）丰登⑤春光明（）⑥天高云（）

1.仿照第⑤个词语写两个描写春天的词语：、

2.我能选择上面的一个词语写一句话。_________

三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。（5分）

1.下列多音字的读音有错误的一项是（）

A.在弯曲（qū）的小路上，一个少年正吹奏着一曲（qǔ）欢乐的歌。

B.他自信满满地挑（tiāo）选了一个具有挑（tiǎo）战性的比赛项目。

C.奶奶喜欢用鹅毛扇（shān)扇（shàn）风。

D.各家店铺（pù）的门前都铺（pū）上了地毯，再也不用担心走路会滑倒了。

2.“小朋友的脚，常被那香味勾住"的意思是什么？（）

A.果树的枝条把小朋友的脚绊住了B.小朋友们爬到树上去摘水果吃

C.小朋友被水果的香味吸引住了D.秋天的水果把小朋友拉住

3.读书的时候，如果遇到不理解的词语，下面做法错误的是（）

A.借助插图来理解B.联系上下文来理解C.不能请教他人D.查字典

4.下面的句子中加点的词语使用有误的一项是（）

A.秋天到了，葡萄架上果实累累，非常诱人。

B.春天来了，金黄的油菜花开了，五彩缤纷。

C.老师看着我工整美观的作业，频频点头。

D.走在秋天的树林里，秋风习习，十分凉爽。

5.下列诗句中，不是描写秋天的一项是（）

A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜。

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

积累运用园（16分）

一、我会根据学习与积累填空。（9分）

1.知有儿童挑促织，_________。

2._________，白云生处有人家。

3.“_________，最是橙黄橘绿时。”这句诗选自代诗人的《》。诗中“君"指的是。

4.秋天的雨，带给大地的是一曲的歌。带给小朋友的是一首的歌。

二、秋天到了，三（1）班同学一起去南山公园秋游，开展了丰富多彩的实践活动。（7分）

1.刚到南山，天空下起了小雨，同学们在花坛边的亭子里避雨，李华说：“美丽的菊花在秋雨里频频点头”我也能仿照她的样子，说：“

。"（2分）

2.雨停了，太阳出来了，他们经过美丽的挹翠湖，平静的湖面好像，倒映着南山的美景。（2分）

3.秋游结束后，张欣同学写了一段去南山的路上看到的景色，你也能写一写吗？（3分）

快乐阅读吧（30分）

课内阅读。（5分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话的是围绕哪一句话来写的？用横线画出来。（1分）

2.读完这段话，我理解了“五彩缤纷”的意思是。（1分）

3.文中“田野像金色的海洋"说明了什么（1分）

4.想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁仿照文中画波浪线的句子，写一写。（2分）

你看，它把_________。

课外阅读。（17分）

秋天是金色的，带着成熟的香气，给人们带来丰收的喜悦。

秋天是红色的，有着动人的景象，给人们带来视觉上的享受。

秋天是彩色的，因为这是一个丰收的季节；秋天是灰色的，因为这是一个枝叶凋残的时节。

秋天是快乐的，因为这是最后拼搏的阶段，要为接下来的冬天做好准备；秋天是悲伤的，因为冬天即将来临，这一年快要过去了。

秋天有很多种颜色，用不同的心情去看，就会看到不同的颜色。快乐的时候，秋天是灿烂的；悲伤的时候，秋天是灰暗的。

秋天的色彩会根据我们的心情而改变。为何不能为秋天添上鲜艳而美丽的颜色，好好地度过一个美好的秋天，珍惜大自然给予我们的恩赐呢

1.给短文加个合适的题目，写在文前横线上。（1分）

2.在短文中找出下列词语的近义词。（3分）

悲痛—()漂亮—()爱惜—()

3.读短文填空。（6分）

秋天的色彩有、、、。快乐的时候，秋天是的，的时候，秋天是灰暗的。

4.文中画横线的句子理解正确的是()(2分)

A.要好好地度过秋天，珍惜大自然的恩赐。

B.要为秋天感到悲伤，不要珍惜大自然的恩赐。

5.文章画横线的句子是个句，你能仿写一句吗？（2分）

★以下为选做题，第6题、第7题中任选一题。（3分）

6.作者为什么认为秋天会有这么多色彩？(3分)

7.你喜欢一年四季中的哪个季节呢？为什么呢？简单地写下来吧！(3分）

三、我会根据快乐读书吧和课外阅读，完成下列练习。（8分）

1.判断题。（4分，对的打“√”，错的打“×"）。

（1）《皇帝的新装》中，人们提到皇帝，总是说：“皇上在更衣室里”。（）

（2）《坚定的锡兵》中，那个一只脚的小锡兵最后化成了一颗小小的锡心。（）

（3）《海的女儿》中，海公主们要等到16岁才能浮到海面上去。（）

（4）安徒生是英国著名的作家。____________（）

★以下为选做题，从第2题、第3题中任选一题。（4分）

2.选择题。（4分，选择正确答案的序号填入括号内）

（1）《拇指姑娘》中，拇指姑娘最后跟（）成了亲。

A.金龟子B.花王子C.癞蛤蟆D.鼹鼠

（2）下面说法错误的一项是（）

A.《小克劳斯和大克劳斯》中，小克劳斯和大克劳斯是一对亲兄弟。

B.《野天鹅》中，在哥哥们获救之前，艾丽莎不能说话，否则一切无法实现。

C.卖火柴的小女孩在最后的亮光中看到了奶奶。

D.《白雪公主》的故事出自《格林童话》。

3.《安徒生童话》中你读了哪些故事？最喜欢哪个人物？为什么（4分）

习作百花洲（30分）

写日记是一件非常有意思的事，把某段经历写下来，它就会成为永远的纪念。时不时翻看一下，长大后再读一读，该多有趣啊！写一篇日记，要求格式正确，语句通顺，没有错别字，正确使用标点符号。

200

300

400

参考答案

书写展示台

略

略

基础知识库

我会根据拼音写词语。

规则院墙颜料香甜迟到歌唱排列加紧

我能把下列词语补充完整，再填一填。

①高②知③华④谷⑤媚⑥淡

1.春暖花开、万紫千红......

2.略

三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。

1.C2.C3.C4.B5.C

积累运用园

一、我会根据学习与积累填空。（9分）

1.夜深篱落一灯明

2.远上寒山石径斜

3.一年好景君须记宋苏轼赠刘景文刘景文

4.丰收欢乐

二、秋天到了，三（1）班同学一起去南山公园秋游，开展了丰富多彩的实践活动。

1.花园里的花儿绽开了笑脸（写拟人句）

2.一面大镜子

3.略

快乐阅读吧

一、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料

2.颜色多，色彩绚丽丰富。

3.田野里，农民获得了大丰收。

4.略

二、课外阅读。（17分）

1.秋天的色彩

2.悲伤美丽珍惜

3.金色红色彩色灰色灿烂悲伤

4.A

5.反问示例：你难道不知道这样做是不对的吗？

6.因为作者认为秋天的色彩会根据我们的心情而改变。

7.略

三、我会