山西省大同市名校2024届数学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
山西省大同市名校2024届数学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第2页
山西省大同市名校2024届数学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第3页
山西省大同市名校2024届数学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第4页
山西省大同市名校2024届数学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省大同市名校2024届数学九年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.⊙O的半径为3,点P到圆心O的距离为5,点P与⊙O的位置关系是()A.无法确定 B.点P在⊙O外 C.点P在⊙O上 D.点P在⊙O内2.甲、乙、丙、丁四人各进行了次射击测试,他们的平均成绩相同,方差分别是则射击成绩最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.观察下列等式:①②③④…请根据上述规律判断下列等式正确的是()A. B.C. D.4.如图,用菱形纸片按规律依次拼成如图图案,第个图案有个菱形纸片,第个图案有个菱形纸片,第个图案有个菱形纸片,按此规律,第个图案中菱形纸片数量为()A. B. C. D.5.函数y=ax2+1与(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.6.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象的形状大致是()A. B.C. D.7.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则函数y=ax+b与y=的图象大致为()A. B.C. D.8.下列多边形一定相似的是()A.两个平行四边形 B.两个矩形C.两个菱形 D.两个正方形9.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD⊥AB于D,设∠ACD=α,则cosα的值为()A. B. C. D.10.从一个不透明的口袋中摸出红球的概率为,已知口袋中的红球是3个,则袋中共有球的个数是()A.5 B.8 C.10 D.15二、填空题(每小题3分,共24分)11.若点P的坐标是(﹣4,2),则点P关于原点的对称点坐标是_____.12.在△ABC中,∠ABC=30°,AB=,AC=1,则∠ACB的度数为____________.13.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_____.14.若正六边形的边长为2,则此正六边形的边心距为______.15.函数y=的自变量x的取值范围是_______________.16.如图所示,一个质地均匀的小正方体有六个面,小明要给这六个面分别涂上红色、黄色和蓝色三种颜色.在桌面上掷这个小正方体,要使事件“红色朝上”的概率为,那么需要把__________个面涂为红色.17.若,那么△ABC的形状是___.18.如图,B(3,﹣3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,则经过点A的反比例函数的解析式为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,是的角平分线,过点分别作、的平行线,交于点,交于点.(1)求证:四边形是菱形.(2)若,.求四边形的面积.20.(6分)某地2016年为做好“精准扶贫”,投入资金1000万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2018年在2016年的基础上增加投入资金1250万元.(1)从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2018年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于400万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?21.(6分)如图:△ABC与△DEF中,边BC,EF在同一条直线上,AB∥DE,AC∥DF,且BF=CE,求证:AC=DF.22.(8分)解方程:2(x-3)2=x2-923.(8分)如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD⊥CD,(点D在⊙O外)AC平分∠BAD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若DC、AB的延长线相交于点E,且DE=12,AD=9,求BE的长.24.(8分)如图1,直线AB与x、y轴分别相交于点B、A,点C为x轴上一点,以AB、BC为边作平行四边形ABCD,连接BD,BD=BC,将△AOB沿x轴从左向右以每秒一个单位的速度运动,当点O和点C重合时运动停止,设△AOB与△BCD重合部分的面积为S,运动时间为t秒,S与t之间的函数如图(2)所示(其中0<t≤2,2<t≤m,m<t<n时函数解析式不同).(1)点B的坐标为,点D的坐标为;(2)求S与t的函数解析式,并写出t的取值范围.25.(10分)如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=6,求sinB的值.26.(10分)甲乙两人参加一个幸运挑战活动,活动规则是:一个布袋里装有3个只有颜色不同的球,其中2个红球,1个白球.甲从布袋中摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀,乙再摸出一个球,若颜色相同,则挑战成功.(1)用列表法或树状图法,表示所有可能出现的结果.(2)求两人挑战成功的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【题目详解】解:∵OP=5>3,

∴点P与⊙O的位置关系是点在圆外.

