统编版语文六年级上册期中考点冲刺练习卷（一）（含答案）

统编版语文六年级上册期中考点冲刺练习卷（一）（含答案）

期中必考题检测卷（一）语文六年级上册统编版

一、选择题

1．下列词语中带点字读音正确的一项是（）

A．他眼前的困难（nán）恰如（lú）到上九天揽月，下五洋捉鳖。

B．人民解放军排山倒（dào）海般的气势，令观众热血（xiě）沸腾。

C．房间里一片肃（shù）静，似乎大家都被他强大的磁（chí）场镇住了。

D．“自作（zuò）自受的滋味……"他话还没说完就跌跌（diē）撞撞往学校赶。

2．下列加点词语书写正确的一项是（）

A．她的身子非常单簿，想要扛住这可怕的风爆令人担忧。

B．大家的意见一致，认为他的想法别出心裁，很值得一试。

C．站在高高的悬涯边往下望，胆子再大的人想必也会心惊内跳。

D．一向行事稳重的刘大爷带着恍然大悟的全村村民向目的的进发。

3．下列词语分类不正确的一项是（）

A．顺心心满意足会心忧虑（内心）B．探望大步流星屹立举杯（动作）

C．微笑呆头呆脑沉思猜测（表情）D．糟糕汹涌澎湃模糊疙瘩（形声）

4．下列加点词语解释正确的一项是（）

A．少小离家老大回（家里的长子或长女）

B．蒙汉情深何忍别（蒙古族和汉族）

C．旧时茅店社林边（社团边的树林）

D．万水千山只等闲（一千座山，一万条河）

5．下列说法错误的一项是（）

A．故宫，也叫故宫博物院。是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有六百多年的历史了。21·cn·jy·com

B．“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖(http://)旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。”这句话中分号的用法是错误的。【来源：21·世纪·教育·网】

C．读小说时，我们可以留意人物的语言、动作、心理等描写深入理解人物形象，可以通过小说的情节感受人物形象，还可以借助环境描写来突显人物形象。

6．下列句子中，和例句运用的修辞手法相同的一项是（）

例句：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

A．荷花在荷叶上翩翩起舞。

B．厦门的鼓浪屿固然美丽，可惜只有巴掌大。

C．矗立在河边的巨石像位智慧老者。

D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

7．对下面句子的意思概括最正确的一项是（）

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

A．船长沉入了深渊。B．船长纹丝不动。

C．船长一句话也没有说。D．船长一个手势也没有做。

二、填空题

8．阅读下面这段话，根据拼音写词语。

国庆节前夕，我们学校举行了一场biéch(http://)ūxīncái()的庆祝活动。活动伊始，同学们排着整齐的队伍dàbùliúxīng()地来到lǜtǎn()式的操场上。随着《歌唱祖国》的歌声响起，旗手们迈着háomài()的步伐地从队伍前走过。顿时，我们每个人的心中rèxuèfèiténg()。这真是一场lóngzhòng()的庆祝活动。版权所有

9．运用积累的知识填空。

（1）《宿建德江》中衬托诗人孤寂心情的诗是，。

（2）《七律·长征》中赞美红军不畏艰难险阻、勇往直前英雄气概的诗句是，。

（3）《春日》中蕴含哲理诗句是，。

（4）《回乡偶书》中描写诗人久别家乡，表达浓厚乡情的诗是，。

（5）学了《狼牙山五壮士》这篇课文，我想用曹植的“，。"这句名言赞美五壮士。21

（6）祖先留给我们的土地，应当誓死捍卫，因为祖国疆土，，。

（7）妈妈的朋友准备了丰盛的晚餐邀请我们一家去做客，这让我想到了孟浩然写的诗句：，。

（8）《六月二十七日望湖楼醉书》中写云开日出，望湖楼下水面平静如镜，水天一色的诗句是，。2-1-c-n-j-y

（9）《西江月·夜行黄沙(http://)道中》是宋代辛弃疾创作的一首词。词中描绘清新的乡村夏日夜景的句子是，。表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是，。

三、语言表达

10．根据要求写一写。

（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人。（缩句）

________

（2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写比喻句）

________【来源：21cnj*y.co*m】

（3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。仿照句子写一写。

清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！"

________

（4）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。（仿写句子）

________

（5）下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑(http://)袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。（仿照着写一写“看书入迷时的样子”）

________

四、现代文阅读

课内阅读

竹节人（选段）

把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂(http://)缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛（），跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩（）肉的小伙子差不多。

