河南省邓州市初中生物九年级期末评估题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、下列有关细胞的叙述，不正确的是（

）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器C．细胞壁和细胞膜能够控制物质的进出D．细胞核控制着生物的发育和遗传

2、对动、植物体的结构层次，解读正确的是（）

A．过程①②均表示细胞分裂B．B和D是组织，类型相同C．根和血液分别属于C和E结构层次D．F属于系统这一结构层次

3、居家学习期间，小明利用做菜剩余的白菜根培育出一株白菜花如图所示，下列叙述正确的是

A．细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象B．白菜根尖细胞分裂产生的新细胞遗传物质减半C．白菜根部的细胞经过生长、分裂形成了不同的组织D．从结构层次的角度来看，白菜叶属于营养组织

4、“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是：A．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成

5、如图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是（

）

A．图甲中1是花药，成熟后散放出花粉B．图甲中4表示花粉管，内有精子C．图乙中的①由图甲中的5卵细胞发育而成D．图乙②中的胚的基因组成与图甲中6的相同

6、下列关于生物生殖发育的叙述，正确的是（）

①雌雄蛙进行抱对完成体外受精，形成的受精卵经完全变态发育成为成蛙②霉菌、蘑菇通过产生孢子繁殖后代③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合④鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，这个结构是胎盘⑤嫁接、植物组织培养、克隆羊均属于无性生殖⑥人的生殖过程中，受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成A．①③⑥B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤

7、种植在新疆的西瓜和哈密瓜都很甜，下列解释不正确的是A．白天气温高光照强，光合作用旺盛，糖类积累多B．晚上气温低，呼吸作用减弱，有机物消耗少C．呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的D．新疆独特的气候造就了甜蜜的新疆瓜果

8、如下表是小秦血常规化验单的部分数据，据此推断小秦（）项目化验结果参考值红细胞（RBC）3.1×1012个/L（4.0～5.0）×1012个/L白细胞（WBC）9.2×109个/L（4～10）×109个/L血小板（PLT）1.4×1011个/L（1～3）×1011个/L血红蛋白（Hb）80g/L120～160g/LA．患有贫血B．体内有炎症C．患佝偻病D．一切正常

9、图是心脏结构示意图，下列相关叙述正确的是（）

A．心脏四腔中，2的壁最厚，是体循环的起点B．a血管将血液运输到身体各部分，内流动脉血C．2和4收缩时，为防止血液倒流，1和3也处于收缩状态D．心脏中血液沿1→2、3→4方向流动时，动脉瓣张开

10、5月29日国务院教育督导办发布2020年第2号预警。近期，广西、河南、陕西等地分别发生多起学生溺水事件，多名学生溺亡。溺水已成为造成中小学生意外死亡的第一杀手，人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换

11、研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度，结果如下表，那么P和Q是血浆肾小管输尿管P0.03%0.03%3%Q0.1%0.1%0%A．P是葡萄糖，Q是蛋白质B．P是尿素，Q是葡萄糖C．P是尿素，Q是蛋白质D．P是葡萄糖，Q是尿素

12、“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号，“三”指三星堆，“九”指九寨沟，“大”指大熊猫（如图）。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是（

）

A．宣传教育B．法制管理C．就地保护D．易地保护

13、如图表示人体的受精及胚胎发育过程。对其描述不合理的是（）

A．①表示精子B．②代表子宫C．③是新生命的开始D．④在输卵管内完成

14、下列关于基因的认识，正确的是A．基因是有遗传效应的DNA分子片段B．生物性状由基因决定，与环境无关C．人体的骨骼肌与平滑肌中的基因不同D．一个DNA分子上只有一个基因