故选:B.【题目点拨】本题主要考查了点与圆的位置关系,理解并掌握点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解题的关键.2、C【分析】根据方差的意义,即可得到答案.【题目详解】∵丙的方差最小,∴射击成绩最稳定的是丙,故选C.【题目点拨】本题主要考查方差的意义,掌握方差越小,一组数据越稳定,是解题的关键.3、C【分析】根据题目中各个式子的变化规律,可以判断各个选项中的等式是否成立,从而可以解答本题.【题目详解】解:由题意可得,,选项A错误;,选项B错误;,选项C正确;,选项D错误.故选:C.【题目点拨】本题考查的知识点是探寻数式的规律,从题目中找出式子的变化规律是解此题的关键.4、D【解题分析】观察图形发现:每增加一个图形,菱形纸片增加4个,从而得到通项公式,代入n=7求解即可.【题目详解】观察图形发现:第1个图案中有5=4×1+1个菱形纸片;第2个图案中有9=4×2+1个菱形纸片;第3个图形中有13=4×3+1个菱形纸片,…第n个图形中有4n+1个菱形纸片,当n=7时,4×7+1=29个菱形纸片,故选:D.【题目点拨】属于规律型:图形的变化类,找出图中菱形纸片个数的变化规律是解题的关键.5、B【解题分析】试题分析:分a>0和a<0两种情况讨论:当a>0时,y=ax2+1开口向上,顶点坐标为(0,1);位于第一、三象限,没有选项图象符合;当a<0时,y=ax2+1开口向下,顶点坐标为(0,1);位于第二、四象限,B选项图象符合.故选B.考点:1.二次函数和反比例函数的图象和性质;2.分类思想的应用.6、C【解题分析】试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.故选C.考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系7、C【分析】直接利用二次函数、一次函数、反比例函数的性质分析得出答案.【题目详解】∵二次函数开口向下,∴a<0,∵二次函数对称轴在y轴右侧,∴a,b异号,∴b>0,∵抛物线与y轴交在负半轴,∴c<0,∴y=ax+b图象经过第一、二、四象限,y=的图象分布在第二、四象限,故选:C.【题目点拨】本题考查了函数的性质以及图象问题,掌握二次函数、一次函数、反比例函数的性质是解题的关键.8、D【分析】利用相似多边形的定义:对应边成比例,对应角相等的两个多边形相似,逐一分析各选项可得答案.【题目详解】解:两个平行四边形,既不满足对应边成比例,也不满足对应角相等,所以A错误,两个矩形,满足对应角相等,但不满足对应边成比例,所以B错误,两个菱形,满足对应边成比例,但不满足对应角相等,所以C错误,两个正方形,既满足对应边成比例,也满足对应角相等,所以D正确,故选D.【题目点拨】本题考查的是相似多边形的定义与判定,掌握定义法判定多边形相似是解题的关键.9、A【解题分析】根据勾股定理求出AB的长,在求出∠ACD的等角∠B,即可得到答案.【题目详解】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,∴,∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠C=90°,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B,∴∠B=∠ACD=α,∴.故选:A.【题目点拨】此题考查解直角三角形,求一个角的三角函数值有时可以求等角的对应函数值.10、D【分析】根据概率公式,即可求解.【题目详解】3÷=15(个),答:袋中共有球的个数是15个.故选D.【题目点拨】本题主要考查概率公式,掌握概率公式,是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(4,﹣2).【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【题目详解】解:点P的坐标是(﹣4,2),则点P关于原点的对称点坐标是:(4,﹣2).故答案为:(4,﹣2).【题目点拨】本题考查点的对称,熟记口诀:关于谁对称,谁不变,另一个变号,关于原点对称,两个都变号.12、60°或120°.【分析】作AD⊥BC于D,先在Rt△ABD中求出AD的长,解直角三角形求出∠ACD,即可求出答案.【题目详解】如图,作AD⊥BC于D,如图1,在Rt△ABD中,∠ABC=30°,AB=,AC=1,∴AD=AB=,在Rt△ACD中,sinC=,∴∠C=60°,即∠ACB=60°,同理如图2,同理可得∠ACD=60°,∴∠ACB=120°.故答案为60°或120°.【题目点拨】此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是根据题意分情况作出图形求解.13、(2,6)【分析】此题涉及的知识点是平面直角坐标系图像性质的综合应用.过点M作MF⊥CD于F,过C作CE⊥OA于E,在Rt△CMF中,根据勾股定理即可求得MF与EM,进而就可求得OE,CE的长,从而求得C的坐标.【题目详解】∵四边形OCDB是平行四边形,点B的坐标为(16,0),CD∥OA,CD=OB=16,过点M作MF⊥CD于F,则过C作CE⊥OA于E,∵A(20,0),∴OA=20,OM=10,∴OE=OM−ME=OM−CF=10−8=2,连接MC,∴在Rt△CMF中,∴点C的坐标为(2,6).故答案为(2,6).【题目点拨】此题重点考察学生对坐标与图形性质的实际应用,勾股定理,注意数形结合思想在解题的关键.14、.【分析】连接OA、OB,根据正六边形的性质求出∠AOB,得出等边三角形OAB,求出OA、AM的长,根据勾股定理求出即可.【题目详解】连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,∵正六边形ABCDEF,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠AOF,∴∠AOB=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=2,∵AB⊥OM,∴AM=BM=1,在△OAM中,由勾股定理得:OM=.15、x≥3【分析】分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.