政教处工作总结

政教处工作总结导读：范文政教处工作总结【范文一：政教处工作总结】本学期，政教处在校长的领导下带领班主任首先致力于教育理念的探索，另首先致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力培养学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。1、深入完善和下大力气推进班主任工作常规。首先强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一负责人意识；另首先，制定并实行《中学班主任量化考核细则》，使班主任在平常教育和管理中思绪清晰，常规明确，管理详细，实效明显。锻炼、促使年轻教师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的平常模式，尤其是通过对学生的深入理解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、组织班主任撰写德育论文，推进班主任努力探索教育规律，不停将自己的感性认识上升为理性思索，逐渐形成自己富有个性的教育风格。二、狠抓学生养成教育，认真贯彻一平常规继续织学生学习了《中学生守则》《中学生平常行为规范》以及《大桥镇中学六好规定》，对学生纪律、学习、两操、卫生、安全等一平常规，从严管理，精细管理。在常规贯彻上，由学校领导、政教处、团委、学生参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一公布，使常规工作落到实处。三、多渠道开辟育人阵地，提高学生文明道德修养本学期学校通过开展不一样式的活动，增进学生逐渐形成了积极、健康的人生观和世界观。1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，充足运用了班会这个重要教育阵地，规定各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并保证班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而深入提高班会课的质量，起到教育学生的目的。2、运用每周一次升旗典礼，结合时事对学生进行爱国主义教育。每次国旗下发言内容更重视结合国际、国内形势和学校生活实际，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。3、本学期初期，在学生中积极开展“文明、美德伴我行”系列教育活动，民防知识系列教育活动，获得了良好的效果。4、针对学生安全意识微弱、法制观念不强的详细状况，本学期学校运用班会课和国旗下发言观看有关专题片以及告家长书等形式对学生进行了防止学生溺水等安全教育，增强了学生的安全意识对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识，本学期未发生任何的安全事故和学生违法违纪的案件。5、充足运用多种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，深入加强学生的文明意识、节省意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而深入形成良好的校风。四、组织家校联谊活动，给家长出筹划策，形成教育合力。通过期中家长会、教师家访或用电话和家长沟通交流，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育详细启示，受到了家长们的一致好评。五、运用社会教育资源，增强学校教育实效。教育是一项工程，社会力量的合理运用往往可以产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处十分重视和社会有关部门的联络，建立起了一种良好的外部环境。例如：请防保所领导对学生进行卫生防疫知识教育；请国土局领导对学生进行国土知识普法教育等，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。一学期来，我们做了某些扎实有效的工作，获得一定成绩，不过我们深知还存在许多问题与局限性，与上级领导的规定尚有较大差距。在此后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加紧学校的发展做出积极奉献。【范文二：政教处工作总结】一学期以来，在殷校长的领导下，在分管校长李校长的指导下，政教处人员及班主任分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，积极学习、提高能力、有所作为，共同做好学生的管理工作”。下面我代表政教处将本学期的工作总结如下：一、认真贯彻一平常规，重视言传身教。每天上午学生们迈着轻快的步子走进校园的那一刻，我们的一平常规工作就开始了。清晨，当学生走进校园，可以看到我们的值日领导、值日教师，警卫在门口迎接；走进教室，可以看到黑板上语文老师书写的“早读提醒”；翻开书，忽然发现班主任站在身边，轻声问：昨天的作业写完了吗？下早读的铃声响起，食堂里沸腾了，低年级的小朋友由班主任带到指定位置就餐，中高年级的同学拿着餐票排队领餐，几乎没有人插队，由于远处有许多双眼睛在注视着他们。两操时，全校师生齐聚运动场，对于学生来说畏惧的、喜欢的人都在，自然不敢怠慢；课间活动时，即便再调皮捣蛋的学生也会有所顾忌，生怕一不留神被大队部值日干部抓到把柄；午休时，班主任全程陪伴，或自习或睡觉，师徒神同步，又有哪个敢惹事？放学的铃声响起，望望站在门口维护秩序的领导、老师，学生们无不减速慢行学生在学校的每一天，感人的情景有诸多，以上所描述的情景让我看到了我们领导、老师在贯彻一平常规工作中所获得的明显效果。二、强化学生德育教育，培养良好习惯。本学期继续坚持每周一升国旗、国旗下发言制度。国旗下发言人既有校领导也有优秀学生代表。其内容包括爱国主义教育、理想前途教育、楷模教育、感恩教育、保护环境教育、励志教育、老式节日所代表的意义等方面的教育。同步大队部也运用晨会、课间操集合、多种统一集会等时间，细化规定，积极引导，让养成教育贯彻到实处。本学期继续坚持卫生“每天两小扫、每周一大扫”制度。在班主任组织下，各班按照卫生值日表，可以很好地完毕每日的打扫任务；大队辅导员空余时间坚持巡视，看到校园内有杂物及时叫学生捡起来扔到垃圾桶；大队值日干部坚持每天检查，并常常通过广播公布检查成果。由于在这些方面坚持很好，校园的卫生状况有明显的好转。三、开展综合活动，增强育人效果。为了丰富我校学生的校园生活，培养和发展学生的爱好与专长，全面推进素质教育，本期，政教处坚持每月开展一项校级活动：2月，开展“卫生文明月”活动，卫生打扫与行为习惯教育相结合；3月，开展“植树除草，美化校园”活动；4月“唱响校园”歌咏比赛；5月参与县“大家唱、大家跳”展演比赛和筹办庆“六一”文艺展演；6月举行“舞出多彩童年”庆“六一”文艺展演活动。我们的每次活动由于有领导的高度重视，教师的大力支持，学生的积极参与而获得较大成功；我们的每次活动都充足展示出我校学生天真活泼，健康向上，勇于争先的精神面貌，同步也折射出我校教师恪尽职守，无私奉献的育人情怀。四、认真总结工作中局限性处，在反思中成长。本学期，承蒙领导信任，将主管政教工作的重任交予我，由于经验局限性，能力有限，工作中还存在诸多局限性之处，如：1、平时多忙于事务性工作，学习不够，理论水平和决策能力有待于深入提高，德育科研及特色创新工作需深入加强。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于深入加强。