15、在人类生殖过程中，一个卵细胞与一个带X染色体的精子结合，新生儿的性别是（）A．男性B．女性C．男女都可能D．都不可能

16、下列属于遗传病的是（）A．色盲症B．天花C．骨质疏松症D．蛔虫病

17、下列关于生物进化趋势的叙述中，不合理的是（）A．结构简单→结构复杂B．低等→高等C．体型小→体型大D．水生→陆生

18、如图为某生态公园某部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（

）

A．图中所示的食物链能构成食物网，且所示均为生产者和消费者B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物

19、小明绘制了家乡某个池塘的食物网图，下列相关说法正确的是

A．图中共有3条食物链B．图中所有的动物构成了生态系统C．河蚌和水蚤只存在捕食关系D．河蚌获得能量最多的食物链是小球藻→水蚤→河蚌

20、新冠肺炎疫苗开始在我国大面积免费接种，此种免疫方式属于（）A．非特异性免疫B．特异性免疫C．依靠第一道防线进行的免疫D．依靠三道防线共同参与的免疫二、非选择题

21、观察下图：图一为某植物叶片的生理活动示意图（A和B代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向）；图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线；图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答。

（1）图一表示呼吸作用过程，则B所代表的气体是_________，图二中能够表示呼吸作用的曲线是_____（填“甲”或“乙”）。

（2）图一中气体A和B通过图三中的[_______]进出叶片。图三中②表示叶肉，其细胞内的________（填细胞结构名称）是叶片进行光合作用的主要场所。

（3）图三中的⑤含有导管与筛管，其中__________能运输光合作用所需的水分。

22、下列图示表示人体部分系统或器官的功能示意图，其中①～⑦表示生理过程，A、B、C代表系统或器官，a表示葡萄糖，请分析回答：

(1)由④过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的________结合。

(2)图中②代表的生理过程为_________。a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质是____________。

(3)图中C代表肾脏，一部分a在C中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→____________(用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。

(4)与平时相比，在长跑过程中，小明身体散失水分的主要途径是_________(填图中数字)。

23、水蜜桃果香味甜，深受人们喜爱。图甲为桃花结构示意图，图乙为图甲的部分结构放大图，图丙为A、B两地的昼夜平均温度。已知水蜜桃果实生长发育期间，A地比B地的光照时间更长，光照强度更强，请回答下列问题。

地区

时段A地B地白天29℃25℃夜晚10℃13℃(1)为保持某桃树的优良性状，通常采用________、扦插和压条等方法来培育新个体。

(2)移栽桃树幼苗多选择在阴天或傍晚进行，并去掉部分枝叶，其目的是减弱________作用，提高幼苗的成活率。

(3)由图甲可知桃花的类型为_________。（选填“单性花”或“两性花”）

(4)水蜜桃的果肉是由图乙中[]________发育而来。

(5)若A、B两地均种植同一品种水蜜桃，则_______地的水蜜桃更甜。

24、稻鱼种养结合有着“六月鱼苗放下田，九月再闻稻花香”的景象，该模式被评为首批世界农业文化遗产。稻鱼种养（如图一）不仅提高了空间利用率，而且减少化肥和农药的使用量，缓解土壤和水体的污染，是生态农业的典范。

(1)该生态系统中，鱼类取食杂草，可以缓解杂草与水稻的___________关系，有利于水稻生长。

(2)鲤鱼排出的粪便中除了有机物外，还含有丰富的___________，可增加土壤肥力，减少化肥使用量。

(3)相比于常规水稻种植模式，稻鱼种养结合模式在一定程度上丰富了生物种类的多样性，使得该生态系统的___________能力增强。

(4)如图二表示水稻种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系，在保证水、肥适宜的条件下，请据图指出最有利于提高产量的种植密度是___________，理由___________。

25、学习生物学不仅要学习生物学知识，还要学习科学探究的方法。亲自进行科学探究，是学习生物学的主要方式。某小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下方案，请根据你的实验情况回答下列问题。试管编号ABC馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块试管中的加入物2mL唾液2mL清水2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴

(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”，应选用___________两只试管进行对照实验。

(2)实验结果是A号试管中加入碘液