【题目详解】根据二次根式有意义,分式有意义得:x-3≥0且x+1≠0,解得:x≥3故答案为x≥3【题目点拨】本题考查函数自变量的取值范围,基础知识扎实是解题关键16、【分析】根据题意可知共有6种等可能结果,所以要使事件“红色朝上”的概率为,则需要有2种符合题意的结果,从而求解.【题目详解】解:∵一个质地均匀的小正方体有六个面∴在桌面上掷这个小正方体,共有6种等可能结果,其中把2个面涂为红色,则使事件“红色朝上”的概率为故答案为:2【题目点拨】本题考查简单的概率计算,理解概率的概念并根据概率的计算公式正确计算是本题的解题关键.17、等边三角形【分析】由非负性和特殊角的三角函数值,求出∠A和∠B的度数,然后进行判断,即可得到答案.【题目详解】解:,∴,,∴∠A=60°,∠B=60°,∴∠C=60°,∴△ABC是等边三角形;故答案为:等边三角形.【题目点拨】本题考查了特殊角的三角函数值,非负性的应用,解题的关键是熟练掌握非负数的性质,正确得到∠A和∠B的度数.18、【分析】设A坐标为(x,y),根据四边形OABC为平行四边形,利用平移性质确定出A的坐标,利用待定系数法确定出解析式即可.【题目详解】设A坐标为(x,y),∵B(3,-3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,∴x+5=0+3,y+0=0-3,解得:x=-2,y=-3,即A(-2,-3),设过点A的反比例解析式为y=,把A(-2,-3)代入得:k=6,则过点A的反比例解析式为y=,故答案为y=.【题目点拨】此题考查了待定系数法求反比例函数解析式,以及平行四边形的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)120.【分析】(1)先利用两组对边分别平行证明四边形是平行四边形,然后利用角平分线和平行线的性质证明一组邻边相等,即可证明四边形是菱形.(2)连接交于点,利用菱形的性质及勾股定理求出OE,OF的长度,则菱形的面积可求.【题目详解】(1)证明:,四边形是平行四边形是的角平分线又四边形是菱形(2)连接交于点四边形是菱形,,在中,由勾股定理得【题目点拨】本题主要考查菱形的判定及性质,掌握菱形的性质和勾股定理是解题的关键.20、(1)从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)今年该地至少有1400户享受到优先搬迁租房奖励.【分析】(1)根据”2016年投入资金年投入资金”列方程求解即可;(2)根据题意,享受奖励的搬迁户分为前1000户和1000户之后的部分,可以设搬迁户总数为,则有前1000户享受奖励总额+1000户之后享受奖励综合≥400万元,据此可解.【题目详解】解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x,根据题意,得:1000(1+x)2=1250+1000,解得:x=0.5或x=﹣2.5(舍),答:从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%;(2)设今年该地有a户享受到优先搬迁租房奖励,根据题意,得:1000×8×400+(a﹣1000)×5×400≥4000000,解得:a≥1400,答:今年该地至少有1400户享受到优先搬迁租房奖励.【题目点拨】本题主要考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,认真审题,找准数量关系列出方程是解答关键.21、见解析.【分析】先根据BF=CE,得出BC=EF,再利用平行线的性质可得出两组对应角相等,再加上BC=EF,利用ASA即可证明△ABC≌△DEF,则结论可证.【题目详解】证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠E,∵AC∥DF∴∠ACB=∠EFD,∵BF=CE∴BC=EF,且∠B=∠E,∠ACB=∠EFD,∴△ABC≌△DEF(ASA)∴AC=DF【题目点拨】本题主要考查全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.22、x1=3,x2=1【分析】根据平方差公式将等号右边因式分解,再移项并提取公因式,利用因式分解法即可求解.【题目详解】解:2(x-3)2=x2-12(x-3)2-(x+3)(x-3)=0(x-3)(2x-6-x-3)=0x1=3,x2=1.【题目点拨】本题考查解一元二次方程,根据方程特点选择合适的求解方法是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)BE的长是【分析】(1)连接OC,根据条件先证明OC∥AD,然后证出OC⊥CD即可;(2)先利用勾股定理求出AE的长,再根据条件证明△ECO∽△EDA,然后利用对应边成比例求出OC的长,再根据BE=AE﹣2OC计算即可.【题目详解】(1)连接OC,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∵OC=OA,∴∠OAC=∠OCA,∴∠DAC=∠OCA,∴OC∥AD,∵AD⊥CD,∴OC⊥CD,∵OC为⊙O半径,∴CD是⊙O的切线.(2)在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE==15,∵OC∥AD,∴△ECO∽△EDA,∴∴解得:OC=,∴BE=AE﹣2OC=15﹣2×=,答:BE的长是.24、(1)(2)当0<t≤2时,S=,当2<t≤5时,S=,当5<t<7时,S=t2﹣14t+1.【分析】(1)由图象可得当t=2时,点O与点B重合,当t=m时,△AOB在△BDC内部,可求点B坐标,过点D作DH⊥BC,可证四边形AOHD是矩形,可得AO=DH,AD=OH,由勾股定理可求BD的长,即可得点D坐标;(2)分三种情况讨论,由相似三角形的性质可求解.【题目详解】解:(1)由图象可得当t=2时,点O与点B重合,∴OB=1×2=2,∴点B(2,0),如图1,过点D作DH⊥BC,由图象可得当t=m时,△AOB在△BDC内部,∴4=×2×DH,∴DH=4,∵四边形AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论