2023-2024学年吉林省长春市博硕学校高三（上）期初政治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年吉林省长春市博硕学校高三（上）期初政治试卷一、选择题（本大题共20小题，共60.0分）1.逻辑思维过程是由概念、判断和推理来承担和表现的，只有做到准确把握概念、正确运用判断、精确进行推理，思维才能合乎逻辑的要求。对下表所对应的逻辑思维规则理解正确的是（）表述对应的逻辑思维规则①“完全民事行为能力人”与“无民事行为能力人”从概念的外延上看属于反对关系②从国家结构形式看，现代国家分为单一制和联邦制这是对国家结构形式作了正确的划分③行政机关有自由裁量权，行政机关是国家机关，所以，国家机关都有自由裁量权。该推理犯了“小项不当扩大”错误④法官具有法律专业知识，李明不是法官，所以，李明不具有法律专业知识。该推理犯了“中项不周延”错误A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.如图《圆的自白》从辩证思维的角度（）

①体现了辩证思维的整体性特征

②体现了辩证思维的动态性特征

③反映了分析与综合的辩证关系

④反映了肯定与否定的辩证关系A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

3.王维被后世尊为“诗佛”。17岁的王维在《九月九日忆山东兄弟》中写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”安史之乱后的王维在《杂诗•其二》中却写道：“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。”从中可以推论出（）

①诗人运用联想、想象反映思乡之情，未触及事物的本质和规律

②诗人在不同时间表达的不同情感违背了逻辑思维的一致性要求

③历经岁月洗礼和时光沉淀后，诗人对故乡的思念之情发生了变化

④诗人用“茱萸”“寒梅”寓意对故乡的思念，体现思维的能动性A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.S镇秉持开放包容、辩证取舍的理念开展传统村落保护行动，同时开发重走茶马古道、松茸采摘等沉浸式旅游产品，形成以乡村旅游为主的农文旅融合发展的产业格局，为古镇开发提供了范本。下列对S镇经验理解正确的是（）

①以乡村旅游为主产业——分清主流和支流，抓住主要矛盾

②开放包容、辩证取舍——坚持辩证否定观，自己否定自己

③农文旅融合的产业格局——用综合的思维方式认识事物

④为古镇开发提供了范本——从思维抽象上升到思维具体A.②③ B.②④ C.①③ D.①④5.中国的现代化尊重多元化和多样化，注重环境保护、人才培养和民主化建设，为世界稳定作出了贡献。由此可见，中国式现代化（）

①揭示了人类社会历史发展的总趋势

②为人类社会现代化发展提供了全新选择

③是党领导人民站起来、富起来、强起来的过程

④是为全球人民谋福祉的现代化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.2022年五四青年节之际，山西省人社厅、团省委、省青联作出表彰决定，授予山西省冰雪运动中心运动员苏翊鸣“山西青年五四奖章”。受到表彰的青年是全省各界青年的优秀代表，以奋斗的青春力量书写强国时代壮丽的青春篇章，是当代青年爱岗敬业、无私奉献的时代楷模。这启示我们青年要（）

①主动成为中华民族伟大复兴的主心骨

②在民族伟大复兴进程中贡献个人力量

③把国家民族的伟大梦想融入人生理想之中

④把人生理想融入国家和民族事业发展之中A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.下列各项所列举的事件与社会主义运动正确对应的是（）A.《共产党宣言》发表——空想社会主义的诞生

B.中华人民共和国成立——世界上第一个社会主义国家

C.巴黎公社——科学社会主义从理论到现实的飞跃

D.东欧剧变、苏联解体——社会主义事业遭受挫折8.过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。为此，我们党应（）

①敢于斗争，以伟大斗争统领伟大工程、伟大事业、伟大梦想

②全面从严治党，以新时代党的伟大自我革命引领新的伟大社会革命

③守正创新，立足于我国社会主要矛盾和基本国情发生变化的最大实际

④深化党史学习，在历史经验智慧的学习运用中提升历史自觉、把握历史主动A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.某学校“中国式现代化”主题展览中展出了以下内容，说明（）1949年，毛泽东在党的七届二中全会上明确提出“使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家”的任务。

→1954年，周恩来在一届全国人大一次会议的政府工作报告中提出了“四个现代化”的发展目标。

→1979年，邓小平在会见英中文化协会会长马尔科姆•麦克唐纳时指出：“我们的概念与西方不同，我姑且用个新说法，叫做中国式的四个现代化。”

