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文档简介

儿童一年级英语教学-It’s-raining第一页，共24页。教学目标知识目标二.能力目标三.德育目标四.情感目标第一页第二页，共24页。教学重点词汇:hot,cold,raining,snowing,windy,sunny以及如何问答天气的交际用语

第二页第三页，共24页。教学难点对What’stheweatherlike?的答语，It’sraining.It’ssnowing也可说成It’srainy.It’ssnowy.

第三页第四页，共24页。知识目标：

以游戏的方式检验学生对26个字母的掌握情况，要求能听懂及正确识别。

3.争做小小天气预报员。

4.学唱英文歌曲。2.词汇：hot,cold,raining,snowing,windy,sunny以及如何问答天气的交际用语。第四页第五页，共24页。能力目标:本节课通过课堂活动，完成了听、说、读、写、唱的技能训练，使学生通过感知、实践、合作完成任务，感受成功，提高语言实践运用能力。第五页第六页，共24页。德育目标：

通过这节课让学生懂得要爱护我们周围的环境，爱护树木，从自我做起，保护我们美丽的家园。

第六页第七页，共24页。情感目标：

在学习中，我注意使用鼓励性的语言，帮助学生克服紧张的心理，提高他们的自信心。

第七页第八页，共24页。It’ssunny.第八页第九页，共24页。It’sraining.rainy第九页第十页，共24页。It’swindy.第十页第十一页，共24页。It’shot.第十一页第十二页，共24页。It’ssnowing.snowy第十二页第十三页，共24页。TalkaboutweatherA:What’stheweatherliketoday?

B:It’s

cold/hot/rainy/sunny/cloudy/windy.第十三页第十四页，共24页。It’shot.It’scold.It’sraining.It’ssnowing.It’ssunny.It’swindy.第十四页第十五页，共24页。Youdidagoodjob!第十五页第十六页，共24页。第十六页第十七页，共24页。第十七页第十八页，共24页。Theoldmanissnoring.Hegoestobedandbumpshishead.第十八页第十九页，共24页。第十九页第二十页，共24页。第二十页第二十

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