2015年下学期期中“五校联考”七年级历史试

2015年下学期期中“五校联考”七年级历史试卷出卷单位：陆城中学出卷人：方嵬时量：60分钟分值：100分一、选择题(在每小题所列的四个选项中，只有一个选项是最符合要求的；每小题2分，计40分。请将正确的答案填在下面的表格中)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.科学证明，人类是从古猿进化而来的。在这个进化过程中，起到重要作用的因素是：A．使用火B.直立行走C.劳动D.使用文字2.你能告诉我，目前我国境内已知的最早人类是：

A．半坡居民B．河姆渡居民C．元谋人D．北京人

3.下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序正确的一组是：①农耕已是人们主要的生产活动②制作弓箭、烧制陶器③使用天然火④人工取火A.④③①②B.②③①④C.③④②①D.①②③④4.世界上的农作物最早在我国开始种植的是:A.水稻、棉花B.水稻、粟C.水稻、玉米D.粟、烟草5.国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是:A.尧和舜

B.舜和禹

C.黄帝

D.炎帝

6.《礼记》中所说的“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期？A.尧舜禹时期B.黄帝、炎帝时期C.山顶洞人时期D.半坡氏族时期7.俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福人民。你能说出他是谁吗？A.黄帝

B．尧

C.

禹

D．舜8.小华同学出生于1994年，该年所属的世纪和年代是:A．19世纪80年代

B．19世纪90年代

C．20世纪80年代

D．20世纪90年代

9.下面对西周分封制的叙述正确的有①目的是为了巩固政权②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务④分封制使周朝成为一个强盛的国家。A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④10.夏、商、西周是以（）为主的社会A.青铜制造业B.商业C.农业D.畜牧业11.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是：A.领土广阔经济富庶B.齐桓公任用管仲为相进行改革C.提出“尊王攘夷”的旗号D.召集诸侯会盟12.战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是：A.楚国B.齐国C.秦国D.燕国13.下列言论，出自孔子的是：A.三人行，必有我师焉B.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰C.治世不一道，便国不法古D.富贵不能淫，贫贱不能移14.李冰修建都江堰主要是为了：①造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉A.①③B.②④C.①②D.③④15.下列选项中，对当时社会影响最大的是A.牛耕的推广B.都江堰的修筑C.商业与城市的兴盛D.铁制农具的广泛使用16.下列关于春秋战国时期的文艺和科技说法不正确的是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，汇集的是春秋战国时期的诗歌B.屈原是战国后期楚国人。他运用楚国的方言和民歌形式，创造出一种新的诗歌体裁──楚辞C.扁鹊是战国时期的名医。他总结出望闻问切4种诊断疾病的方法，并一直被后来的中医沿用D.迄今为止我国发现的最完整、最大的青铜编钟是曾侯乙墓编钟17.假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信，最可能写在什么材料上？A.竹简B.青铜器C.纸D.丝帛18.俗话说：“塞翁失马，焉知非福。”从所学知识看，最早指出类似观点的是：A.老子B.孔子C.孟子D.韩非19.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是：A.战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化。B.有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派。C.诸子百家相互辩驳，互相影响。D.铁器和牛耕技术的应用与推广。20.战国时，人们更加重视对军事的研究，著名的军事家有：A.孙膑、白起

B.夫差、廉颇

C.齐桓公、楚庄王

D.越王勾践二、非选择题（本大题共4小题，第21题13分，第22题18分，第23题16分，第24题13分，共60分。）21.阅读材料，回答问题。（13分）

“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”

——革命先行者孙中山

请回答：（1）这句话中的“轩辕”指的是谁？（3分）（2）“平定蚩尤乱”的过程中曾发生过哪一个战役？（2分）

（3）你知道“轩辕”在中国历史上曾做出何贡献吗？（4分）

（4）想一想，你可以通过哪些方式寻找“轩辕”时代的历史？（4分）22.阅读下列材料（18分）：材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》（1）材料中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？这一理论属哪家学派？（9分）（2）商鞅变法的内容及其作用是什么？（9分）23.阅读下列材料（16分）：材料一：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”材料二：孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。”

——孔子请回答：（1）以上材料所述是什么时期的情况？这一时期为什么能出现“霸诸侯，一匡天下”的现象？（4分）（2）材料中的“桓公”指的是谁？（3分）（3）材料二中“合诸侯”就是与诸侯会盟，请问“桓公九合诸侯”最重要的是哪一次？这一次会盟奠定了桓公的什么地位？（5分）（4）“不以兵车”应得益于管仲的什么策略？（2分）（5）通过齐桓公称霸的事件，从中你能得到哪些启示？（2分）

24.阅读材料，回答问题。（13分）材料：他和儿子一起，带领人民化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。材料中的他指的是谁？（3分）大型水利工程指的是什么？（2分）这位水利专家能够治水成功的原因有哪些？（4分）我们应该学习他的哪些精神？（4分）[参考答案]一、选择题(每小题2分，计40分)题号12345678910答案CCCBCACDCC题号11121314151617181920答案BBABDDDAAA非选择题（本题四个大题，共计60分）阅读材料，回答问题。（13分）

（1）黄帝（2）涿鹿之战

（3）和炎帝部落结盟，促进华夏族形成；发明指南车、舟车；建造宫室，制作衣裳；叫人挖井，为后世的衣食住行奠定了基础。

（4）考古发掘文物遗址神话故事民间传说查阅书籍上网查阅等阅读下列材料（18分）：商鞅；秦国；法家（各3分）内容（4分）：承认土地私有,允许自由买卖；奖励耕战；推行县制。作用（5分）：商鞅变法，废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国，打下了坚实基础