2024届广东省广州番禺区七校联考物理九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

2024届广东省广州番禺区七校联考物理九年级第一学期期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转．造成此现象的原因可能是A．甲灯泡短路 B．乙灯泡短路 C．甲灯泡断路 D．乙灯泡断路2．下列有关生活用电常识做法不可行的是（）A．离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源B．当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方C．让长期不使用的家用电器处于电源断开状态D．使用测电笔时，笔尖应接触被测的导线，手指按住笔卡，不能碰到笔尖3．下列有关家庭电路的说法正确的是（）A．家庭电路中的插座应与用电器串联B．家庭电路的电压对于人体是安全的C．测电笔可以辨别零线与地线D．电能表用来测量用户消耗的电能4．在图甲所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1和V2的示数分别如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是A．电压表V的示数应为15VB．若小灯泡L1突然断路，则电压表V1的示数变为0VC．若小灯泡L1突然断路，则电压表V2的示数变为0VD．若小灯泡L1突然被短接，则电压表V2的示数变为0V5．照明电路中某灯不亮了，用测电笔分别去接触灯的两个接线柱，氖管都发光，此灯不亮的原因是()A．零线断了B．火线断了C．灯丝断了D．短路6．在“探究影响导体电阻大小的因素”时，小明发现手边只有一根金属丝，则下列哪个因素肯定无法进行探究（）A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度7．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．0℃的水没有内能 B．物体的内能增加，温度一定升高C．物体的温度越低，热量越少 D．同一物体的温度越高，内能越大8．下列事例中，不是利用水的比热容大这一特性的是（）A．北方楼房内的“暖气”用水作为介质B．在较大的河流上建水电站，用水发电C．汽车发动机用循环水冷却D．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗9．在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是A． B． C． D．10．三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况()A．甲、乙球带异种电荷B．乙、丙球带同种电荷C．如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷11．小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内消耗的电能为0.8kW·h，那么这一个用电器可能是A．家庭风扇B．笔记本电脑C．台灯D．电饭锅12．某家庭电路中，已有两盏灯正常发光，如果再使用一个电熨斗，则该电路的（）A．总电流变大 B．总电压变大 C．总电阻变大 D．总功率变小二、填空题13．广播、电视、移动电话都是利用_____来传播信息的．14．小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和．搓背是通过________的方式改变内能的，泡脚是通过________的方式改变内能的．15．物理学中把_____定向移动的方向规定为电流方向，家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是_____联在电路中的．16．如图是四冲程汽油机_____冲程示意图，此冲程把______能转化为_____能．下一冲程是_______冲程飞轮的转速为2400r/min，则在1s内，汽油机完成_______个冲程；对外做功的次数是_______三、实验题17．（8分）采用图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。(1)图所示是探究电流产生的热量跟_____的关系，通电一段时间_____（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。(2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟_____的关系，通电时间和前面一样后电阻丝产生的热量_____（选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”）多。从U形管的液面变化情况来看要比上一次_____。（填“大”或“小”）18．（8分）为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少．实验装置如图所示．（1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是_____℃．