→以往在谋划中国式现代化时，定位在建设社会主义现代化国家。进入新时代则定位在建设社会主义现代化强国，提升了国家现代化的层次和程度。A.中国特色社会主义理论体系为推进中国式现代化提供了科学指引

B.中国式现代化不是从天而降，而是有其历史逻辑和实践逻辑

C.探索具有普世价值的现代化道路，是中国共产党的不懈追求

D.中国式现代化为世界现代化模式多元发展贡献了中国智慧和方案10.党的二十大报告指出，要“坚定历史自信，增强历史主动”，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。回顾党的百年奋斗史，从建党开天辟地，到新中国成立改天换地，到改革开放翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就，我们党始终能成功把握历史大势、抓住历史机遇。中国共产党的顺势而为表现在（）

①把握近代中国基本国情，完成中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革

②领导人民群众进行社会主义改造，突破社会历史发展基本矛盾的制约

③推动改革开放向纵深发展，增强社会主义现代化建设的动力和活力

④尊重人民群众的历史主体地位，共同应对风险挑战以实现伟大变革A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.一百多年前，孙中山先生的《建国方略》被称为近代中国谋求现代化的第一份蓝图，但在半殖民地半封建社会的条件下，中国现代化没有也不可能取得成功。在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破我们党成功推进和拓展了中国式现代化。这表明（）

①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想

②实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题

③新中国成立以来的奋斗为民族复兴创造了根本社会条件

④中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.习近平主席在2022年世界经济论坛视频会议演讲中指出，中国要实现共同富裕，但不是搞平均主义，而是要先把“蛋糕”做大，然后通过合理的制度安排把“蛋糕”分好，水涨船高、各得其所，让发展成果更多更公平惠及全体人民。这说明，我们所追求的共同富裕（）

①要在不断“分好蛋糕”的基础上“做大蛋糕”

②共同富裕就是同等富裕，同步富裕

③是社会主义的本质要求

④要更加注重提高发展的平衡性、协调性、包容性A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.2022年8月25日，在前期已下达救灾资金5000万元的基础上，湖北省财政厅再次紧急拨付抗旱救灾资金182亿元，把“抗旱保粮”作为当前农业生产的头等大事。湖北省财政厅再次紧急拨付抗旱救灾资金体现了（）

①政府通过宏观调控，发挥经济职能

②完善社会优抚，为人民提供最高层次的保障

③通过财政政策，发挥再分配作用

④重视第三次分配的作用，发展慈善事业A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.结合广东遂溪县冬季土地“冬闲”、黑龙江望奎县农民和机械“冬闲”的实际，粤黑两省抓住马铃薯的价格和上市时间差，通过流转土地种植马铃薯，扎实推进“北薯南种”“北社南营”，开创了农业合作新模式。目前双方合作模式已从合作社自营，发展到以技术和品牌为依托的“合作社+服务公司+当地农户”的专业经营发展模式。这一发展模式旨在（）

①创新生产组织形式，提高农业发展经济效益

②变革农村基本经营制度，培育新型农业经营主体

③发挥市场导向作用，缩小两地经济发展差距

④有效盘活闲置农业生产资源，促进农民增产增收A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.某市生态环境局推进“排污许可制”改革，明确企业环评审批证与排污许可证同步申领，减少了审批时间。同时，该局搭建排污许可证证后监管平台，将监管、监测、监察等信息查询功能对企业开放，实现信息共享。这些做法能够推动（）

①企业持证排污，助力产业结构优化

②机构的法定化，促进政府积极作为

③社会共同监督，改善企业营商环境

④政企建立互信，提升生态治理水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.2023年政府工作报告指出，坚持以经济建设为中心，着力推动高质量发展。要实现高质量发展，需要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力。以下能直接促进我国经济结构优化的措施是（）

①坚持实施稳健的货币政策，保持物价水平总体稳定

②严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能

③强化金融稳定保障体系，依法规范和引导资本健康发展

④提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.某地只有A、B两个企业，它们分别在TA、TB处生产。曲线MCA和MCB分别表示企业A和企业B的边际减排成本，如图所示。为减少碳排放，该地实行总额控制的碳交易制度，政府分配给每个企业的初始碳排放额度都为E。实行碳交易制度后（）

