安全教育元旦假期安全教案11篇

安全教育元旦假期安全教案11篇活动由来元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节彐，加深对元旦的熟悉和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦"的教育活动。活动目标：]一知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。厶通过动手．装扮元旦环境，体会元旦的曰气粜。3、学会用自已的方式来庆祝亓旦，表达自己的愉悦心情。活动重难点：学会用各种方式来庆祝元旦。活动目标：]一知道每年的I月1日就是亓旦，是新一年开头的第一云。知道过了新年，又长大了一岁。了解和熟悉庆祝元旦的各种方式心活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的客种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程．、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习兴]．、教师引导幼儿说出自己知道的．传统节日。小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各科节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦呀，我们主要来学习“元旦”。2、教师提斗有谁知道元旦是几月几彐？代表什么？（新一年的到，是一年开头的第一天〕土教师提0小朋友们，你们知道元旦是怎么的吗？提示元旦是在1月1三，'元是开头、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。'元旦”就是一年的开头．一年的第一。天。以农所正月为元，初一为旦“`向幼丿L介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自0庆祝元旦]一引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花`吃饺子等）2，了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍，包饺子、放烟花`送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼几说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自已制作的笠卡给我的爸爸妈妈。4，播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体，庆祝元旦约喜悦。`引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望上教师出示幼儿的相片，争论相片中的人物在做什么让幼丿L感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导紡儿说说自己在新的一年想做哪些事？匹`延长活动：引导纺儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专題，让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。安全教育元旦假期安全教案2设计思路，一年一度的寒假马上降临，在漫长的寒假里，孩子们应当留意哪些安金问题呢？为了让孩子们过一个安金开心的新年，特此设计此活动。活动目标．]．、使学生了解寒假中应留意的全和卫生，增加学生的自我爱护意通过争论，发学生过新年的情感，教育学生开心、合理地过寒假。培育学生完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。活动预备．安全图片。活动过程：、使学生了解寒假的含又，丰富学生的学问阅历，激发学生过新年的．兴趣。]一教师：“学生们，再过几天我们学生园就要放假了，这个假期叫做寒假；，知道为什么冯？后发学生动脑筋想问题。2，学生七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3，教师总结寒假的含义．这个寒期是在一年中最冷的时回放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。`组织学生争论怎样安全、开心、合理地过寒假，培育学生完整的表达力量和想象`推断力量。I.教师引导学生：“寒假里你们想做些什么事情呢？”2，学生相互说出自已想做的或是喜爱做的事情。培育学生的表达力量、想像力量。3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢？引导学生说出有关安全学问的内容。同时也熬炼学生的推断力量。师：学生大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢？（请个别学生来答复）。4，示安全学问，提问学生：可以这样做吗？不行以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮忙提高学生的兴趣，讠上学生更加仔细、投入地参加后动。师：当我们在和妈妈去逛街时，街上许多的行人，一不当心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别学生来答复）。师：对了，首先应当不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，假如不当心妈妈不见了，不能跟生疏人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，到看制服的警察叔叔可以请他帮助。也可以拨打]．用。师：过年的时候，许多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危急吗？