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《机械制造技术》实验教学大纲课程代码:092123课程名称:机械制造技术英文名称:Mechanicalmanufacturingtechnology课程学时(周数):64学时实践学时(周数):6学时开设时间:六课程学分:4适用专业:(2020)机械设计制造及其自动化一、实验课程的性质和目的1.课程性质:本课程为实验课,是学生在学习《机械制造技术》理论课程的基础上,通过本实验教学环节,使学生认识到加工工艺在机械制造中的重要性,了解常见刀具的结构和选用,掌握典型机床结构及其应用,理解典型工装夹具工作原理、设计及选用,达到巩固知识、加强实验技能的目的,为今后专业能力的培养以及设计、制造等技术工作奠定良好基础。2.教学目的:通过实验使学生对刀具角度、夹具拆装、切削力和切削温度测量、典型零件加工工艺分析等有感性认识,了解刀具角度变化、夹具结构功能、切削力和切削温度对加工过程的影响、加工工艺过程与装备等内容,以增强对机械制造知识的理解。二、实验教学要求加深对《机械制造技术》课程所述理论知识的理解,掌握实验原理和方法,了解实验仪器、设备的常规操作和调试,正确处理数据和表达实验结果,培养独立思考、解决问题的能力和良好的工作素质。三、教学方式及对教师的要求1.将每个班学生分成两个批次开展实验,每批约18人,按照实验设备情况分成4-6人一组。2.指导教师及实验员需要提前做好实验准备工作。指导教师在实验前应先讲述实验的要点、测量方法、操作步骤、分析技术数据记录,以及安全注意事项等。3.指导教师应重点解答学生的疑问,引导学生完成实验任务,并检查学生实验效果,认真批改实习报告。四、主要教学参考书[1]孙建仁薛旺录主编.《机械制造技术实验教程》,西安电子科技大学出版社,2011年12月,ISBN9787560626482[2]阮铭业董克权主编.《机械制造技术实验指导书》,自编,2018年6月五、实验时间与场所要求1、实验时间:本实验环节安排第六学期,共6学时,具体时间段随教学进程安排。2、实验场所:金工楼104、科技实训楼303六、考核内容和考核形式1.考核内容1)实验报告;2)实验表现。2.考核形式1)出勤率、实验表现占总成绩的60%,凡出现缺勤的学生成绩直接判定为不及格;2)实验报告质量占总成绩的40%;3)根据以上分值的和值,确定评定实验成绩。4)作为课程成绩的一部分,对缺实验成绩及实验成绩不及格,本课程不予通过。七、实验安排序号实验项目学时分配每组人数实验性质1车刀几何角度的测量26
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