注：边际减排成本是企业生产过程中每多减排一单位的二氧化碳所要付出的成本

①企业A将增加碳排放量

②本地企业碳排放总量不超过2E

③企业B将购买A的部分碳排放额度

④企业A可供出售的碳排放额度为E－EAA.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.钢铁企业A（央企）和B（地方国企）重组，地方国资委将所持B企业51%股权无偿划转给A企业。两家企业在铁矿资源储备和采选技术方面都有优势，重组后可推进钢铁板块和铁矿石板块整合运作，粗钢产能将跃居世界第三。该重组有利于（）

①提高国有资本在钢铁行业中占比，放大国有资本功能

②实现A、B公司股权多元化，激发国有企业市场活力

③增加铁矿石供给，维护钢铁行业产业链供应链的稳定

④提升产业集中度，推动钢铁产业布局优化和结构调整A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。其中，彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系是现代化经济体系的重要组成部分。建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系必须（）

①促进城乡经济高速增长

②全面实施乡村振兴战略

③大力发展外向型经济

④培育和发挥区域比较优势A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.药品集中带量采购是采购机构以公开招标的形式，用“团购”方式向药品供应商购买明确数量的药品。第六批国家集采药品上市后，患者惊喜发现，胰岛素价格普遍降幅超过一半。下列关于“集采”的传导过程正确的是（）

①中标药企和医院的获利空间被压缩

②药品采购过程中的非必要环节减少

③药企和医院参与分摊医疗保障责任

④采用大范围的药企竞价或议价模式

⑤中标药品的采购价格回归合理区间A.②→④→①→③ B.④→③→①→⑤ C.②→③→④→⑤ D.④→②→⑤→③二、材料题（本大题共2小题，共40.0分）21.阅读材料，完成下列要求。

调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。

材料一：1927年初，毛泽东回到湖南考察农民运动。他广泛接触和访问群众，步行700多公里，历时32天，实地考察湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县的农民运动，召集农民和农民运动干部，虚心向他们请教，并召开各种调查会，获得了大量第一手资料，得出了农民运动“好得很”的结论，并撰写了《湖南农民运动考察报告》，强调必须放手发动农民，组织和依靠农民，才能取得革命的胜利。毛泽东考察农民运动和《湖南农民运动考察报告》的发表，极大地促进了农民运动的发展。

材料二：当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，大力弘扬我们党重视调查研究的优良传统尤为必要和重要。2023年3月19日，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，将大兴调查研究作为在全党开展主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。(1)材料一中蕴含着推理的思维过程。结合材料，提炼关键要素，写出一个正确的演绎推理。(2)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“用好调查研究传家宝”为主题写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。22.阅读材料，完成下列要求。

材料一

进入新时代以来，我国不断通过制度创新和体制机制创新，破除民营企业市场准入门槛，激发民营企业的积极性，严格保护民营经济市场主体经营自主权、财产权等合法权益，引导民营经济健康发展、高质量发展。面对新时代新挑战，广大民营企业奋力拼搏，发挥经营自主灵活的优势，发展韧性不断增强，发展活力不断迸发，民营经济已成为发展主力军和转型升级排头兵，还是创新创业主战场和推动实现共同富裕的重要力量。

材料二

2022年，我国民营企业进出口规模所占比重达到50.9%，对我国外贸增长贡献率达到80.8%，民营企业外贸第一大主体地位继续巩固。同时，民营企业在对外开放中也遇到一些问题和挑战。如，全球贸易壁垒高企，民营企业开拓国际市场风险与障碍增多；发达经济体通过各种措施推动制造业企业回流，外加东南亚等地区制造业的崛起，我国民营企业原有的比较优势受到冲击；部分民营企业处于产业链低端，技术创新由于各种原因陷入低端锁定的困境。(1)结合材料一，运用经济与社会知识，说明我国民营经济的韧性与活力来自哪里。(2)结合材料二，运用“经济全球化与中国”的知识，说明我国政府应如何助力民营企业在对外开放中形成竞争新优势。

答案和解析1.【答案】B【解析】①正确，“完全民事行为能力人”与“无民事行为能力人”从概念的外延上看属于反对关系，民事行为能力人还包括“限制民事行为能力人”；

②错误，从国家结构形式看，现代国家分为单一制和复合制，该划分犯了“越级划分”的错误；

③正确，该推理为三段论推理，该推理中小项“国家机关”在小前提中是没有断定全部的认识对象，是不周延的，结论中“国家机关”作为主项断定了全部的认识对象，是周延的，所以犯了“小项不当扩大”的错误；