3、学生行为习惯养成教育还没有形成系列，缺乏持续性。4、卫生环境保护教育还要坚持不懈地抓下去，不能时紧时松。5、学生安全教育还要加大力度，增强意识，变成每一种人的自觉行为。尽管，我们做了某些扎实有效的工作，获得一定成绩，不过我们深知还存在许多问题与局限性，与学校的规定，家长的但愿尚有较大差距。我们决心在下学期的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，推进我校的政教处、少先队工作迈上更新的台阶！【范文三：政教处工作总结】本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导对的指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一种愈加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，让学生吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长知识，乐在学校感幸福，开展道德讲堂。一、政教工作放首位本学期学校通过开展不一样形式的活动，增进学生逐渐形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交告知识》和《学法、使用方法》等主题班会；宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比；普法宣传手抄表等活动；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育；开展“五·四”运动、“爱惜校园环境卫生”、‘6·26’禁毒。普法宣传，开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座，开展“三字经“，经典诵读及英文朗诵活动，培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗诵能力，协助学生构建崇尚文学的生活气氛；开展“三生”教育，组织参与多种安全宣传、教育及演习，进行乘车安全教育，培养安全意识；二、学生养成教育常抓不懈1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，协助值班领导，政教处工作人员每天早自习之前便到教学楼前进行监督，对常常迟到的一小部分学生进行思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生向政教处保证自己此后不再迟到，并且其在此后的学习中得到了很大的提高。运用课间，政教处人员常常在走廊、校园内检查和督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了深入改善，保证了良好的学习气氛。2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于常常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校管理规定的一小部分学生，严规定，严批评，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长获得联络，进行多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐渐减少，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校，其校园平常清洁卫生直接影响到一种学校的整体风貌，为此，学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处，卫生管理监督员，班主任形成一条管理流。强化惩罚力度，学生与学生，老师与老师，学生与老师互相监督，每天一大扫一小扫，狠抓贯彻，切实管理，使我校校园清洁卫生得到了深入的改善。4、继续充足运用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作原则、整洁、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼。并且本学期将本来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”，这给我校大课间注入了新的特色，也增强了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一种亮点。5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的某些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，开展“日行一善，日集一语”活动。班主任每天运用多出的时间检查学生的学习、生活完毕状况，并做好监督工作。三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每学期考核优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核成果向全校公告，以鼓励先进，督促局限性，同步让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。2、本学期继续对班主任进行了培训，尤其对特岗班主任教师，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时处理。通过班主任会既处理了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排布署下一步的工作，使班主任工作愈加的富有成效。四、加强后进生转化工作。开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联络，共同增进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。此后，政教处将一如既往的努力工作，力争获得更好的成绩。【范文四：政教处工作总结】本学期政教处以《中小学德育大纲》为根据，以学校工作计划为指针，深入加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思绪，重点抓好学生的养成教育和礼仪文明教育，深入规范学生的在校言行。以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结：一、突出德育队伍建设班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作，一支优秀的班主任队伍决定着一种学校的发展力量。一年来，我校积极探索德育队伍建设创新模式，通过不停强化全员育人观念，积极探索德育队伍培训、德育科研及鼓励机制，大力增进德育内涵发展，不停提高德育实效，使学校德育工作迈上了新台阶。1、高原则选聘班主任，完善班主任考核鼓励机制。学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的原则，明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、重视构造合理”的工作思绪，逐渐把我校的班主任队伍塑导致一支具有专业化、知识化、老中青相结合的构造合理、充斥生机的班主任队伍。