将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

有时其中一个的线卡住了，那“斗士"便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。

竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王"刻在竹节人的胸口，神气！

用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺（）红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

11．给文中带点的字注上拼音。

12．联系上下文理解下列词语。

呆头呆脑：

叱咤风云：

13．选文写出了竹节人的玩法有（）。（多选）

A．手上系上一根冰棍棒儿，号称“齐天小圣”。

B．手上装两根废弃的钩针，号称“金钩大王"。

C．用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，取一个更响亮的名号。

D．胡乱对打

14．从选文画横线的词语中，你体会到了什么？

________

阅读非连续性文本阅读。

70周年阅兵仪式

[材料一]

2019年10月1日，在北京天安门广场隆(http://)重举行庆祝中华人民共和国成立70周年大会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。www-2-1-cnjy-com

参加国庆70周年阅兵的全体受阅官(http://)兵由人民解放军、武警部队和民兵预备役部队约15000名官兵、580台（套）装备组成的15个徒步方队、32个装备方队陆、海、空航空兵160余架战机，组成12个空中梯队。

庆祝中华人民共和国成立70(http://)周年阅兵式是中国特色社会主义进入新时代的首次国庆阅兵，彰显了中华民族从站起来、富起来迈向强起来的雄心壮志。人民军队以改革重塑后的全新面貌接受习主席检阅，接受党和人民检阅，彰显了维护核心、听从指挥的坚定决心，展示了履行新时代使命任务的强大实力。

[材料二]

9时57分庆典开始，10时整鸣炮升旗(http://)，10时06分习近平主席发表重要讲话，10时15分阅兵仪式开始，11时32分群众游行，庆祝大会历时2小时40分钟，于12时40分圆满结束。

[材料三]

国庆大阅兵人员选拔五条标准：(http://)一是政治立场坚定。坚决听党指挥，在政治上、思想上、行动上与党中央、中央军委和习主席保持高度一致。二是思想道德纯洁。热爱祖国，爱军精武，思想进步，追求高尚，心理素质良好。三是组织纪律性强。严守纪律，忠于职守，服从命令，听从指挥，严格遵守条令条例和规章制度。四是军事素质过硬。熟练使用手中武器装备，技术熟练，汽车驾驶人员安全驾车三万公里以上；坦克驾驶员专业技术等级达到一级以上；飞行人员完成相应资格训练，总飞行时间达到规定要求。五是身体条件良好。身体健康，体型协调，反应敏捷。徒步方队队员，男性身高普遍在1．75米至1．85米；女性身高普遍在1．63米至1．75米。

[材料四]

百将受阅——守不忘战，将之任也。此次阅兵，(http://)除文职、民兵、预备役等几个方队外，领队均为将军，受阅将军超过100人，包括2位女将军。在领导指挥方队里，25位将军组成第一排面，在100面战旗迎风飘扬的战旗方队前面，五大战区主要指挥官员乘着战车并排驶过天安门……百将受阅，创历史阅兵之最，将星闪耀，吸睛无数。

15．如果想了解70周年大会的总体情况和伟大意义，应该详细阅读（）

A．材料一B．材料二C．材料三D．材料四

16．受阅将军的选拔也有标准，参阅“材料三”，你认为（）标准可以不具备。

A．政治立场坚定B．思想道德纯洁C．组织纪律性强D．身体条件良好

17．“材料二"的内容显得单薄，如果想深入了解阅兵式的整个过程，可以采用哪些方法，请列出三种。

________

18．围绕短文题目，为“材料四”做个批注。

________

19．如果你有幸参加了70周(http://)年阅兵仪式，在感受到自豪、激动的时刻，心头会涌出一句话：________（也可以摘录或仿写《开国大典》一文中的句子）

五、判断题

判断下列说法对错，对的打“√"，错的打“×”。

20．“路转溪桥忽见"句中“见”字同“现"，读“xiàn”,意思是显现、出现。()

21．“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。"这句话运用了神态、动作等描写方法。()

22．“排山倒海、惊天动地、居高临下”本组成语中运用的修辞手法相同。()

23．《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球以外的太阳系中是否也有生命存在"这个问题的研究和探索。()

24．课文《开国大典》在写阅兵(http://)式的场面时，运用了“点面结合”的写法，既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景，又写了各个方阵的风采。()

六、书面表达

25．习作。

如果你有这样一个机会，把自己变成另一(http://)种事物，会发生什么呢？请从下面的题目中选一个来写你变化后的故事，也可以自拟题目。发挥想象，把你“变形"后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。