④错误，该推理为三段论推理，该推理中大项“具有法律专业知识”在大前提中没有断定全部的认识对象，是不周延的，在结论中大项“具有法律专业知识”断定了全部的认识对象，是周延的，犯了“大项不当扩大”的错误。

故选：B。

本题考查：三段论推理；明确外延的方法

1、明确外延的方法

（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。

（2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。

（3）前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。

（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。

2、明确外延的方法

（1）含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。

（2）要求

①首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。

②其次，要遵循划分的逻辑规则。

3.内涵与外延

（1）任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。

（2）认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。

（3）随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。2.【答案】C【解析】本题考查辩证思维的特征、辩证的否定观。①③不合题意，材料没有体现整体性及分析综合相关知识；②符合题意，终点又是起点，体现了辩证思维的动态性特征；④符合题意，完美与不知足之间，反映了肯定与否定的辩证关系。故选C。3.【答案】D【解析】①错误，依据课本基础知识可知，形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，“未触及事物的本质和规律”说法错误；

②错误，合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，诗人在不同时间表达的不同情感是对不同时期现状的反映，这并未违背逻辑思维的一致性要求；

③④正确，两首描写故乡的唐诗反映了诗人在不同时期对故乡的情感，从中可以推论出“历经岁月洗礼和时光沉淀后，诗人对故乡的思念之情发生了变化”，也说明诗人用“茱萸”“寒梅”寓意对故乡的思念，体现思维的能动性。

故选：D。

本题考查：思维的特征

（1）概括性，所谓思维的概括性，是指思维能够把同类事物的共同的、本质的属性抽取出来加以概括、反映事物间的规律性联系。

（2）间接性，所谓思维的间接性，是指思维总是以一定的事物为媒介，来反应那些不能直接作用于感官的事物。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。4.【答案】A【解析】①不合题意，以乡村旅游为主产业表明要抓主要矛盾，分清主流和支流是矛盾的主次方面的方法论；

②符合题意，开放包容、辩证取舍坚持辩证否定观，自己否定自己；

③符合题意，农文旅融合的产业格局，体现用综合的思维方式认识事物；

④不合题意，为古镇开发提供了范本体现了矛盾特殊性中包含了矛盾的普遍性，没有涉及思维抽象与思维具体。

故选：A。

本题考查：辩证的否定观；分析与综合的辩证关系

1、辩证的否定观

（1）辩证的否定是事物的自我否定。辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果。

（2）辩证的否定是发展的环节，联系的环节。辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。

（3）辩证的否定的实质是“扬弃”。

（4）辩证的否定要求树立创新意识。

2、分析与综合的辩证关系

（1）从辩证思维的角度看分析方法和综合方法，它们之间具有对立统一的互补关系 分析和综合是方向相反却相辅相成的两种思维方法。分析是从事物整体走向部分的认识，综合是从事物的部分走向整体的认识。分析是综合的基础，综合是分析的先导。分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。没有科学分析的综合是空洞抽象的，没有科学综合的分析是零散片面的。

（2）辩证的分析和综合是客观事物的矛盾在思维中的反映 辩证的分析和综合方法是矛盾分析法的集中体现。世界充满着矛盾。事物的各个矛盾以及每一矛盾的两个方面的对立统一关系，构成了事物矛盾的总体，使事物成为多种规定性的统一。人们要深刻地认识事物，就必须认识事物的矛盾，要认识矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互转化。这样才能把握事物的本质和规律。辩证的分析与综合是综合之中有分析，分析之中有综合；认识过程中的每一进步，既是分析的结果，又是综合的结果；在分析与综合的对立统一中，推动认识不断由低级向高级发展。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。5.【答案】D【解析】【分析】

本题考查：中国特色社会主义。题目难度适中，旨在考查学生多角度思考问题的应变能力，对于此类型题目，学生需要具有灵活的思考能力，但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。

【解答】

①错误，马克思主义揭示了人类社会历史发展的总趋势；②正确，中国式现代化为全球现代化提供了一种开放式发展的模式说明中国式现代化为人类社会现代化发展提供了全新选择；③错误，中国式现代化道路，是党领导人民站起来、富起来、强起来的过程；④正确，中国的现代化尊重多元化和多样化，注重环境保护、人才培养和民主化建设，说明中国式现代化是一种尊重人性的现代化，是为全球人民谋福祉的现代化。故选：D。6.【答案】D【解析】①不合题意，中国共产党是中华民族伟大复兴的主心骨；

