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年教师思想解放大讨论发言稿(优质6篇)老师思想解放大争论发言稿篇一

敬重的党组织:

不得不感慨时间的逝去,如白驹过隙般匆忙而去。短暂的一段时间,学校的同学们也将走向工作岗位,实习生活立刻就要随着春节的到来而成为美妙的回忆。对于学校统一支配到海南实习一事,我刚听到时有点小小的惊异,我们每个人心里都明白对于踏出校门的第一步,实习是认知这个社会的重要步骤,也是我们从同学转变为职业人应当经过的一个阶段;实习是把学校学到的学问、技能在社会实践中检验、证明的过程,也只有通过一段时间的实习,我们才能进一步了解熟悉自身学问力量的现状和不足,以便进一步完善。

感慨之余我又万分的感谢,我的实习之路是平缓而无波折的,现在想想,并不是全部企业都情愿接受实习生。我庆幸自己占住了这份机遇,在这短短几个月的时间里我感觉自己成长了很多,从象牙塔迈出的第一步走的特殊的稳重,感谢公司给我供应了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学面对职场人士的转变。

记起曾经问过一个同龄的同事,假如实习的时候总是端茶送水的做着杂活,成为复印达人,这样的工作内容是否有价值?记得当时他直接回复我说,没有价值。是啊,近些年很多企业开头走进校内。举办很多的实习生聘请会,美曰其名是实习,但真真能走进大公司的又有多少呢?每个同学不但要和本市的同学竞争,而且还要和来自全国各地的同学竞争。找不到实习岗位的同学,只好做一些像促销员、发单员、调查员、接待员之类的一些兼职工作,“实习”最终变成了“打工”。

对于学校此次支配去海南实习,我觉得先不论是从事什么工作,至少让同学们走向社会去学习了。学校支配的较之自己任凭找的要少很多的风险,甚至少走弯路。在我看来在大城市进展还是很熬炼意志和品质的,可以提高我们的敬业精神,磨砺工作力量和技能。

现在这个社会对于高校生自己找实习单位的一个现状,我认为,我们高校生在没有任何工作经受的状况下,尽早进行专业实习对我们将来找工作是特别重要的,很多学校的实习是无序的,学校缺乏系统的支配,最终同学只能各显神通自己解决,我觉得这简单导致我们实习目的不明确,流于形式。实习可以说是工作也可以说是最终找工作的重要铺垫,当今同学的实习普遍与找工作是脱节的,没有发挥应有的作用。而在我们学校此次推出统一支配实习,我是非常赞同的。

在我们刚开头实习工作时,我想大部分实习生常常处于一个尴尬的位置,由于作为同学,我们会觉得自己被忽视,实习期没有事情可做,白白铺张时间;而作为公司企业,他们可能觉得实习生完全不懂公司工作流程,无法把重要事务交托给我们。面对这样的状况,我们首先就是态度是关键,我们要恳切的虚心好学。由于我们身为实习生一没有工作阅历,二人脉关系也少,要获得公司的认可,除了仔细、主动之外没有其他的方法。公司不给工作,那我们就要学会自己去找事做,假如把送文件、寄邮件,印资料这样的小事都仔细对待,完成得很好的话,势必会给公司留下一个良好的印象。基本上,公司开头的时候并不会希望我们实习生制造价值,更多的时候,对实习生是处于一种观看的状态,观看我们的态度、潜力和进展性。而这些就在点点滴滴的小事中体现出来。

再有一种状况就是有的高校生想进公司公司实习,可是劈头第一句话就问:实习有工资吗?我觉得这样的高校生通公司并不会接受他们。就像我现在工作的公司实习前一个月是没有工资的,其实想想一个没有阅历的高校生,什么都没有开头做,就想着酬劳的问题,我觉得这并不是一个正面的态度。在索取之前先奉献,真正做了事之后自然有人会把你的努力看在眼里,你也能得到应当得到的。虽然现在的社会是比较现实,但在一个想进展的高校生身上,公司应当盼望还能看到情愿奉献的一个品质。

我觉得作为一个实习生,必需先明确自己到公司实习是来工作来实践的,先明确目标,知道自己要做什么该做什么。假如公司来了一位实习生,平常没有什么工作给他做,他也不会主动去询问去关心别人,也没有想过看一看公司的资料,只是每天自己带来一本课本读书。当问他为什么要来实习的时候,他说是学校要求,假如没有实习证明就拿不到相应的学分。这类同学根本没有实习工作的意识,企业确定是不需要的。公司不是学校,没有人会主动把学问塞给你,但在公司里的确可以比学校学习到更多,关键在于实习生自己愿不情愿去学。工作是肯定会有的,或大或小而已,退一步,就算实在没有事情做,那么可以看,看别人怎么做,多观看也会有很多收获。机会是要自己去查找的,不要把别人不给你事情当作借口,要知道实习期你已经步入社会,一切只能靠自己,公司没有义务培育你。

