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班级管理中的应用实践精选文档，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论，树、合格的。那么，如何进行班集体建设，如何有效地在中要充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由，从而创造一种良。3.3．创造性处在成长过程中的学生，个性差异很大，这就要求班主任对4.二、在班级管理中的实施策略6.没有规矩，不成方圆。7.一个集体要想生存、发展，必须有一个规范进行约束管理。常见的规范经常引导学生品尝战胜自我的快乐，体验自我放纵的痛苦，从感情上激起彼岸。如开学初，教师与学生一起布置教一起挑选名人画像、名人名言贴在教室

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