我是那根神奇的马鞭飘在天上的日子

地球自述___秋叶红了

（文中不出现真实的姓名、校名、地名）

参考答案：

1．D

【详解】本题考查对字音的辨析。

A．有误，恰如（lú）——（rú）。

B．有误，排山倒（dào）海——（dǎo），热血（xiě）沸腾——（xuè）。

C．有误，肃（shù）静——（sù），磁（chí）场——（cí）。

D．正确。

2．B

【详解】此题考查字形易错字。

A．书写不正确。

单簿——单薄，意思是：指天冷时穿的衣服少而薄;谓力量薄弱，不充实。

风爆——风暴，意思是：刮大风，下暴雨。比喻规模宏大、来势迅猛的事件。

B．书写正确。

一致，意思是：没有分歧。

别出心裁，意思是：独创一格，与众不同。

C．书写不正确。

悬涯——悬崖，意思是：①高耸陡峭的山崖。②比喻险境。

心惊内跳——心惊肉跳，意思是：形容担心祸患临头，非常害怕不安。

D．书写不正确。

恍然大悟，意思是：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟，一下子完全明白了或觉悟过来了。

目的的——目的地，意思是：想要达到的地方。

故选B。

3．C

【详解】本题考查词语的分类。

A．正确。

B．正确。

C．有误，“猜测”的意思是：推测。不是形容人物的表情的词语。

D．正确。

4．B

【详解】此题考查字词解释。

A．少小离家老大回，意思是：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。老大，指迟暮之年。题干表述错误。21·世纪*教育网

B．蒙汉情深何忍别，意思是：蒙汉两族人民的情谊很深，不忍离别。蒙汉，指蒙古族和汉族。

C．旧时茅店社林边，意思是：从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。社林，土地庙附近的树林。题干表述错误。

D．万水千山只等闲，意思是：不怕困难险阻，将无数的高山大河都如平常一般看待。万水千山，无数的高山大河。题干表述错误。

故选B。

5．B

【详解】此题考查课文内容理解，标点符号的用法，阅读策略与方法。

A．课文《故宫博物院》，第一自然段(http://)介绍了故宫的历史：在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。21*cnjy*com

题干表述正确。

B．分号。“；"分号是一种在层次上介于逗号(http://)和句号之间的标点符号，主要作用是分隔存在一定关系(并列、转折、承接和因果等，以并列关系居多)的两句分句--分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。此外，分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语，或是辞书中同一义项的不同释义。

题干中“我在原野上摇曳，使原野风光(http://)更加旖旎”与“我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁"这两个句子之间构成并列关系，要用分号。后面“我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看”与“我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视"之间同样也是并列关系，也要用分号。因此这句话中分号的用法是正确的。

题干表述错误。

C．小说，是以刻画人物形象为中心，通过(http://)完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕尾声。环境包括自然环境和社会环境。

读小说时，留意人物的语言、动作、(http://)心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。如关注《穷人》写桑娜语言、动作、心理的内容，可以感受到她对丈夫的担忧、体贴，以及对邻居的关心。小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题的。而环境描写也是小说写作的一个重要内容，小说的环境包括社会环境和自然环境，通过关注情节和环境，也可以帮助我们深入地感受人物形象。

题干表述正确。

故本题选B

6．B

【详解】本题主要考查对修辞手法的掌握。

“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”句子夸大化雨，运用夸张的手法。

A．句子把荷花当作人来写，运用拟人的手法。

B．句子夸小厦门的鼓浪屿只有巴掌大，运用夸张的手法。和例句的修辞手法一致。

C．句子把巨石比作智慧老者，运用比喻的手法。

D．这个句子运用了比喻和对偶的修辞手法。

7．A

【详解】本题主要考查概括句子主要意思。

“哈尔威船长一个手势也没有做，一句话(http://)也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。"句子去掉修饰词，剩下主干，谁做什么，即本句子的主要意思为：船长沉入了深渊。【出处：21教育名师】

8．别出心裁大步流星绿毯豪迈热血沸腾隆重

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，(http://)读一读句子，根据语境知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“别出心裁、热血沸腾、隆重”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

9．野旷天低树江清月近人(http://)红军不怕远征难万水千山只等闲等闲识得东风面万紫千红总是春少小离家老大回乡音无改鬓毛衰捐躯赴国难视死忽如归当以死守不可以尺寸与人故人具鸡黍邀我至田家卷地风来忽吹散望湖楼下水如天明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片

【详解】此题考查课文内容理解与填空。

（1）《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代(http://)表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。原诗：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。意思是：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。21教育名师原创作品