（危急。）小结：学生都知道要留意安全，那除了这些，我们还要留意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。、教师总结寒假里要留意的安全事项。I.假如叵老家的学生，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。厶不能玩火、玩电、玩锋利的物体。冬每天气严寒，不能长时间到室外玩耍，要爱护自己的皮肤，以免冻伤。要少吃生冷食物，不能吃三元食品，否则，会引起肚子痛，影响身体安康。也不能吃生疏人给你的食物，5，单独在家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。6，出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。四`学生看安全图片。请学生来推断对与错，并说说惜在哪里，应当怎么做。上出示图片，引导学生来看看，说说。厶小结：让我们欢乐度寒假，安全在我心。学生肯定样记住今a我们学到的安全学问，回去请你们肯定告知爸爸妈妈应当留意那些安全，应当怎么做，不应当怎么做。你来当他们的小教师。安全教育元旦假期安全教案3教学方法．利用多媒体播放图片和故事短片，唤起同学们的兴趣和奇怪心通过学生自己叙述自己了解的安全学问及有奖假期安全学问竟赛，到达加强学生假期安全的意识的目的课时安排：I课时．教学过程．、大家好！时间过得很快，转瞬间我们又迎来了元旦假期，假期从xx日至xx日告知学生放假通知，引起学生的兴致然后话题一转，转移到严厉的问题上：假期安全问随之播放有关假交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频、结合能关視频和图片进展有奖元旦假期安全学问竟赛，抢先答对者获小礼品一份．有奖元旦假期安全学问竞赛题目：火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少？2`行人通过红绿灯时的交通规章是什么？3、当发生火灾时，应当0么正确对待？4，灭火器如何正确使用？5、常见的毒品有哪些？他们一般对身体有什么危害？6，外出旅游留意事项有哪些爳、总结元旦假期安全学问及引导学生正确度过欢乐祥和的国庆节课堂总结如下·方交通事故，]．提示学生回家，外出旅游时留意耒车安全，保管好自己的钱物制止自行包车，尢其是手续不完备的黑车，个体运输车．2．过路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规章不闯红灯，不和机动车辆抢也3不玩火，不吸烟，爱惜消防设施，发觉火情准时呼救或报4当处于火场时，准时呼救，并用湿毛巾蒙住脸，快速逃离火场方骗盗．5．一个人在家时，留意家庭的安全．不任凭给生疏人开门，不轻易信任生疏人的．电话．上网时，不任凭信任生疏人的信息．吸毒：6．远离不正规网吧等消遣场所，不任凭承受生疏人约食晶或财物，以的被骗或误食毒品食品安全：7不要食用最近有食品安全问遜的食品，像不去不卫生的饭店吃饭，不食用发毒的食：物．意外事故：8不去简单放生地的地区旅游9遇到高雨天气，准时躲，不要再原野中逗留．不用湿手謐摸电器，当别人触电时，不要去拉一干木棒打断电源外出旅游留意事项．乘车时，留意自己的财物和交通安全．爬山时，留意穿运动鞋，制止攀登险要处游泳时，留意观看水的深度，在自己力能所及的地方徘徊．同时留意和亲人在一起，不擅自离开玩消谴设施时，留意听从工作人员的指挥，同时留意了解设施的使用留意事叽留校同学留意事项．IL留校学生留意按时作息，不在宿舍自炊，不使用违章电器，不使用蜡烛，不酗酒滋事，不留宿外人（无其是异性〕，杜绝发生群体哄闹．离开宿舍时，肯定要管好门窗，切断电源，防止被盗大事和火灾的发生．引导学生正确度过假期：和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热忱帮忙家人做家家人唠叨多时，想方法让家人理解自0不任凭出走，外办事准时告知家人，争得父母的同意．]．3．每天抽出少量时间进展学习或竄读安康有益的书藉作业布置，学生．本人元旦假期规划及应留意的安全事项？安全教育元旦假期安全教案4、主題标：]一通过教学讠上幼儿感受喧闹和快乐的节日气氛，激发纺儿成长的骄傲感和对生活喜爱的情感。2，教师，家长、幼儿一起布置节日的环境，培育幼儿积极参加集体教学的兴趣。3、3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝噁和关爱。、主題墙饰！]．、幼儿布置整体节日环境，营造节日气氛。厶班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。、区设置：生活区．收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪用福字、阿福、灯笼等装扮幼儿教学室，营造新年气氛，感受新年的欢乐。语言0收集与主题相关的卡片，故事图片，叙述相关的故事。美工区：预备皱纹纸`剪刀、糨糊、各颜色纸`水彩笔等供幼儿佼用。教学目标：]．`知道元旦是新的一年的开头，情愿和他人共享自己的新年愿望。2、学习用图画制作心偏卡并用简洁的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。教学预备；新旧挂历笔、练习册人手一份“新年欢乐，音乐教学过程，`导入教学l.小朋友，你们知道今日是几月几日吗？对了，再过几天，xx年就过完了，新的一年xx就要开头了。那你们知道1月]．日是什么日子吗？（元旦）对了，1月1曰就是每一年的第一天，也就是元旦。小结．每年的1月1曰都是一年的开头，第一天，这一天也是每一年的元旦节。、引导幼儿叙述自己的愿望]一（出示图画幼儿用书《冬李梦想曲》P25）新年到了，你觉得这几个小朋友在千什么呢？（请幼儿依据自已的想法自由猜一猜）你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在叙述自已的新年愿望呢。