学校制定了《班主任工作实行措施》和《班主任工作考核细则》，从班主任的工作目的与职责、配置与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主任在评先评优和评估职称时优先考虑，大大激发了班主任的工作热情。2、重视班主任培训交流，提高班主任业务水平。不停创新培训方式，勤“走出去”、多“请进来”，多措并举，努力提高德育队伍的综合素质。一是吸取“新理念”。不定期委派班主任参与省、市、区级德育工作培训及心理健康教育培训，通过参观交流，感触良多、收获颇丰。二是树立“新标杆”，请校外专家、优秀班主任开展专题讲座，交流班主任管理经验，有针对性地提高德育队伍素质。同步，学校通过岗前培训、专题培训、交流研讨等搭建班主任培训交流平台，对班级管理、思想动态调查、困难学生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理论和实践内容进行培训，营造互相学习、互相借鉴、取长补短、共同提高的良好气氛。许数年轻的班主任受到了身边楷模的教育，立志在自己的本职岗位中向先进学习，并努力形成自己的特色；学校的整体育人气氛积极、友好、向上。3、不停创新活动载体，为班主任专业素质的提高搭建平台。学校大力推进年轻班主任的基本功培训和有关比赛，通过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作内容、方式上不停适应教育形势的发展和变化，在德育观念、措施、实效等得到全方位的发展和提高，尤其在提高班集体活动和学生个体教育有关方面引导班主任自我实践能力和反思能力的研究和思索，努力发明班级与个体展现自我关键文化的机会，使其转化为德育的动力。一学期来，我校班主任的整体素质和管理水平得到全面提高，各项工作开展顺利，效果明显。学校初步建立了一支思想理念新、工作能力强、具有凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。二、强化学生养成教育在常规贯彻上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。1、开展行为规范教育。我们以开学为契机，通过开学典礼和高一新生入学教育，重申了《中学生守则》、《中学生平常行为规范》、《中学生一平常规》、石港中学《学生管理制度》等规定。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐渐得到贯彻，我校编排了“石港中学中学导护值班表”。每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生状况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育，做届时时有人管，事事有人抓。2、提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过升旗典礼、主题班会、宣传橱窗、校园广播台等，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界线是模糊的，因此，对学生进行审美教育，不仅营造了一种良好的校风，并且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。值日领导、老师和学生，坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。4、加强法制宣传教育。我们聘任校法制副校长，负责学校的法制教育。本学期来，他们运用升旗典礼为我校师生作了两场法制汇报。我们还充足运用橱窗、黑板报、口号、校园广播、升旗典礼、晨会、宣传画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动，增强了同学们的法制观念，使学生理解国家的法律法规，进而关怀国际、国内大事，做一种知法、遵法、护法的中学生。本学期，全校没有发生严重治安事件。5、强化学生安全教育。安全问题是学校管理工作的头等大事。我校前面和侧面交通要道错综复杂，门口就是公路，多种车辆来来往往，川流不息，这给学生导致了潜在的威胁。我们通过宣传道路交通安全法知识，不停提高学生的安全意识和自我防备意识，尽量杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象，以防导致意外伤害。为了让同学们树立安全意识，提高防备能力，政教处先后对学生进行“网络与我们的生活”网络安全教育和防止校园侵害，学会保护自己的安全教育，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出某些注意事项。完善各项内部安全防备制度，防止校园侵害事故的发生。通过贯彻安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全知识，提高防备能力，防止多种侵害。政教处时刻都重视对学生的安全教育，贯彻安全公约，提高防水、防电、防火等自救能力。为创立平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，从主线上杜绝了校园安全责任事故的发生。在整个校园内无安全隐患，本学期未发生校园责任安全事故。6、加强诚信教育。诚信是中华民族的老式美德，是一种人为人处事的主线。通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严厉考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有助于学生的终身发展。7、加强对学困生教育引导。我们非常亲密注意各班学困生在纪律、学习、遵纪遵法等各方面的体现，一旦发现问题，给以及时地处理和教育。对于常常违纪的个别同学，采用了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联络，使家长可以及时理解学生的在校体现。各年级在班主任的组织和指导下，采用任课教师“一帮一”结对子，对学困生进行协助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。用实际行动创立家长满意学校，办人民满意教育。三、多渠道开辟育人阵地1、充足运用升旗典礼和国旗下发言，加强对学生的教育，把班级简介和主题发言按年级由班级轮番进行，彰显了班级特色和教育的主题，增强了对学生教育的针对性和实效性。2、为了丰富校园文化，学校广播台围绕学校中心工作，不停改革创新，充足发挥校园文化宣传主阵地的作用，既丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，也增进了校园文化建设，起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。3、校园橱窗是校园文化的重要构成部分，也是学校及时反应教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能，充足运用宣传橱窗搭建校园文化建设平台，积极营造健康向上的文化气氛，使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。常常运用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化，内容丰富，主题突出，图文并茂，反应了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌，充足展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。