作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的(http://)事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。颈联和尾联，因为“野旷"所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真，衬托出诗人孤寂心情。

（2）《七律·长征》是毛泽东于1935年10(http://)月所作的一首七言律诗。这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。

原诗：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

意思是：红军不怕万里长征路上的一切艰难(http://)困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。

“红军不怕远征难，万水千(http://)山只等闲。"首联开门见山赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。它对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调，表现了红军在刀剑丛中从容不迫，应付自如，无往不胜的铁军风貌。

（3）《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。【版权所有：21教育】

原诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新(http://)。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思是：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。春回大地，仿佛是一夜东风，吹开了万紫千红的鲜花；而百花争艳的景象，不正是生机勃勃的春光吗？诗人赞美了春天美好的景象。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”蕴含哲理，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

（4）《回乡偶书》，是唐朝诗(http://)人贺知章的作品，诗中既抒发了久客伤老之情,又充满久别回乡的亲切。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。"描写了诗人久别家乡，表达了诗人浓厚的乡情。21*cnjy*com

原诗：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

意思是：我在年少时外出，(http://)到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。所有儿童们看见我，都没有一个认识我的；他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀？

（5）三国时期曹植的《白(http://)马篇》中，“捐躯赴国难，视死忽如归”写出了狼牙山五壮士不屈不挠，视死如归的精神。意思是：抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难，把死亡看得就像回家一样。表达了为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。

（6）“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。(http://)"这句话出自《宋史·列传·卷一百一十七》。这句话的意思是说：祖宗传下来的国土，应当用生命来捍卫，一尺一寸也不能让敌人占领。这句话表达了誓死保卫领土的坚定决心。

（7）《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作(http://)的一首五律，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。

原诗：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青(http://)山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。意思是：老朋友预备丰盛的饭菜，要请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。

一、二句从应邀写起，“故人(http://)”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃，把酒谈论庄稼，亲切自然，富有生活气息。结尾两句以约定重阳节还来相聚写出友情之深，言有尽而意无穷。

（8）《六月二十七日望湖楼(http://)醉书》是北宋著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的。诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演"，绘成一幅“西湖骤雨图”。

原诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风(http://)来忽吹散，望湖楼下水如天。意思是：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。

“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。"写出了云开日出，望湖楼下水面平静如镜，水天一色的景象。

（9）《西江月·夜行黄沙道中》，是南宋人辛弃疾创作的一首吟咏田园风光的词。西江月是词牌名，夜行黄沙道中是词题。2·1·c·n·j·y

原诗：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。

意思是：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在(http://)枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。

因此，词中描绘清新的乡村夏日夜景的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

10．胡德林和胡福才瞄准敌人。(http://)那一片片硕大的荷叶宽宽的、圆圆的，恰如一顶顶雨中的绿纸伞。早晨，妈妈要去上上班，弟弟恋恋不舍地拉着妈妈的衣角：“妈妈，你不要走，要么你把我也带走，我陪你去上班，好不好？”语文是大海浩瀚无比，语文是鲜花鲜艳无比，语文是水细腻无比。图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着，时而皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜，看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。

【详解】此题考查缩句和写句子。

（1）缩句。

缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶"，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。

原句“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧(http://)紧的，全神贯注地瞄准敌人。"去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”后缩写为：胡德林和胡福才瞄准敌人。

（2）仿写比喻句。

比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难以理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻体、比喻词。

分析例句，例句给了比喻词“恰如"，因此，仿写比喻句要用上比喻词“恰如”。

例：道路两旁的白杨树高高的，直直的，恰如守卫在祖国边疆的战士们。

朵朵花儿们竞相绽放，粉粉的，嫩嫩的，恰如一张张孩子的笑脸。

（3）写人物说话时，可以不用“说"来表达。

人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，学会细节描写，让句子更加生动、活泼、有画面感。

例：我高兴的一蹦三尺高，举起双手叫道：“好极了！"

“娇娇，”妈妈抚摸我的脸颊，“娇娇是乖孩子，听爸爸的话"。

“嗯！”我点点头，答应着，“您放心吧，我一定把碗洗得干干净净的。"

（4）仿写排比句。

排比是一种把结构相同或相似、意思密切(http://)相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排（三句或三句以上），达到一种加强语势的效果。21教育网

例：语文是一道金黄的田野，让人饱受眼界。语文是一个大大的果园，让人硕果累累。语文是一片广阔的蓝天，让人自由翱翔。

朋友是一杯清茶，很淡；朋友是一屡清风，很柔；朋友是一丝丝的小雨，很甜。

童年是天空中的繁星，一眨，眨出一个个神秘的故事；童年是海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声；童年是一只船桨，一晃，晃出一个个动人的童话。