②④符合题意，受到表彰的青年是全省各界青年的优秀代表，以奋斗的青春力量书写强国时代壮丽的青春篇章，启示青年要为国家贡献自己的力量，把个人理想融入国家发展之中；

③错误，应当是将个人理想融入国家民族的伟大梦想中。

故选：D。

本题考查：青年兴则国家兴，青年强则国家强

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。7.【答案】D【解析】A错误，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生；

B错误，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家；

C错误，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃；

D正确，20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。

故选：D。

本题考查：社会主义从一国到多国的实践

（1）俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治。推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人们的解放斗争。革命推翻以克伦斯基为领导的资产阶级俄国临时政府

（2）十月革命推翻了资产阶级临时政府的统治，革命对象是资产阶级，革命后采取的一系列措施也充分体现了其性质是社会主义革命。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。8.【答案】C【解析】本题考查“四个伟大”的要求及关系。①说法错误，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程，而不能说以伟大斗争统领伟大工程、伟大事业、伟大梦想；②④符合题意，材料中“现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路”，这需要全面从严治党，以新时代党的伟大自我革命引领新的伟大社会革命，需要深化党史学习，在历史经验智慧的学习运用中提升历史自觉、把握历史主动；③说法错误，我国基本国情尚未发生变化。故选C。9.【答案】B【解析】A不符合题意，材料未体现中国特色社会主义理论体系的作用；

B符合题意，从新民主主义革命时期党提出的目标到新中国成立后的党确立四个现代化，再到进入新时代则定位在建设社会主义现代化强国，提升了国家现代化的层次和程度，表明中国式现代化有其理论逻辑和实践逻辑；

C错误，探索适合中国国情的现代化道路，是中国共产党的不懈追求；

D不符合题意，材料未体现中国式现代化为世界现代化模式多元发展贡献了中国智慧和方案。

故选：B。

本题考查：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

（1）中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。

（2）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

（3）中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

题目难度适中，旨在考查学生多角度思考问题的应变能力，对于此类型题目，学生需要具有灵活的思考能力，但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。10.【答案】D【解析】①错误，半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，这与完成中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革，前后不对应。应该是把握建国后的基本国情，适时进行社会主义改造，确立了社会主义制度，完成中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革；

②错误，社会历史发展基本矛盾是客观的，不以人的意志为转移，贯穿人类社会始终，不能突破其制约；

③④正确，中国共产党的顺势而为表现在推动改革开放向纵深发展，增强社会主义现代化建设的动力和活力，尊重人民群众的历史主体地位，共同应对风险挑战以实现伟大变革。

故选：D。

本题考查：改革开放的意义

①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

②实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。11.【答案】A【解析】①②符合题意，孙中山先生的《建国方略》没有也不可能取得成功，而我们党成功推进和拓展了中国式现代化，这表明实现中华民族伟大复兴，道路是最根本的问题，同时也说明实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想；

③说法错误，新民主主义革命的伟大胜利为民族复兴创造了根本社会条件；

④说法错误，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，而不是实现了。

故选：A。

本题考查：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

（1）中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

（2）中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度、文化四位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。12.【答案】D【解析】①错误，要在不断“做大蛋糕”的基础上“分好蛋糕”，该选项颠倒了两者的关系；

②错误，共同富裕不等于同等富裕、同步富裕，允许一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来；

③④正确，共同富裕是是社会主义的本质要求，要更加注重提高发展的平衡性、协调性、包容性。

故选：D。

本题考查：实现收入分配公平的途径

（1）制度保障：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

（2）初次分配：增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

（3）再分配：更加注重公平，要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。

（4）分配政策：要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。13.【答案】A【解析】①正确，湖北省财政厅再次紧急拨付抗旱救灾资金体现了政府通过宏观调控，发挥经济职能；