（2）实验数据记录如下表：液体名称液体质量m/g液体初温t1/℃液体末温t2/℃加热时间t/min水200203012煤油20020306分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量_____（选填“相同”或“不同”），_____的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）．（3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是_____J．[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]．19．（8分）在验证磁场对通电导体可以产生力的作用的实验中，小东连接了如图所示的实验电路。闭合开关后，发现导线AB并没有运动。经检查，各元件完好，电路连接无故障。（1）请你猜想导线AB没有运动的原因是：_____。（2）写出检验你的猜想是否正确的方法：_____。（3）学了这节课后，小东自己动手制作了一个简易的电动机，如图所示，他发现：当按照图中所示的方式进行组装时，观察到导线沿顺时针旋转；小东想探究导线的旋转方向是否与电流方向有关，接下来的操作步骤是：_____。四、作图题20．（8分）请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入．21．（8分）请在图中的括号里标出小磁针静止时电源该端的“+’’或“-’’极及小磁针该端的磁极名．（______）五、计算题22．（10分）在如图所示电路，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样，闭合开关后，灯泡正常发光，电流表的示数为0.5A．求：（1）电阻R的电功率；（2）通电1min，小灯泡消耗的电能．23．（12分）某科研小组研制了一辆太阳能汽车.其车顶的太阳能电池板可将太阳能转化为电能，并储存在蓄电池中为车辆提供动力，已知：太阳能电池板平均每小时接收3.9×106J的太阳能，每天平均有效接收太阳能的时间为5小时；当该车以10m/s速度匀速行驶时，太阳能电池板每天所储存的电能可维持该车行驶4min，其中储存电能的80%用来克服汽车阻力所做的功，汽车所受阻力为1.3×103N。求：（1）该太阳能电池板每天接收的太阳能；（2）该汽车以10m/s匀速行驶4min过程中克服阻力所做的功；（3）太阳能转化为电能并储存的效率。

参考答案一、选择题1、C【题目详解】由图可知，该电路为并联电路，电流表测量乙的电流，电压表测量电源电压；甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转，这说明电路不是短路，而是一个支路断开；电流表有示数，说明乙正常，故故障是甲断路．故选C．2、B【题目详解】AC．离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源，和让长期不使用的家用电器处于电源断开状态这样做一是避免浪费能源，二是保证安全，AC正确，不符合题意；B．当有人触电时应如果用手拉他，施救者也会触电，因为人体是导体，B错误，符合题意；D．使用测电笔时，笔尖应接触被测的导线，手指按住笔卡，不能碰到笔尖，这样人体和测电笔内的电路构成了通路，如果接触火线，电路中就有了电流，氖管可发光，D正确，不符合题意．3、D【分析】明确家庭电路的各用电器都是并联的；家庭电路的电压是220V，人体安全电压不高于36V；使用测电笔可以辨别火线和零线．【题目详解】A、为了使每个用电器都能正常工作，各用电器之间、用电器与插座、插座与插座之间都是并联连接的，故A错误；B、不高于36V的电压对人体是安全的，家庭电路的电压是220V，故B错误；C、用测电笔不能辨别零线与地线，可以辨别火线和零线，故C错误；D、电能表用来测量用户在一定时间内消耗的电能,并根据电能的多少来收取电费,故D正确．故选D．4、C【题目详解】读图可知，电路为灯泡和的串联电路，电压表测量的是，测量的是灯泡两端的电压，V测量的是电源电压，V的示数应当比V1、V2的示数大，因此V选用的是大量程0∼15V，V1、V2选用的是小量程0∼3V.A．的示数显示的是两端的电压＝1V，的示数显示的是两端的电压，电压表V的示数是3V，故A错误；BC．若小灯泡突然断路，电压表和灯串联起来，则电压表的示数变几乎接近于电源电压．所以电压表的示数变0V，故B错误，C正确；D．若小灯泡突然被短接，则电压表的示数变为电源电压，故D错误．故选C.【题目点拨】读图可知，电路为串联电路，电压表V测量的是总电压，V1测量的是灯泡两端的电压，V2测量的是灯泡两端的电压，因此V的示数应当比V1、V2的示数大，因此V选用的是大量程0～15V，V1、V2选用的是小量程0～3V.5、A【解题分析】A.零线断了之后，灯泡不能发光，灯头一个接触柱与火线相连，使氖管发光；另一个接线柱通过灯丝也和火线相连，也能使氖管发光，故A正确；B.火线断了之后，两个接线柱均和火线断开，都不能使氖管发光，故B错误；C.灯丝断后，灯头的两个接线柱分别与火线和零线相连，因此测电笔检测时，与零线相连的接线柱不应该发光，故C错误；D.短路会烧毁保险丝，电路断路，氖管不会发光，故D错误。故选A.【题目点拨】家庭电路的两根线分别是火线和零线，测电笔和火线接触时，氖管会发光，接触零线时，氖管不会发光．6、C【题目详解】一根金属丝，可以改变连入电路中金属丝的长度，将它对折可以改变金属丝的横截面积，可以通过通电时间长度，改变金属丝的温度，但材料不能改变，根据控制变量法知道，只能探究导体的电阻与导体的长度、横截面积和温度的关系，故C符合题意。7、D【题目详解】A．一切物体都具有内能，0℃的水有内能，故A错误；B．