（5）仿照着写一写“看书入迷时的样子”。

写的时候可以联想自己或者自己熟悉的人(http://)物入迷的状态，仔细想想当时人物的神态，比如表情，眼神，动作，眼睛看向哪里，手有没有动等，所以可以用到神态、动作等描写去写“看书入迷时的样子"。

例：她贪婪地读着书，如同一(http://)只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。你瞧，只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

他仔细的盯着书中的内容，细细地品读着，有时开心的笑着，有时眉头紧皱好像要哭的样子，有时又深深地叹气，令人琢磨不透。

我沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又像一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。

11．lǐngēda(http://)12．指线被卡住了，“斗士"无法动弹，总是被揍的样子。指竹节人搏斗的威力、声势极大。13．ABC14．从画横线的词语中，体会到了玩竹节人的快乐。

【解析】11．本题主要考查对字音的识记。

威风凛凛：wēifēnglǐnlǐn威严可畏、有气势的样子。

疙瘩：gēda皮肉上长的小硬块，

12．本题主要考查词语解释。

呆头呆脑：指线被卡住了，“斗士”无法动弹，总是被揍的样子。

叱咤风云：指竹节人搏斗的威力、声势极大。

13．本题主要考查对内容的理解。

从“竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握(http://)金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣"，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！"“给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。”可知，竹节人的玩法有手上系上一根冰棍棒儿，号称“齐天小圣"；手上装两根废弃的钩针，号称“金钩大王”；用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，取一个更响亮的名号。并没有胡乱对打，故选项D说法错误。

14．本题主要考查对句子的理解。

从“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆(http://)之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。"可知，句子写出了两个竹节人的搏斗非常精彩，从中体会到孩子们玩竹节人非常开心。

15．A16．D17．(http://)向老师请教、上网搜索、阅读报刊18．将军们带兵打仗，身先士卒，他们与士兵一样接受检阅，体现了我党我军不搞特殊化的优良传统。19．祖国万岁！中国万岁！中华人民共和国万岁！

【解析】15．本题考查对材料内容的理解。

通过阅读四则材料可知，材料一重点介(http://)绍了70周年大会的总体情况和伟大意义；材料二重点介绍了典礼的开始；材料三重点介绍了国庆大阅兵人员选拔五条标准；材料四重点介绍了参加阅兵的人员。故想了解70周年大会的总体情况和伟大意义，应读材料一，故选：A。

16．本题考查分析能力。

因为受阅将军是56名将军一自全军各大单位(http://)，包括海、空、二炮、各大军区和武警部队，多位将军的军旅生涯在30年以上，将军们的军旅生涯普遍在30年以上，最大年龄61岁，最小年龄48岁。所以身体条件，可以不具备“身体健康，体型协调，反应敏捷”，故选：D。

17．本题考查思维拓展。

结合生活实际可知，了解阅兵式的整个过程的方法有：关注直播前的相关报道、电视直播、媒体随后的报道等。只要列出任意三种方法即可。

18．本题考查作批注的能力。

题目是“70周年阅兵仪式"，围绕这个主题，给材料四做个批注。可以边看边思考，用简练的语言概括出材料四的中心思想，写出自己真实的感受即可。

如：将军们能句带兵打仗，身先士卒。从他们身上学到了勇于担当尽责、高度自觉的精神。

19．本题考查思维拓展。

通过观看阅兵仪式，来表达出自己内心真实的感受。

即：我们的国家真是太强大了！

20．√21．√22．×23．×24．√

【解析】20．此题考查字词解释。

“路转西桥忽见”出自《西江(http://)月·夜行黄沙道中》，是南宋人辛弃疾创作的一首吟咏田园风光的词。西江月是词牌名，夜行黄沙道中是词题。原诗：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。意思是：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。

见，这里同“现"，是显现，出现的意思。表述正确。

21．此题考查描写方法。

“胡德林和胡福才这两个小战士把(http://)脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。”“脸绷得紧紧的"“全神贯注”是神态描写；“瞄准"、“射击”是动作描写。表述正确。

22．此题考查学生辨析修辞手法的能力。

排山倒海，的意思是：把高山推开，把大海翻倒过来。形容声势巨大，不可阻挡。运用了夸张的修辞手法。

惊天动地，的意思是：使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。运用了夸张的修辞手法。

居高临下，的意思是：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。未使用修辞手法。

题干表述错误。

23．此题考查课文内容理解。

《宇宙生命之谜》本