第6课 扇面画（说课稿） 人教版（2012）美术六年级下册

第6课扇面画（说课稿）人教版（2012）美术六年级下册一、教材介绍本节课是人教版（2012）美术六年级下册的第6课，主要内容是扇面画的学习和实践。扇面画是中国传统绘画中的一种，由于它具有通风、散热、美化环境等功能，因此在我国历史上一直很受欢迎。在本节课中，学生将学习扇面画的基础知识和技法，并且创造自己的扇面画作品。二、学情分析本节课的主要内容是扇面画的学习和实践，需要学生有一定的绘画基础。在我校的教学实践中，六年级学生已经掌握了一定的绘画基础，如对色彩、线条、造型等方面有了一定的了解。因此，学生们有能力学习扇面画的技法，并且可以在实践中巩固和运用所学知识。此外，本节课需要学生有一定的动手能力和创造力，因为在学习扇面画的过程中，学生需要自己创作作品。三、教学目标1.知识与技能目标理解扇面画的基本形态和构图；掌握扇面画的绘制技法；熟练运用颜色和线条等绘画元素创作扇面画。2.过程与方法目标通过观察和实践，学习扇面画的技法；注重全面性、规范性、创造性的训练过程；学生合作，进行作品评比和分享。3.情感与态度目标培养学生细心观察，独立思考的思维方法；培养学生的良好的审美态度；激发学生的创新意识和探究精神。四、教学重点和难点1.教学重点理解扇面画的基本形态和构图；掌握扇面画的绘制技法。2.教学难点熟练运用颜色和线条等绘画元素创作扇面画；学生合作，进行作品评比和分享。五、教学过程1.引入现在，我要给同学们介绍一个中国传统艺术形式——扇面画。请大家看下面这幅画。（出示扇面画作品）请同学们观察这幅画，它有哪些特点？如何画出这样的画作呢？今天我们将学习扇面画的知识及技巧，并且亲手制作自己的扇面画。2.学习内容（1）扇面画的基本形态和构图扇子是扇面画的基本形态，它由骨架、作面和把子三大部分组成。在画扇面画时，我们需要先分析扇子的构造和特点，进行头尾和中央的布局，然后根据整体构图的要求进行具体的绘制。请看下面这张图片，它展示了扇面画的基本构图和形态：（出示扇面画构图图片）（2）扇面画的绘制技法在绘制扇面画时，我们需要掌握以下几种技法：水墨画法：运用水墨颜色和涂抹、渲染、浸润等技法，描绘出线条的变化、那曲的深浅、轻重、强弱的效果。线描画法：通过细长的线条，画出形体、纹样，运用线的拉扯、重轻、转合等表现画面的几何形条件。涂抹画法：在扇上染以不同的颜料，运用斑点、点挑、点染等技法，表现出色相间、变换无常的表现方法。以上三种技法都是扇面画中常用的技法，学生需要在实践中熟练掌握。（3）扇面画的元素运用在绘制扇面画时，我们需要注意三种基本的绘画元素，即线条、色彩和形态。学生应该谨慎运用线条，以打出有节奏感的线条，而不是简单地画出形状。同时，要注意运用明暗色彩，以达到明暗清晰、效果鲜明的效果。在形态方面，要注重整体协调，避免不协调的效果。3.学习过程（1）教师示范首先，老师会通过PPT等形式，给学生介绍扇面画的基础知识和技法，让学生了解扇面画作品的构图、线条运用、色彩表现等方面。（2）学生练习学生们会先在练习册上进行简单的练习，熟悉扇面画的技法和运用。之后，老师会分发扇面画的素材，并进行练习。（3）作品评比和分享在学生完成作品之后，老师将组织同学们进行互相评比和分享，帮助学生互相学习，提高技巧，同时增强他们的创新意识和探究精神。4.课堂小结通过这次课，同学们了解了扇面画的基础知识和技法，掌握了扇面画的绘制技巧，熟练运用颜色、线条等元素创作出自己的扇面画作品。同时，还增强了同学们