②错误，材料体现的是社会救助。社会福利是最高层次的社会保障，且材料没有涉及社会优抚；

③正确，湖北省财政厅拨付抗旱救灾资金属于财政政策，发挥再分配作用；

④不合题意，湖北省财政厅拨付抗旱救灾资金属于再分配，不属于第三次分配。

故选：A。

本题考查：国家宏观调控

①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

③宏观调控手段：经济手段（运用经济政策和计划）、法律手段和必要的行政手段（行政指示、规定、命令）。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。14.【答案】B【解析】本题考查：发展农村集体经济。①④正确，结合广东遂溪县冬季土地“冬闲”、黑龙江望奎县农民和机械“冬闲”的实际，粤黑两省抓住马铃薯的价格和上市时间差，通过流转土地种植马铃薯，扎实推进“北薯南种”“北社南营”，开创了农业合作新模式。目前双方合作模式已从合作社自营，发展到以技术和品牌为依托的“合作社+服务公司+当地农户”的专业经营发展模式。这一发展模式旨在创新生产组织形式，提高农业发展经济效益，有效盘活闲置农业生产资源，促进农民增产增收；②错误，这一发展模式是对我国农村基本经营制度的坚持和完善，其目的不是变革农村基本经营制度；③错误，这一发展模式发挥了市场导向作用，有利于两地合作共赢。缩小两地经济发展差距不是这一发展模式的目的，且难以缩小两地经济发展差距。故选B。15.【答案】D【解析】①错误，企业持证排污与产业结构优化无直接关系；

②不合题意，材料的做法与机构的法定化无直接关系；

③④正确，某市生态环境局推进“排污许可制”改革，明确企业环评审批证与排污许可证同步申领，减少了审批时间。同时，该局搭建排污许可证证后监管平台，将监管、监测、监察等信息查询功能对企业开放，实现信息共享。这些做法能够推动社会共同监督，改善企业营商环境，政企建立互信，提升生态治理水平。

故选：D。

本题考查：我国政府的职能；产业结构调整与转型升级

1、我国政府的职能

（1）保障人民民主和维护国家长治久安。

（2）组织社会主义经济建设。

（3）组织社会主义文化建设。

（4）加强社会建设。

（5）推进生态文明建设。

2、产业结构调整与转型升级

（1）产业结构转型指由于外部环境发生较大变化，产业内部资源配置不合理，导致产业发展遇到多重约束，必须通过提升产业素质，升级置换和重组产业要素，形成新的产业结构以满足产业长远发展的需要。

（2）产业结构调整与转型升级：

①加快完善产业发展的相关政策和市场环境，发挥市场在资源配置中的决定性作用，加快改造提升传统产业，推动服务业大发展，促进产业转型升级；

②要推进供给侧结构性改革，积极开拓市场，坚持创新驱动，改善发展环境，着力去产能、降消耗、减排放，补短板、调布局、促安全，推动产业提质增效、转型升级和健康发展。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。16.【答案】C【解析】①说法错误，实施稳健的货币政策，保持物价水平总体稳定，与技术创新转型升级、经济结构优化无直接关联；

②符合题意，材料强调要转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力，推动经济高质量发展，这对科技创新与质量提升方面提出了要求。严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能，能有效促进科技创新与质量提高，促进经济结构优化；

③说法错误，强化金融稳定与资本健康发展，与技术创新转型升级、经济结构优化无直接关联；

④符合题意，提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，能有效激发企业创新活力，促进技术转型升级，实现科技创新和质量提高，促进经济结构优化。

故选：C。

本题考查：转变经济发展方式

（1）加快转变经济发展方式的必要性：

①以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。

②是适应国内外经济形势新变化，推动我国经济持续健康发展的要求。

（2）加快转变经济发展方式的措施：

①总体要求：以科学发展为主题，深入贯彻落实科学发展观。

②具体措施：实施创新驱动发展战略，推进经济结构战略性调整，推动城乡发展一体化，全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。17.【答案】D【解析】本题考查企业经营与发展。①错误，企业A有可供出售的碳排放额度，而不是要增加碳排放量，这样的做法违背碳交易制度的初衷；②正确，材料中“该地实行总额控制的碳交易制度，政府分配给每个企业的初始碳排放额度都为E”，而且某地只有A、B两个企业，因此，实行碳交易制度后，本地企业碳排放总量不超过2E；③错误，B企业既可以提高科学技术节能减排，也可以购买A的部分碳排放额度；④正确，政府分配给每个企业的初始碳排放额度都为E，因此，企业A可供出售的碳排放额度为E－EA。故选D。18.【答案】D【解析】本题考查毫不动摇巩固和发展公有制经济。①错误，材料中指出将钢铁企业A（央企）和B（地方国企）重组，目的是实现优化重组，达到减量提质的效果；②错误，A、B公司都属于国有企业，所以股权多元化说法欠妥；③④正确，题干中指出通过钢铁企业A（央企）和B（地方国企）的重组，助推钢铁板块和铁矿石板块整合运作，提升粗钢的产能，这有利于增加铁矿石供给，维护钢铁行业产业链供应链的稳定，提升产业集中度，推动钢铁产业布局优化和结构调整。故选D。19.【答案】C【解析】①错误，进入新时代，我国经济转向高质量发展，“促进城乡经济高速增长”说法错误；