物体的内能增加，温度不一定升高，例如晶体熔化时，吸热，温度不变，故B错误；C．热量是一个过程量，要用“吸收”或“放出”来表达，而不能用“具有”或“含有”来修饰，故C错误；D．内能的多少与物体的质量、温度和状态有关，同一物体温度越高，内能越大，故D正确。故选D。8、B【解题分析】A．北方楼房内的“暖气”用水作为介质，这是因为水的比热容大，质量相同时，降低相同的温度，水能放出更多热量，A项不合题意；B．在较大的河流上建水电站，用水发电，这是把水能转化为电能，不是利用水的比热容大这一特性，选项B符合题意；C．汽车发动机用循环水冷却，这是因为水的比热容大，质量相同时，升高相同的温度，水能吸收更多热量，C项不合题意；D．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗，这是因为水的比热容大，质量相同时，降低相同的温度，水能放出更多热量，D项不合题意。9、A【题目详解】A、下压活塞时，活塞对封闭气体做功，机械能转化为内能，故A符合题意；B、由图可知，这是内燃机的做功冲程，在该冲程中，燃气的内能转化为活塞的机械能，故B不符合题意；C、电暖器工作时，电能转化为内能，故C不符合题意；D、水蒸气对活塞做功，水蒸气的内能转化为活塞的机械能，故D不符合题意．10、C【题目详解】由题意可知，三个悬挂着的轻质小球均带电，由图可知，甲、乙相互排斥，乙、丙相互吸引，因同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，故甲、乙带同种电荷，乙、丙带异种电荷，故AB错误；如果甲球带正电荷，则乙球带正电荷，丙球带负电荷，故C正确、D错误；故应选C．11、D【题目详解】判断用电器一般看其功率，功率，则用电器可能是电饭锅，其余几个用电器的电功率都远小于此功率值，故选D12、A【题目详解】A．由并联电路电流的特点可知，总电流等于两盏灯中电流加上电熨斗中的电流，故总电流变大，A符合题意；B．两盏灯正常发光，而使用电熨斗时应并联在电路中，则电熨斗上的电压为220V，即电路两端的总电压不变，B不符合题意；C．知道电路中的总电流变大，则由欧姆定律的公式变形R可知，电路中的总电阻变小，C不符合题意；D．电路两端的总电压不变，而总电流变大，则由电功率的计算公式P＝UI可知，总功率变大，D不符合题意。故选A。二、填空题13、电磁波【解题分析】广播、电视、移动电话的载体是电磁波，电磁波具有传播速度快，传输距离远的特点．广播、电视、移动电话都是利用电磁波来传播信息的。14、做功热传递【题目详解】搓背使身体感到暖和，是摩擦生热，属于做功改变身体内能；泡脚使身体感到暖和，是通过热传递改变身体的内能；这两种方法对改变物体的内能效果是等效的．15、正电荷并【解题分析】电流方向的规定：正电荷定向移动的方向为电流方向；家庭电路是并联电路，各用电器互不影响，故各个用电器都是并联的．16、压缩机械内做功8020【题目详解】[1]进气门和排气门关闭，活塞向上运动，这是压缩冲程；[2][3]压缩冲程，活塞对气体做功，机械能转化为内能；[4]压缩冲程的下一个冲程是做功冲程；[5][6]因为一个工作循环飞轮转2圈，完成四个工作冲程，做功1次，活塞往复2次，所以1s内，飞轮转40圈，活塞往复运动80次，共20个工作循环，80个冲程，做功20次．三、实验题17、电流左瓶电阻左瓶大【题目详解】(1)[1]如图的装置中，右边两个5Ω的电阻并联后与左边5Ω的电阻再串联；根据串联电路的电流特点可知，右边两个电阻的总电流和左边电阻的电流相等，即I右=I左，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点可知I右=I内+I外，比较可知I左>I内；两瓶中电阻相等(均为5Ω)，通电时间相等，电流不同，故探究的是电流产生的热量跟电流的关系；[2]通电一段时间后，由于电阻相同、通电时间相同、I左>I内，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，左瓶内的电阻丝产生的热量多。(2)[3]让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，右瓶中两根电阻丝对瓶内空气进行加热；根据并联电路总电阻的计算公式可得，右瓶中两根5Ω电阻丝的总电阻为2.5Ω，小于5Ω，即R左>R右；两瓶内电阻丝的总电阻不相等，通电时间相等，电流相等，故探究的是电流产生的热量跟电阻的关系；[4]通电一段时间后，由于电流相同(即I右=I左)、通电时间相同、R左>R右；根据焦耳定律Q=I2Rt可知，左瓶内的电阻丝产生的热量多。[5]整个电路的电流没有变化，故左侧U形管液面与上次变化相同，右侧瓶内由一个电阻发热，变为两个，产生热量是原来的二倍，所以从U形管的液面变化情况来看要比上一次大。18、23不同水8.4×103【题目详解】（1）温度计的分度值是1℃，此时是零上，温度计的示数为23℃，此时水的温度是23℃；（2）根据转换法，实验中通过加热时间的长短来表示物质吸热的多少；分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，加热时间不相同，吸收的热量不同，水的加热时间长，吸收热量多，吸热本领更强；（3）这些水吸收的热量：Q=cmΔt=4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×（30℃-20℃）=8.4×103J．19、电路中电流太小（磁体磁性太弱）增大电路中的电流（换成磁性更强的磁体），观察导体棒AB