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文档简介

文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .参观科大科技周展合肥市黄山路小学四(3)班唐一歌 指导老师:施筱青5月17日上午,中国科学技术大学 2014年科技活动周拉开了序幕。我对此充满了期盼与憧憬,于是,当天下午,我和妈妈一起参观了中科大科技周展。一步入校园,首先映入眼帘的是宽阔的柏油道路,道路两侧种满品种不同的漂亮树种,比如樱花、梧桐树、喜树等。之后,我们看到了绿色的池塘、教学楼、图书馆等。校园里环境优雅宁静,如临仙境,参观者络绎不绝从四面八方赶来。不知不觉中,我们来到了科技大楼。在生命科学技术科普点,我们利用显微镜观察了微生物、青蛙和鱼卵的繁殖;用老鼠的乳腺做实验,让我明白了什么叫做癌症;还体验了耳朵感觉声音的过程。我带文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .着好奇的心情又来到了标本实验室,那里展示了植物标本和小动物、昆虫标本等。令我记忆犹新的是那只变异的小猪,它的鼻子特别长,犹如猴子的尾巴。此时,我想:“如果人类发生某种变异将会是什么样子呢?”思索中,我们来到了三楼,参观了细菌的繁殖过程,我惊讶地发现,只需要短短几分钟或几小时,它们就可以繁殖大量的细菌。太可怕了!不看不知道,一看吓一跳!所以我以后要讲卫生,养成良好的卫生习惯。除此之外,我还参加了生命科学类互动小游戏,欣赏了部分显微摄影作品。生命科学真是神奇无比!—— 我不禁感叹。随后,我们到了工程科学学院科普点,参观了3D打印机和电脑火灾,它教会了我们将来如何更好的使用电脑和保护电脑。据志愿者哥哥介绍,3D打印机与普通打印机工作原理基本相同,只是打印材料有些不同,普通打印机的打印材料是墨水和纸张,而3D打印机内装有金属、陶瓷等实实在在的“打印材料”,打印机与电脑连接后,通过电脑控制可以把“打印材料”一层层叠加起来,最终把计算机上的蓝图变成实物。文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .最后,我们到达了信息科学技术科普点,参观者排成长龙。巨大的银幕上正在播放机器人比赛盛况。 我们排了约两个小时的队伍, 终于可以看到机器人了!此时的我特别兴奋!当我第一眼看到机器人的时候,感觉它非常像个武士,憨态可掬。据主持人介绍,它们个个身手不凡,NAO机器人与家政服务机器人轮番展示才艺: 它们可以聊天、打太极拳、跳舞、做家务等。伴随着欢快的音乐节拍,机器人舞动着曼妙的身姿,翩翩起舞,它那娴熟的动作顿时引得现场的小朋友不时发出欢呼声和惊叹声:“太精彩了!棒极了!”文档来源为:从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 .参观过程中,活跃在各个科普点的志愿者哥哥姐姐们给我们留下了深刻的印象,他们热情的引导、细致的讲解、微笑的服务赢得了大家的一致好评。今天的参观活动到此即将接近尾声, 中科大的科技周让我们看到了科学的魅力,学到了许多以前从未接触到的科学知识。此时的夕阳格外美丽,虽意犹未尽

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