②④正确，建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，需要全面实施乡村振兴战略，需要实施区域协调发展战略，培育和发挥区域比较优势；

③不合题意，材料不涉外，主要体现的是城乡区域协调发展，“大力发展外向型经济”不符合题意。

故选：C。

本题考查：统筹城乡发展区域发展

（1）城乡统筹发展是指改变“城市工业、农村农业”的二元思维方式，将城市和农村的发展紧密结合起来，统一协调，全面考虑，树立工农一体化的经济社会发展思路，以全面实现小康社会为总目标，以发展的眼光，统筹的思路，解决城市和农村存在的问题。

（2）党的十六届三中全会提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。在“五个统筹”中，统筹区域发展具有十分重要的地位，它的提出既是中国区域发展战略理论发展的结果，又是中国区域经济发展的现实需要。

本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释，做到以上两点，就不难选出正确答案。20.【答案】D【解析】④排第一位，药品集中带量采购，采用的是大范围的药企竞价或议价模式；

②排第二位，实行药企直接竞价或议价模式，减少了药品采购过程中的非必要环节；

⑤排第三位，采购过程中的非必要环节减少，有利于降低采购成本，使中标药品的采购价格回归合理区间；

③排第四位，药品的价格下降，有利于药企和医院参与分摊医疗保障责任，减轻患者用药负担；

①错误，药品的价格下降，但中标药企和医院可通过以量换价的方式提高市场占有率，其获利空间未必会缩小。

因此正确的排序为④→②→⑤→③。

故本题选D。

本题考查：影响价格的因素

（1）影响价格的多种因素。

①间接因素：如气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等。

②直接因素：供求关系。供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下跌。

（2）影响价格的根本因素：

价值决定价格：一般来说，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。21.【答案】【小题1】

源于调查研究的科学理论是革命成功的行动指南。毛泽东关于农民运动的结论是源于调查研究的科学

理论，所以，毛泽东关于农民运动的结论是革命成功的行动指南。【小题2】

①重视调查研究是党的重要传家宝。在全党大兴调查研究，是我们党在新发展阶段为应对新的机遇挑战，为更好地发现问题、分析问题、解决问题作出的积极回应和现时努力。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

②牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。以永葆旺盛生命力和强大战斗力，更好应对新时代新征程前进道路上的风浪考验，为推进中国式现代化集智聚力。【解析】（1）本题要求结合材料一，提炼关键要素，写出一个正确的演绎推理。属于分析说明类试题，从材料信息入手进行分析。“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权；毛泽东回到湖南考察农民运动，实地考察农民运动，召集农民和农民运动干部，虚心向他们请教，并召开各种调查会，获得了大量第一手资料，得出了农民运动‘好得很’的结论；撰写了《湖南农民运动考察报告》，强调必须放手发动农民，组织和依靠农民，才能取得革命的胜利。毛泽东考察农民运动和《湖南农民运动考察报告》的发表，极大地促进了农民运动的发展”，这说明源于调查研究的科学理论是革命成功的行动指南。毛泽东关于农民运动的结论是源于调查研究的科学

理论，所以，毛泽东关于农民运动的结论是革命成功的行动指南。

（2）本题要求结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“用好调查研究传家宝”为主题写一篇短评。属于开放性试题，知识范围是中国特色社会主义知识，解答时，紧扣设问话题，结合材料信息进行分析。“当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，大力弘扬我们党重视调查研究的优良传统尤为必要和重要”这说明重视调查研究是党的重要传家宝。在全党大兴调查研究，是我们党在新发展阶段为应对新的机遇挑战，为更好地发现问题、分析问题、解决问题作出的积极回应和现时努力。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；“中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，将大兴调查研究作为在全党开展主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步”，这说明中国共产党牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

（1）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：

第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。

第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。

第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

（2）本题是开放性题型，考查学生的发散思维能力，是一道限制性开放式试题。很多学生往往无从下手。其实只要认真审题，抓住设问的指向，紧扣材料，即可写一篇短评。考查学生理论联系实际，运用知识解决实际问题的能力。22.【答案】【小题1】

①国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，通过