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第第10页共23页大学生的社会实践调研报告范文〔4〕大学生的社会实践调研报告范文〔精选4篇〕一段充实的社会实践又告一段落了,这段经受,信任你有很多感悟吧,写一份实践报告,记录收获与付出吧。那么你会写实践报告吗?以下是WTT整理的大学生的社会实践调研报告范文〔4〕,期望对大家有所帮助。大学生的社会实践调研报告1一、实践单位和岗位简介在大四的这最终一个学期里,我迎来了最终一门课程---毕业实践。本次实践被安排在了开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学到的专业学问与具体实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的深层次1理解和把握。我此次在攸县人民法院实践。攸县人民法院是基层法院,共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。二、实践过程概述去实践时教师对我们说实践能否学到东西,关键不在于教师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求,才能学有所获。而且教师反复强调实践的重要性,特别要求我们认真对待实践。实践的第一天,确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件,庭审程序进展得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。从其次天开头,我每天815卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午连续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。三、实践主要状况及体会在实践期间,我主要做了以下工作:1、整理卷宗。在实践期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、旁听案件。市场经济飞速进展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充足的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很留意程序,法庭审理严峻。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较任凭,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,生疏到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。3、书写法律文书。在实践的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中消灭了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和理由,再写被告辨称,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是经审理查明局部,写法院对证据的承受和不予承受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了很多修改。他说:你前边写的还可以,但在经审理查明一局部存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠标准,陈述过于简洁,规律有失严密,说服力缺乏。确实。我在写经审理查明局部时,写得过于概括,庭长说这局部要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据承受和不采纳的理由,由于判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书一样的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析,并不能让人从我的经审理查明和本院认为局部想固然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,惋惜当时认为只是考察课,没有认真学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实践中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问,期望下次遇到类似状况时可以精彩完成。4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的,有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,由于他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有觉察被申请人的账户,这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假设部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。实践期间,我利用这次难得的时机努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等学问,利用空余时间认真学习一些课本之外的相关学问,把握了一些根本的法律技能,从而进一步稳固了自己所学的学问,为以后真正从事法律实践工作打下了根底。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实践过程中,我深深地感觉到自己所学学问的浅薄和专业学问的匮乏,刚开头,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才觉察自己知之甚少,需要学的很多,这时才真正领悟到学无止境的真正含义。以上或许是我一个人的感觉,不过有一点参与实践的同学都应当有所生疏:我们的法学教育和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其进展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践效劳。所以,我们的法学教育应当与实践更严密的结合起来,在承受理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。在实践过程中,我觉察法律的普及与公民法律意识的提高格外重要。我国为推动法治建设而进展了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于寻常不留意用法律保护自己的合法权益,最终导致冲突加深,对簿公堂,以至于原来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况,他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建设才能取得巨大的进步。这一个多月的实践使我深刻的生疏到,除了要有很好的业务素养外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样马上步入社会的人来说,需要学的东西很多,四周的每个人都可能是我们的教师,只要我们留意观看和学习,工作与生活中四周的同事和朋友会教给我们很多学问和道理。四、自我评价在实践期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也觉察了自己的很多缺乏之处,找到了以后努力的方向。通过一个月短暂而又充实的实践,我觉察实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘,力不从心。在几位法官的帮助下,实践期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合,用理论指导实践,在实践中自己的学问得到了稳固和进展,解决实际问题的力量也得到了熬炼。同时,实践开阔了自己的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业用语有了进一步的把握,法律文书的写作力量也有了显著的提高。此外,我还生疏了几位法官和律师朋友,通过与他们的沟通和相处沟通,使我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。最终,我想借此时机,再一次向为我的实践供给帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的教师、及在实践过程中帮助我的朋友致以诚意的感谢!大学生的社会实践调研报告2摘要:社会是一所更能熬炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们觉察自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地生疏到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们觉察自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的进展奉献力气为社会制造了的财宝。作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的进展和中华民族的宏大复兴作出应有的奉献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的时机,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力气,只有懂得全面的进展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起哺育我们教育我们影响我们的祖国。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、了解基层的时机。深入基层,同基层领导谈心沟通,思想碰撞出了的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,生疏到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,觉察了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大三学生,马上走上社会,更应当提早走进社会、生疏社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌表达得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了秀丽的印象。七月,我们走进炽热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播期望,同时拥抱丰收,就如世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉绚烂的一笔。学生素养教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生安康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创和创业力量的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的店里帮助,过的格外充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己始终格外想了解的电脑学问有了更进一步的深入。