我刚开头进公司工作的时候有点不喜爱提问,总感觉这样很尴尬似的。可是自己既不知道公司工作流程,也不知道详细操作方法,甚至连公司里要找的人坐在哪里都不知道,最终不问怎么能行呢?最终还是主动地把自己不懂不知道的问题提出来,没有人是一开头都懂的,只能在边学边问的过程中成熟起来。相反,假如什么都闷在心里,那没有人会知道你毕竟在想什么,你自己也不会进步。

在进入公司的时候,我们应当有这样的心理预备,那就是高校学问要全部归零。由于在学校里学习都是理论,而实际工作中会遇到各种各样的问题,这些问题的答案,书本是不会回答我们的,需要我们自己去解答。这就要求我们要有乐观思索的好习惯,要在实践中不断学习,填补自己操作力量的空缺。同时,由于没有阅历,所以肯定会有挫折和失败,这种时候不能消极,要学会总结和自我调试,乐观主动地面对工作,这是最重要的。

去海南实习的同学,你们已离开美妙的象牙塔,去到社会上历练自己,磨练自己,我悄悄地祝愿你们能够早日踏上自己的工作岗位,这仅仅是一个开头,奋斗才刚刚开头。

此致

敬礼

汇报人:xuexila

汇报时间:xx年xx月xx日

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老师思想解放大争论发言稿篇二

敬重的党组织:

很多胜利案例和科学调查显示,青年时期是人生成长的高峰,无论是事业还是力量锻造,都在这个时期。而对于我们整个国家,正如总理所言,一个民族有一些关注天空的人,才有盼望。从瑞士达沃斯的“全球青年领袖”精英聚会到欧盟的青年峰会,从新加坡成重视青年教育为“亚洲四小龙”到日本邀请中国优秀高校生赴日访谈……这些争夺战无不传达着共同的讯息:青年对一个民族的战略意义。

在商界,李想18岁创业,创立泡泡网,24岁身价过亿。比尔盖茨中学时期靠着自己对数学和计算机的喜爱,开头了自己的创业历程,创立微软,30岁不到已经是世界首富。在文化领域,钢琴王子郎朗、李云迪捧得了国际金奖,韩寒、春树们组成的“少年军团”怀揣他们独有的迷茫、苦痛、深思和感悟,走入了文坛,也走入了人们的眼帘。在体育界,1980年以后诞生的年轻面孔充斥着各支国家队伍的主力阵容,“小巨人”姚明、追风少年刘翔、斯诺克高手丁俊晖等成了青少年崇拜的偶像,而新一代女排姑娘从不掩饰共性感情表达的潇洒,以不亚于她们的坚毅感动了整个国家。

主题为“你的欧洲-—你的将来”首届欧盟青年峰会通过了《罗马青年宣言》,倡议作为今日和将来的欧洲公民,年轻人和青年组织应在欧盟建设中发挥更乐观的作用。而我们要说的是:青年,你的世界——你的将来!

在看到微波等媒体正在关注时事、敢于揭露的同时,在公民通过网络极力关注的同时,我们冷静下来会发觉,整个中国正处在浮躁的巅峰。特殊是“7.23”动车追尾事故,折射出官僚集团已经损害到中产阶级甚至富有阶层的生命财产利益,当矿难发生当民工被欠薪,那是离自己很遥远的事,媒体和大众除了呐喊几声并没有集体生气。整个中国社会越来越显示出浮躁和焦虑,总裁说“下层社会升级的通道被堵塞,中产阶层被剥夺感,富有阶层移民倾向,而官僚利益集团则有一种末日心情。”

其实,答案还是在温总理的话中:仰视星空还要脚踏实地。也是要求真务实,身体力行,扎扎实实地从奠基的实事做起,一步一个脚印地向前迈进。政府阶层要实地干实事,尤其是那些关乎民众生存、生活的实事。同时,信息公开、透亮     ,生活作风严谨一点,少一分浮躁奢华与急功近利,民众心中的疑虑少了,心还是会向着你们!