4、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，除了生活老师每天进行检查评分外，本学期，政教处和部分班主任进行了七次突击检查，并将检查成果通报给分管校长和有关班主任，每月将宿舍管理量化成果纳入班级和班主任考核。通过严格管理，各班主任的积极配合，学生宿舍管理日趋规范，得到了师生及学生家长的一致好评。四、问题与局限性1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于深入提高，德育科研及特色创新工作需深入加强。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于深入加强。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在校党总支、校长室的对的领导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一种愈加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，不过我们还存在许多问题与局限性，与上级和学校领导的规定尚有较大差距。我们决心在此后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加紧学校的发展做出积极奉献。【范文五：政教处工作总结】一年来，在学校党政对的领导下，政教处与各处室亲密配合，紧紧围绕学校工作中心，遵照学校整体工作思绪，认真贯彻贯彻学校工作方针，紧紧依托全体教职工的理解支持、关怀协助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了某些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的规定。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实行了《有关实行全员班主任制》的规定，贯彻了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充足发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐渐形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建设制定实行了《班主任工作条例》、《班级管理考核实行方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了经典经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任汇报录像带。3、充足发挥学生自主管理的作用在班级内部继续推行值周班长制，干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的平常行为进行量化管理。实行了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，积极发展，实行学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关怀；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。通过以上形式，有效地增进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类楷模等在全校大会上大张旗鼓的进行表扬奖励。本年共评比出15名“五星学生”。4、政教处自身组织建设。根据学校规定，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，积极学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。二、狠抓学生养成教育，认真贯彻一平常规继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一平常规，从严管理，精细管理。在常规贯彻上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。三、多渠道开辟育人阵地1、充足运用升旗典礼和国旗下发言，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮番升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。2、全面培养学生的遵纪遵法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制汇报，常常组织学生观见解制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制汇报，贯彻后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。通过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一种亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。四、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。五、问题与局限性1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于深入提高，德育科研及特色创新工作需深入加强。2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于深入加强。总之一年来，我们做了某些扎实有效的工作，获得一定成绩，不过我们深知还存在许多问题与局限性，与上级领导的规定尚有较大差距。我们决心在此后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加紧学校的发展做出积极奉献。【范文六：政教处工作总结】在总校领导对的带领下，我们政教处教育工作抓住新课改实行的契机，加师德和班主任队伍、团体学生会工作，探索性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地运用多种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同步，又突出德育工作的积极性、针对性和实效性，努力创立多种活动来丰富校园文化生活，积极为学生的健康成长发明良好的环境，为创立周围名校做好毕业班应有的各项工作，并获得了明显的成效。现将一年来的教政工作粗略整顿作工作总结如下：一、抓好政治思想工作现代的中学生成长在改革开放的年代，学到了不少新知识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生可以自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，给学生发明一种良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的规定，尤其是我们毕业班更为重要，因此我根据规定及时调整工作思绪，调整计划，加大工作力度，采用前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。再就是：做好了后进学生转化工作是减少学生违纪的最佳方式。这就是怎样处理好管理与被管理这一对矛盾