甘肃省合作市小学语文三年级期末自我评估提分卷详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,看拼音,写词语。

(1)秋天的雨,有yìhé五彩缤纷的yánliào。

(2)它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚yóupiào,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

(3)秋天的雨,藏着非常hǎowén的气味。lí香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

二、选择题

2、下列加点字读音相同的一项是(

)A.妈妈在沙发和墙壁的缝隙中找到了我昨天缝好的沙包。B.弟弟看到飞机模型时迫不及待的模样真是可爱极了。C.爸爸这次出差差不多去了一个月,我非常想念他。D.美术课上,老师教大家折纸船,但是小明怎么也折不好。

3、下面各组词语,字形完全正确的一项是(

)A.记录淮确苏醒智慧B.姿势倒影莲篷创举C.耕地纤细谦虚沿途D.匀称芬芳欧州阻力

4、下列加点词语使用恰当的一项是(

)A.杨泉今天被评为三好学生,他没精打采地走回家。B.春天到了,花园里的花竞相开放,争奇斗艳。C.李蕾和韩梅两个人从小一起长大,学习成绩都很优秀,我们不能拿她们相提并论。D.小猫浑身毛茸茸的,真是威武霸气啊!

5、“兔走触株,折颈而死。”中“走”的意思是()A.走路B.跑C.跳

6、下列词语中,和“挤眉弄眼”的构词方式不相同的一项是(

)A.点头哈腰B.手舞足蹈C.张牙舞爪D.指手画脚

三、非选择题

7、先辨字,再组词。

蜜(

)检(

)误(

)途(

)

密(

)捡(

)蜈(

)徐(

)

8、下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。

1.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。()

2.几对燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱哇。()

9、1照样子写出表示颜色的词语。

红彤彤

________________

_________________

10、句子练功房。

(1)喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪。(缩句)

_________________________________

(2)老婆婆说:“管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)

___________________________________

(3)仿写句子:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

_________,我看到____________________,就像_______________________。

(4)老师给我们讲了许多爱国将领岳飞的故事。(修改病句)

________________________________

四、日积月累

11、理清脉络。

1.《溪边》一诗中,一个钓鱼的孩子在溪水边看到的景物有________、________、________、________、鱼儿。

2.在《江上》一诗中,作者把________比作刚下水的鸭群。通过小手拨动浪花,和几个小孩钻入水中溅起的阵阵浪花,和出水时露出的两排银牙,表现了无忧无虑的________之乐。

3.《林中》一诗写了松林中的清爽美景,这些自然美景由___________组成。通过____________一句可以看出人的存在,表现的是人与自然和谐相处而又充满童趣的美好的生活画面。

五、阅读与理解

12、课内阅读,完成练习。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.把诗中描绘的画面补充完整。

绿色的________掩映着几枝粉红的________。江上春水荡漾,一群________在欢快地嬉戏,它们最先感知到春天的江水已经变______。岸边长满初生的________和刚刚发出嫩芽的________。这正是________将要逆流而上产卵的季节。

2.下列对诗句的分析不正确的一项是

()A.前三句写的都是诗人从画中观察到的,是真实存在的。B.第四句是诗人的联想,画中并没有真正出现,这样写是不合理的。C.诗人按“江岸—江面—江边—水中”的顺序呈现出了一幅春江美景图。D.“暖”“欲”两个字是诗人的想象和联想,写出了画家的难画之意和未画之意。

13、阅读下面的短文,回答问题。当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。雨一来,它们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。1.“雨一来,它们便放假了”的含义是_________________。

2.“雷云拍着大手”既指(表层意思)_________________,又指(深层意思_________________。

3.文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这样写好吗?为什么?

_________________

4.下列对短文理解错误的一项是(

)A.花孩子的家是在天上,在星星住的地方。B.花孩子也有妈妈。C.花孩子就是小孩子。D.花孩子穿着各种各样颜色的衣服5.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述。

_________________

14、月亮的心愿夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小男孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前,看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“真真,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢!”“妈妈,明天我不想去了,医生说您的病还没好呢!月亮悄悄地离开了窗户,心想:我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!两天后,小女孩妈妈的病好了!那是一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。1.“深”的解释有:①很,十分;②距离开始的时间很久;③从上到下或从外到里的距离大。文中“夜深了”的“深”应选解释(

)

2.文中的月亮,先跟太阳公公商量,想让_____,是希望_______;后来又跟________商量,想让______,是希望________。

3.月亮离开小女孩的家以后先做了什么?后做了什么?______。

4.月亮的心愿是什么?_________。

六、语言综合运用

15、口语冲

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