最近中国一档求职节目《职来职往》,颇为流行。许多求职者想来到这里渴望通过工作机会来转变自己的命运。我们在观看的同时假如多张一双眼睛,其实会发觉那些求职胜利者往往是高调做事、低调做人的人。许多准毕业生们眼高手低,不了解自己的实际与方向,爱表现自己但简单急躁。静下心来,踏实学好专业学问,充实自己、了解自己是制胜的一宝。18位达人中潘力有一句经典的话:“‘我是学专业的,但我觉得我不适合。我喜爱x职业,您看进展前景如何?’每当我遇到这种问题的时候就想反问您一句‘您全部喜爱的的那个职业您去网上搜寻过么?为什么喜爱?’都什么年月了,生疏人都能人肉出来,一个职业就那么不好搜寻么?自己动手才有收获。”

仰视星空,脚踏实地。既心怀抱负,苦苦探究真理;又努力学习、全面成才。作为青年先锋的预备党员,更易该磨砺意志、戒骄戒躁。就我们高校生而言,就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感,并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去,在校内和社会这两个大熔炉里,学会做人、学会技能,学会实实在在地做实际工作,当实干家,而不要眼高手低,只尚空谈。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

老师思想解放大争论发言稿篇三

敬重的党组织:

20xx,一个平凡的数字,也是一个不平凡的年份。偶然的一次机会,在电视新闻上听到过这么一段话:“20xx年的来临,标志着21世纪的第xx年完满的划上句号。这一年,“九一八大事”将走过第xx年;这一年,中国共产党将经受第xx年风雨;这一年,辛亥革命将迎来百年庆典。”

翻了下历史,还依稀记得1xx年前的今日,1910月10日“武昌起义”爆发,19元旦孙中山就职中华民国临时大总统,辛亥革命胜利地****了清朝的统治,成立亚洲第一个共和国。中国在辛亥革命过去的一百年里,已经从落后封闭逐步进展起来,走向了富强昌盛。作为中国共产党的一份子,为这个而骄傲,不仅是为了我们宏大的中华民族,也是为了我们宏大的人民。

中国共产党自成立以来,就作为一个“开天辟地的大事变”,给中国人民带来了光明和盼望,给中国革命指明白方向,使中国革命的面貌为之一新。从今中国共产党代表着“中国先进生产力的进展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广阔人民的根本利益”,带领着中国走出了半殖民地半封建社会,走向了新民主主义社会,继而奔向了社会主义社会;引领着中国人民走出了剥削和压迫,奔向了自由幸福的新时代。

而今,我们是新一代的接班人,也是党将来的盼望,那么,作为新时代的高校生的我们,是否做好了将这个新时代建设的更加美妙富强的预备呢?是的,我们正用行动证明着,我们不是垮掉的堕落的一代。浩瀚的自愿者队伍中有我们活跃的身影,同学工作的人群中有我们奋斗的汗水,同时我们正努力地改正自身的缺点。,在这个众多历史大事都将迎来周年庆的时候,我们将连续坚决地在中国共产党的领导下奋勇前进。

而今,我们大四了,大四是个结束的时候,也是开头的时候。作为一名党员,要把在学校里的那种乐观性洒向将来的工作岗位上。我们,要努力做好榜样。

回望过去,我们坚决的信念、奋斗的身影、前进的脚步,都成就了今日的富强。当我们辞旧迎新,展望将来时,我们照旧生活于历史的影响下,现在必将倒影过去,现在必将预示将来,因此,新的一年新的开头,我们将坚持不懈的为21世纪的现代化建设战略目标而奋斗。

老师思想解放大争论发言稿篇四

高校老师作为教育事业的中坚力气,肩负着培育人才、传承文化的重任。在高校的教学和讨论之中,老师不仅传授学科学问,更应肩负思想启蒙、品德塑造的责任。多年的教育生涯,让我深刻领悟到了高校老师的使命和思想理念。在这里,我将结合自身的阅历,共享一些关于高校老师思想心得体会。

首先,作为高校老师,我们应以同学为本。高校教育的目标是培育德才兼备、有社会责任感的新一代人才。而作为老师,我们要站在同学的角度思索问题,关注他们的成长、进展和意愿。我们要敬重同学的共性和差异,激励他们发挥潜能,鼓舞他们自主思索和独立创新。同时,我们也要亲密关注同学的学习状况和心情变化,准时赐予指导和关怀。只有真正关怀同学,才能够建立起师生之间的信任和亲近感,才能够更好地引导他们走向胜利之路。

其次,高校老师应坚持创新思维。高校教育资源丰富而庞杂,作为老师,只有不断学习和更新自己的学问,才能够保持教学的活力和鲜亮共性。我们要敢于挑战一成不变的传统教学模式,尝试创新的教学方法和手段。通过引入案例分析、小组争论、实践教学等多元化教学方式,来激发同学的学习爱好和乐观性,使教学更富好玩味性和实效性。同时,我们也要开设与时俱进的新课程,引入前沿科学理论和技术,培育同学的创新思维和实践力量。

再次,高校老师要注意师德修养。作为高校老师,我们不仅要传授学科学问,更要传递正确的价值观和道德观。我们要以身作则,做同学的良师益友,通过言传身教的方式引导同学的价值观和行为规范。我们要严格要求自己的教学质量和教学效果,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我们还要不断提升教育教学理念,保持乐观向上的心态,与同学共同进步,为他们的成长供应必要的指导和支持。