小朋友，你们在新年开头的时候有什么心愿呢？请幼儿争论沟通，并大胆说出为已的各种新年噁望。4，小：新的一年刚开头，人们都会对将来的这一年有许多的期盼，所以会有很多的愿望或是规划，像刚刚我们小朋友说的一样。有了望或规划就要努力去实现它哦！把愿望画出来]一信任每个小友都会有自己的新年望，刚刚许多小朋友也说了自己的新年愿望，假如用图画表示出来，该怎么画是？（请纺儿进展思索，并请局部幼儿简洁叙述自己对绘画的构思）2，现在教师为每个小友预备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧！幼儿作画。请画好的孩子找一个好朋友叙述自已的心愿。小结：愿望是小朋友的美妙的想法，盼望你们通过自已的努力，都能够实现自已的愿望。四、争论怎样过元旦元旦立刻就要到宗了，你想怎样过元旦呢？《请幼儿争论，并说说自己的想法）2、小结．我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自已的想法去过一个有意义的元旦。五`在“新年欢乐"音乐中自由舞蹈，感受新年欢快气氛新年就要到来了，祝大冢约心愿都能实现，我们一起來跳“新年欢牙”舞吧！播徽音乐，请幼儿自由舞蹈，并完毕本次教学。安全教育元旦假期安全教案5活动目标，]一愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。厶与家长一起体验迎新年的欢乐。活动预备．l.布置庆祝元旦场地。2，气球，十二生肖卡片。3、3、塑料呼啦、塑料筐，纸球。活动过程：幼几音乐《小鞭炮》随便做动作入场、教师出场炮竹声声，新年到，辞旧迎新真喧闹，过去的一年我的们携手走过，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我的们的将来，我的们的傲慢，看着他们一每天长大，我的们骄傲，我的们欣慰，新的一年新的盼望，我的们欢歌，我的们舞蹈共同庆祝美妙的一刻，大四班元旦联欢现在开头。首先介绍这次联欢的程序：第一顸问候时刻，其次项幼儿学习成果展现，第三項：亲子制作，第四项：亲子嬉戏。下面进展第一项过去的一年，我的们伴落着爸爸妈妈的爱，伴随着伙伴的爱，如今我的也要表达我约的爱，爱你我的会亲亲你，的你我的会抱抱你。请小朋友随着奇妙的音乐站起来，用0喜的方式问候爸爸妈妈，问候朋友吧，幼儿荫音乐与家长，同伴相互问好，拥抱。、成果展现：在过去的一学我的们学会了许多本事，请爸爸妈妈来观赏我的们的汇报活动，伴随着新年的到来，我的们的新年祝愿也开头0]一请观赏英文歌曲《新年好》2，奇异的山谷趣事多，山谷回音真好听请观赏歌曲《山谷回音真好我的是中国娃，我的”们爱祖国，国旗糾飘多漂亮，我的向国旗敬个、礼，请观赏歌曲《国旗国旗多漂亮》4、勤快的孩子人人爱，懒散的孩子没人喜爱，请观赏《勤快人和懒散人》，5，一匹大马没尾巴，一只小兔圆耳朵，哎，真是马虎的小画家，请观赏歌曲《马虎的小画家》。6，泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不说话，我的做他爸爸，我的做他妈妈，永久爱着它请观赏歌曲《泥娃娃》7、我约们爱唱，我的们更爱跳，请观赏纸盒的律操。&数学王国神秘多，数学婚戏乐趣多，请观賞数学小嬉戏：]一我的问你答2、一把钥匙一把锁`制作时刻：平常我的是妈妈的小帮手，今日我的要请妈妈来当我的的小帮手，起制作一个艺术花瓶。（制作材料：各顔色纸，即时贴，橡皮泥，画棒安全教育元旦假期安全教案5`活动《标：l.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增加纺儿安全方范意识。2向幼儿进展方冻、防烫、方交通事故、食品安全、顸防传染病等安全方范教育，增加幼儿的自我爱护和安全防范意识。3能说出不易玩耍的地方存在什么样的全隐患。4增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍，、活动预备：元旦假期安全PPT课件、活动过程（一〕介绍元旦学问（二〕防冻疮。I,冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。2．冻疮的护。(l)室内保暖：尽量保持室内温度不低子10℃外出保唛：外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜的暴露皮肤擦护晶合理饮食：适当多食用年羊肉等0寒保暖的食物o适当运动：促进血液循环，，提高皮服对严寒的适应力（三〕交通安全。]．步行安全．(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。行走时必需要看红绿灯，红灯停，绿灯行。行人不准在车道上追赶，或车辆接近时猛拐横穿，不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车，囹不准在大路上玩耍、嬉闹。学龄前儿童在街遭或大路上行走，须有成年人带着。2、乘坐公共汽车安全学问(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。個不要把汽油、爆竹等易易爆的危急品带入车内。的乘车时不要把头手、袼膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。（0迷路了怎么办？小朋友们要记住，平常应当精确地记住自已家庭所在的地区`街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够准时联系。迷路了也可以尚路上的行人问路，还可以找警察叔叔，、让他们把自己送回家。假如迷了路，要镇静冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。