社会实践作为宽阔青年学生接触社会、了解国情、效劳群众的”重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用学问,增加社会阅历,提高实践力量,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参与有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我生疏更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、急躁、虚心地承受。二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力量做出确定。在屡次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存出来的,没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社会中要抑制自己可怕的心态。开头放假的时候,知道要打假期工时,自己就可怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会阅历缺乏,学历缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己脆弱就这样表露出来。几次的尝试就是为抑制自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就可怕,当你抑制心理的障碍,那一切都变得简洁解决了。战胜自我,只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键,如某个名人所说:“士气通往天堂,怯懦通往地狱。”四.工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生贵重的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己生疏的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地,能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了生疏问题,分析问题,解决问题的力量。为生疏社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。大学生的社会实践调研报告3通过以上的调查,我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心,我写这次报告也是期望的人可以关心自己的父母与身边的老人,当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许很多多的老人,他(她)们各自承受着不同的压力,苦痛以及面临各种各样的逆境,无不值得我们伸出援手。而据我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助,可见我们青年志愿者协会的一大弊端。因此,我期望我们作为青年要好好把握自己的学习时间和命运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女制造优越的生活条件。因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避开今后怨天尤人。如今随着我们国家的经济水平不断提高,我们各方面的生活条件也得到了改善,所以,我们更应当好好珍惜眼前的时间,让我们的生命发挥出应有的价值。总之,空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助,同时也需要儿女,子孙们的帮助。那就让我们一起携手制造好的生活条件。让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。在此次走访中,我生疏了一位叫王成的老人,他现在已经65岁了,在中国成立之后当过军人,年纪大了之后由于家里子女劳碌没时间照看他。他告知我说他小时候的生活相当贫困,家中子女又多,父母根本就顾不过来,很多事都是自己学会的,自己从小就懂得很多,后来父母不在了就自己渐渐一路走来,直到现在,如今生活好了,自己在这里没有人照看,子女也不关心,他感到很无望。老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。在这个村中住着很多家中子女无暇照看的老人,还有没有了亲人和一些退伍的军人。老人们在这里生活得很辛苦,每天的闲暇时间不多,自己睡睡觉,或是找几个人聊谈天,打打麻将,过得很不充实。我开头去的时候就观察有两位老人们还在田埂上干活,旁边还围了三四个小孩帮助,整个场面让我心酸不已。在我走的时候,老人们都过来送我,说下次肯定要再来看他们,我点点头。然后跟老人们打招呼后便告辞了那个生我养我的地方。这次社会实践,让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的了解,他们需要社会对他们的更多的照看,他们曾经都为社会做出过奉献,都有年轻辉煌的时候,现在虽然年纪大了,却不应当受到社会的排挤,也应当有自己的地位,更应当受到人们的敬重。这回走访老人,让我也看到了老人们的活力,虽然年岁已高,但却活力照旧。他们都乐观开朗,没有子女在身边的照看,却能交到更多老年朋友,拥有更多的共同语言。他们并不由于自己年纪的缘由而放弃自己的梦想,他们照样像年轻时候一样生活、学习,他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我收获很所多,我也会连续关注这些弱势群体的人们,也呼吁大家一起来关心他们,让他们生活地更快活。目前华村委会的空巢老人共有9人,他们由于年事已高,体弱多病,没有儿女照看,普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年开头,东岳观镇在华村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动,镇义工协会成立医疗组,每月定期探望农村空巢老人,充当“儿女”照看他们,给他们送上社会的温和。镇上也打算建立福利院,让空巢老人能安享晚年。“阿佰,我来探望您啦!”2月5日下午,东岳观镇华村委会的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他原本安静的家顿时变得吵闹起来,我是第一个前来探望他,在这个马上过年的时刻,我先给老人的住宅去除灰尘,清扫卫生生,洗衣做饭,并为他购置年货。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活的照料到安康心态的调整再到旧社会的变化,我与老人都聊的格外快活,其中,还聊到《红灯记》、《天仙配》、《童话》和《太阳红》等经典戏剧,老人们乐在其中。随后,我又先后探望了华村委会的其他6位空巢老人。华村委会的何佰现年78岁,他早年参军,在部队打过仗,立过功。目前他每月都领取政府的补贴,衣食无忧,但年事已高,独居生活,难免孤独。自从知道镇上打算建立福利院后,对将来的生活布满期望。此次来到华村探望老人给我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更具体的了解,但彼此之间却多了一份牵挂。经过一小时的车程,我回到了自己家,但老人粗糙的双手却不停的在我眼前消灭,老人们和气可亲的目光让我就就不能忘记。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应该在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。大学生的社会实践调研报告4在每年的寒暑假,高校都会要求在校大学生利用假期进展社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践力量,使学生在承受教育,增长学问的同时能熬炼出自己分析和解决问题的力量,树立起辩证的思维方式,做到效劳社会。但是高校在提倡社会实践时,是不是真正是大学生学以致用,做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际状况,笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进展了调查。在调查中,笔者觉察大学生的社会调查很大程度上还是流于形式,对社会调查报告的重视度不够,质量普遍不高。在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者觉察大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的,因此原创的比例也是最高的,可以到达70%左右。笔者分析这是由于大一生入校不久,能够认真遵守学校的规章制度。另外,由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量,所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中觉察,他们分析问题和辩证思维力量相比高年级同学还是不够深入透彻,对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中,他们已经有了些社会调查报告的经受,知道这个报告的含金量,所以对此并不是很放在心上,很多学生都是在刚开学期间,舍命地赶报告,自己动手写的根本只占30%。因此,纵观他们所写的社会实践报告,可以觉察一个现象:标注日期根本是在开学第一周左右。至于大三的学生,更是抱着一种临阵磨枪,不快也光的态度,所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不惊异。不过对于认真对待的同学,他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自己的独特性,分析问题时更具有针对性,比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生,由于就业、考研等问题,能在这方面花功夫的屈指可数。笔者在网上搜阅相关资料的同时,觉察郑州大学旅游治理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进展了调研后,写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》,这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视,表示情愿拿出10万元购置这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆打算,表示情愿将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中,我们知道这才是高校始终号召学生从事社会实践,写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手力量,增加了他们的自信念;另一方面也为社会做了奉献,实现了大学生的自身价值。然而,我们不得不成认在全国大大小小的众多高校中,能够真正做到这样的大学生到底为数不多。笔者分析,缘由主要可以从以下几个方面分析:高校对大学生社会实践的标准有待加强由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的要求,对社会调查报告的质量也没有明确的标准,这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给宽阔学生。久而久之,在学生中,渐渐形成了社会调查可有可无的这样一种心理,对社会调查报告更是很少认真组织编写。互联网成为了大学生社会调查报告的产地当今社会互联网技术的快速进展为宽阔学生组织社会调查报告供给了捷径。对于很多学生而言,写社会调

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