最终,高校老师要乐观参加学术讨论。作为高校老师,除了传授学科学问之外,我们还要进行深化的学术讨论,不断提升自己的学术力量和讨论水平。通过参加各类学术会议和学术活动,我们可以与其他学者进行沟通和探讨,开拓视野,拓宽思路。同时,我们还应乐观开展科研项目,培育同学的科研力量,推动科研成果的应用和转化,为社会做出乐观贡献。只有不断深化自己的学术research,并与实际工作相结合,才能更好地推动教学实践和学术讨论的有机结合。

总之,高校老师是培育人才、传承文化的中坚力气。在高校教学和讨论中,我深刻熟悉到了高校老师的思想使命和心得理念。我们应以同学为本,关注同学的成长、进展和意愿;坚持创新思维,更新教学方法和手段;注意师德修养,塑造同学的正确价值观和道德观;乐观参加学术讨论,不断提升自己的学术力量和讨论水平。信任只有不断完善自己,才能够更好地传授学问,培育新一代人才,为社会的进步和进展做出更大的贡献。

老师思想解放大争论发言稿篇五

第一段:引言(100字)

高校思想课程是高校教育中的重要组成部分,旨在培育同学的思辨力量和综合素养。这门课程广泛涉及哲学、社会学、伦理学等多个领域,通过学习和争论,对同学的思维方式、世界观和价值观等产生了深刻的影响。在高校思想课程的学习中,我获得了许多珍贵的体会和心得,下面我将从思辨思维、人生态度、伦理道德、社会责任以及综合素养等方面进行总结和分析。

其次段:思辨思维(200字)

高校思想课程对我思辨思维的培育起到了至关重要的作用。在课堂上,我学会了如何用规律和理性思索问题,如何从多个角度思索和分析问题,避开对问题的过于简洁的看法,以及如何形成自己的独立见解。而这些思索的技能在日常生活中同样有很大的关心,让我能够更好地分析和解决问题,更加深刻地理解事物的本质。此外,这门课程也培育了我对于批判性思维的需求,让我能够更加理性地面对各种信息和观点,培育了我的自我推断力和辨析力量。

第三段:人生态度(200字)

高校思想课程不仅仅是学问的传授,更是培育同学正确的人生态度。在学习中,我意识到个人的成长和进步是需要持续不断的努力和探究。这种正面乐观的态度激励着我追求更好的自己,也让我更加珍惜现在的每一天。此外,课程还强调了理解和敬重他人的重要性,鼓舞我与他人进行互动和沟通,从而培育了我与他人和谐相处的意识和力量。

第四段:伦理道德(300字)

高校思想课程对伦理道德的教育让我受益匪浅。在课程中,我学习了伦理学的基本原则和道德观念,明确了自己的价值观和行为规范。这使我在生活和工作中能够更好地推断和处理道德问题,树立了正确的人生导向。同时,知道伦理道德的重要性后,我也更加注意个人修养,从小事做起,尽力做到遵守道德规范,努力成为一个让社会和家庭傲慢的人。

第五段:社会责任和综合素养(300字)

高校思想课程还教育了我在社会中的责任和担当。通过学习社会学的理论和实例,我熟悉到自己是社会的一员,要对社会进展和进步做出乐观贡献。我要关注社会问题,主动参加公益活动,关怀弱势群体的权益,并且培育自己成为一个有社会责任感的公民。同时,该课程还促使我全面进展,提高个人综合素养,包括语言表达力量、人际交往力量和组织协调力量等。这些力量将在我将来的学习和工作中发挥重要的作用。

结尾(100字)

总之,高校思想课程对我产生了深远的影响。通过思索和争论,我把握了思辨思维的方法,形成了正确的人生态度,了解了伦理道德的原则,明确了自己的社会责任,并提高了自己的综合素养。这门课程教会了我如何正确地看待问题,如何与他人和谐相处,如何树立正确的人生导向。我盼望通过应用所学,我能够成为一个乐观向上、有思想、有责任感、高综合素养的人。

老师思想解放大争论发言稿篇六

第一段:引言(100字)

高校思想课程是一门贯穿整个高校学习生涯的基础课程,旨在培育同学的独立思索与创新力量。在这门课程中,我受益匪浅,深刻体会到思想的力气以及其对个人和社会的重大影响。以下是我对高校思想课程的几点心得体会。

其次段:批判思维的培育(250字)

高校思想课程是一门开放性、探究性强的课程,通过阅读经典文献、争论简单问题等方式,鼓舞同学进展批判性思维。在课堂上,老师就某一问题提出立场

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