（五〕预烫发生烫伤对小儿说是非常苦痛的，因此，玩火，火柴以及煤气灶具的危急性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的、开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严崆的各种烫伤，特殊是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度一烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面暴露，与空气接触，可使创面保持枯燥，并能加快创面复原。（六）食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色明丽，包装精致，口感好，价格廉价，又有小玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不洁净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品让父母帮忙选择养分丰富、绿色安康食品。家相互监视，远离垃圾念爱惜为已的身体。（七〕预的传染病流感流行约时候要削减到人群密集约公共场所。保证安康饮食及充分的硨眠，勤熬炼，勤浩手，室内保持通风一养成良好的个人卫生习慣。若消失高烧`结膜潮红`咳嗽`流脓涕等病症，在家中，要准时告知家人前往正规医院看病。在学校，要准时告知教师，教师会通知你的家教，带你去看病。治疗期不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。（八〕不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片撰电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。四、安金总结：祝小朋友们元旦欢乐。活动反思本活动主要让幼儿能熟识交通、消防、疾病预嘛等各方面的安全学六并懂得爱护自已；通过本活动增加了幼儿的安全意识，苤时把安全放在第一位，知道生命的重要性。安全教育元旦假期安全教案7班会内容．学习一些家居安全、交通安全、消方安全等学问。班会目的：通过学习有关安全学问，使学生树立自护`自救观念形成自护、自救的意识，使学生安全`安康成一长。谈话引入这次元旦放假三天，同学们肯定要在家留意安全，虽说同学们生活在幸礻瑗和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么：用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些棂本的用电常识。l)熟蒸了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。不用湿手謡摸电器，不用湿布擦拭电器，电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。交过安全行走时怎样留意交通安全I)在道路上了走，要走人行道，没有人行道约道路，要靠路边行走。2）不在路上玩耍，打闹。3冫在没有交通民警指挥的路段，要学会让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。的穿越公路时，要遵寸交通规章，做到“绿灯行，红灯停，。2，骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，米满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办]一要打火警电话119报警，报警时要向氵肖防部0讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。厶一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。生逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。4、不随便点火，不带火种上山。五、防溺水不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。厶不到机井、水库、塘坝等有水的、地方滑冰。小结：只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处珲遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。安全教育元旦假期安全教案8活动目标：]一熟悉到火灾的危害，不玩火远离火。学习火灾的根本自方法。3，情愿大0尝试，并与同伴共享自己的心与4，大胆说出自己的理解。活动预备．]一灭火器图片厶火灾自救的片活动过程：、谈话导入。教师：学生们立刻就要放寒假了，你们快乐吗？教师：放寒假了，大家都会在家里过年，学生们你们喜爱过年吗？教师：那学生过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？引导学生答复教师小结．原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做许多许多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花，还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。`熟悉火灾的危害教师．学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意，不正确的使用的话会发生什一么危急呢？引导学生答复（着火）教师，那学生说说假如不当心着火了会有什么危害呢？教师小纨会发生许多危急的事情，会把房子烧着、把许多东也烧着、引起许多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。、火灾的自救方法。教师：假如着火了怎么办呀？教师：在屋里着火了要怎么做呢？教师：我们在屋里着火了的话，我们就要抓紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢？教师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去卩教师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方噴洒灭火，看这就是灭火器。教师：火假如很大的．话，我们应当怎么做？教师：我们应当立刻的、跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有许多消防员叔叔过来救火。教师出示图片：看这些就是消方员叔机他们正在火灾的地方救火呢。教师小结]所以学生假如遇到火灾我们不要慌张，不能站在原地哭，我们因该自已想方法逃出去，向我们刚刚说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。匹`完毕局部。教师，在我们生活中有许多地方都简单引起火灾，所以学生们更该留意安奎远离火`不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不行在室内玩火不行在室内玩烟火，学生也不能在厨，房里玩耍。安全教育元旦假期安全教案9、班会目的通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全学问教育班会，增加学生的假期安全意识，学会一些安全学，到达积极预方危急的发生并提高学生自我爱护的力量。、班会过程为了同学们的身心安康与生命安全，为了大家过一个开心而又充买的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定、外出活动及交通安全不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。恶劣天气不在危急建建筑物、大树下避雨雪、不不玩火、学会火、防电、方煤气中毒等安全常识。不到陡崖、陡坡、易塌方的沙一士坑等地方方玩耍，不攀爬树木、高大大建物等。不在在危急的”地方玩耍，不做任任何带有危急性的嬉戏，及准时远离危急因粢不打架丬一殴，不搞恶作剧剧，不做有损自己和他人的的事。5，外出路上要遵遵守交通规韋，不骑自行车车上路，不乘坐无证车，不不乘坐酒后驾驶的车辆，出出行留意交通安全。6，耒经家长同意，一律不准准私自、探亲、访友，离家家时肯定要与父母打招。7，遵守社会公．德，遵遵纪守法，不做任何损害老老百姓利益、危及他人生命命财产安全的事情。饮食食卫生安全1、不饮用不不卫生食物，不喝生水，不不吃凉饭菜，元旦总间，保保持良好的饮食习慣，不要要一暴食暴饮，2、留意个个人饮食卫生。3、不食食用三无食晶用电用火火用气等方面的安全I,把握安全用电常识，不苤任凭触摸电器设备。不靠近近有电电源，不任凭动各种种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。2、把握正确使知液化化气常识，不单独开液化气气炉灶，预方煤气中毒。土不玩烟花爆竹等危急物物品。不玩火、远离火源，留意消安全。社会公公德方面]一遵守社会公公德，遵纪守法，不做任何何损害老百姓利益、危及他他人生命明产安全的事情。2，崇尚科学，不参与加任何封建迷信活动和邪一教教组织；严禁参加赌博与变变相赌博，严禁听`宥不健安康的音像与书刊，严禁进进电子嬉戏室，网吧歌舞舞厅活动，看有益电视节目目。3，孝敬父母、结结邻里`关爱幼小，自己能能做的事情自己做，帮忙父父母干力所能及的家务活。、教师小结：期末，未考试马上降临，盼望大家家在元旦假期里以复习功课课为主，好好学习，仔细复复习功课，保质保过完成假假期作业：以上诸条盼望大大家仔细落实，请家长帮助忙监视和加强自我治理、自自我约柬，各科作业做完后后让家长答名。我们信任，只要我们共同努力，你一肯定能过一个安全而有意义义假期。安全教育元旦假期安全教案10设计思路：一年一度的元旦马上降临，在漫长的元旦里，孩子们应当留意些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全．开心的元旦，特此设计此活动。考虑到孩子未真正備得元旦的含义，于是，在活动的前端，便设计了让孩子了解“元旦”这个词语约含义。以便在接下来的活动中，让孩子对元旦这个词汇简单珲解和承受。由于孩子大多是在家里过元旦，这便需要家长对安全学问有深刻的熟悉，需要家长仔细协作做好安全教育二作“于是，我便设计了让家长填写一份《元旦安全学问调查表》，借助家长的力气帮忙加强孩子们的安全意识。活动目标，]一使孩子了解元旦中应留意的安全和卫生，增加孩子的自我爱护意识。厶通过争论，激发孩子憧憬过元旦的情感，教育孩子开心、合理地过元旦。3，培育孩子完整，连贯地表达力量和对事物的推断力量。活动预备：《元旦安全学问调查表》40份（咐后〕：《元旦俱乐部》手册40本（摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本裂订而成）：安全片每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程．、使孩子了解元旦的含义，丰富孩子的学问阅历，激发孩子过元旦的兴趣。教师：“小瑚友们，再过几云我们孩子园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发孩子动脑筋想问题。2`孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、教师总结元旦的含义：这个假期是在一年中最热的时问放的，我们叫它元旦，暑：就是热的意思，，`组织孩子争论怎样安全，开心、合理地过元旦，培育孩子完的表达力量和想象`推断力量。]一教师引导孩子：“元旦里你们想做些什么事情呢？”2，孩子相互说出自已想做的或是喜爱做的事情。培育孩子的表达力量、想像力量。3，那么在元旦里，有哪些事情是不行以做的？引导孩子说出有关安全学问的内容。同时也熬炼孩子的推断力量。4，出示各个家长填写的《元旦安全学问调查表》，选择几个家长所写的元旦安全学问，提问孩手可以这样做吗？不行以做这些事情吗？运用家长的话语来帮忙提高孩子的兴趣，让孩子更