静脉输液课件

静脉输液静脉输液单元课程整体设计课题授课对象贯穿项目设计整体能力目标能力目标分解支撑知识训练方法及手段评价方式静脉输液护理专业五年制高职三年级或三年制高职二年级学生1.原理及目的2.常用溶液及作用3.常用输液部位4.常用静脉输液法5.输液速度与时间的计算6.常见输液反应及护理1.能正确执行医嘱为不同的患者实施静脉输液2.掌握常见的输液反应及护理措施1.能正确执行医嘱为不同的患者实施静脉输液1.原理及目的2.常用溶液及作用3.常用输液部位4.常用静脉输液法5.输液速度与时间的计算6.常见输液反应及护理1.电教2.图片3.演示4.练习5.总结与提炼1．学生课堂参与度（20%）2．学生单项能力获取度(40%)3．学生对实际任务的完成度(40%)2.掌握常见的输液反应及护理措施3.护患沟通的能力岳阳职业技术学院护理学院单元课程整体设计课题授课对象贯穿项目设计整体能能力目标分解支2静脉输液任务一:静脉输液的原理及目的任务二:静脉输液的常用溶液及作用任务三:常用输液部位任务四:常用静脉输液法任务五:输液速度及时间的计算任务六:常见输液故障及排除方法任务七:常见输液反应及护理任务八:输液微粒污染任务九:输液泵的应用岳阳职业技术学院护理学院静脉输液任务一:静脉输液的原理及目的岳阳职业技术学院3

静脉输液的定义

静脉输液（intravenousinfusion）是将大量无菌溶液或药物直接滴入静脉的治疗方法岳阳职业技术学院护理学院静脉输液的定义静脉输液（intravenousinfu4护理人员的主要职责遵医嘱建立静脉通道检测输液过程停止输液的处理了解治疗目的、输入药物的种类和作用、预期效果、可能发生的不良反应及处理方法

岳阳职业技术学院护理学院护理人员的主要职责遵医嘱建立静脉通道岳阳职业技术学院护理学5任务一：静脉输液的原理及目的原理 输液系统内压(大气压和液体静压)＞人体静脉压目的补充水分及电解质增加循环血量，改善微循环供给营养物质输入药物，治疗疾病岳阳职业技术学院护理学院任务一：静脉输液的原理及目的原理 岳阳职业技术学院护理学院6任务二：静脉输液的常用溶液及作用

晶体溶液维持细胞内外水分的相对平衡，有效纠正体液及电解质平衡常用溶液：（1）葡萄糖溶液（2）等渗电解质溶液（3）碱性溶液（4）高渗溶液岳阳职业技术学院护理学院任务二：静脉输液的常用溶液及作用晶体溶液岳阳职业技术学院护7葡萄糖溶液补充水分及热量，减少蛋白质消耗，防止酮体产生，促进钠（钾）离子进入细胞内5％葡萄糖溶液10％葡萄糖溶液岳阳职业技术学院护理学院葡萄糖溶液补充水分及热量，减少蛋白质消耗，防止酮体产生，促进8等渗电解质溶液补充水分和电解质，维持体液和渗透压平衡0.9％氯化钠溶液复方氯化钠溶液（林格氏等渗溶液）5％葡萄糖氯化钠溶液岳阳职业技术学院护理学院等渗电解质溶液补充水分和电解质，维持体液和渗透压平衡岳阳职9碱性溶液纠正酸中毒，调节酸碱平衡失调碳酸氢钠(NaHCO3)溶液4％1.4％乳酸钠溶液11.2％1.84％岳阳职业技术学院护理学院碱性溶液纠正酸中毒，调节酸碱平衡失调岳阳职业技术学院护理学院10高渗溶液利尿脱水，短时间内提高血浆渗透压，消除水肿，降低颅内压20％甘露醇25％山梨醇25％～50％葡萄糖溶液岳阳职业技术学院护理学院高渗溶液利尿脱水，短时间内提高血浆渗透压，消除水肿，降低颅内11任务二：静脉输液的常用溶液及作用胶体溶液在血管内存留时间长，能有效维持血浆胶体渗透压，增加血容量，改善微循环，提高血压常用溶液：（1）右旋糖酐溶液（2）代血浆（3）血液制品岳阳职业技术学院护理学院任务二：静脉输液的常用溶液及作用胶体溶液岳阳职业技术学院护理12右旋糖酐溶液中分子提高血浆胶体渗透压和扩充血容量低分子降低血液粘稠度，减少红细胞聚集，改善血液循环和组织灌注量，防止血栓形成岳阳职业技术学院护理学院右旋糖酐溶液中分子岳阳职业技术学院护理学院13代血浆扩容效果良好,体内停留时间较右旋糖酐长，过敏反应少羟乙基淀粉706代血浆氧化聚明胶聚乙烯吡咯酮等岳阳职业技术学院护理学院代血浆扩容效果良好,体内停留时间较右旋糖酐长，过敏反应少岳阳14血液制品提高胶体渗透压，扩大和增加循环血容量，补充蛋白质和抗体，有助于组织修复和提高机体免疫力5％白蛋白血浆蛋白等岳阳职业技术学院护理学院血液制品提高胶体渗透压，扩大和增加循环血容量，补充蛋白质和抗15任务二：静脉输液的常用溶液及作用静脉高营养液

提供热量，补充蛋白质，维持正氮平衡，并补充各种维生素和矿物质成分包括氨基酸、脂肪酸、维生素、矿物质、高浓度葡萄糖或右旋糖酐以及水分

营养摄入不足或不能经由消化道供给营养的患者均可使用复方氨基酸、脂肪乳等岳阳职业技术学院护理学院任务二：静脉输液的常用溶液及作用静脉高营养液岳阳职业技术学16任务二：静脉输液的常用溶液及作用输液原则先晶后胶先盐后糖宁酸勿碱补钾四不宜（1）不宜过浓：浓度不超过0.3％（2）不宜过多：成人每日不超过5g；小儿0.1～0.3g/kg体重（3）不宜过快（4）不宜过早：见尿量增加到40ml/h后补钾岳阳职业技术学院护理学院任务二：静脉输液的常用溶液及作用输液原则岳阳职业技术学院护理17任务三：常用输液部位周围浅静脉头皮静脉锁骨下静脉和颈外静脉

岳阳职业技术学院护理学院任务三：常用输液部位周围浅静脉岳阳职业技术学院护理学院18任务三:常用输液部位选择穿刺部位时应注意的问题老年人和儿童避开易活动或凸起的静脉避开皮肤表面有感染、渗出或血栓的部位避免使用血管透析的端口或瘘管的端口长期输液，应注意有计划地更换输液部位，以保护静脉岳阳职业技术学院护理学院任务三:常用输液部位选择穿刺部位时应注意的问题岳阳职业技术学19任务四：常用静脉输液法周围静脉输液法颈外静脉穿刺置管输液法锁骨下静脉穿刺置管输液法

岳阳职业技术学院护理学院任务四：常用静脉输液法周围静脉输液法岳阳职业技术学院护理学院20周围静脉输液法【目的】

【操作前准备】

评估患者并解释

患者、护士、用物、环境准备【操作步骤】密闭式输液法

静脉留置针输液法

岳阳职业技术学院护理学院周围静脉输液法【目的】岳阳职业技术学院护理学院21周围静脉输液法【操作步骤】（密闭式输液法）核对检查填写、粘贴输液卡加药插输液器再次核对排气

选择穿刺部位消毒皮肤再次核对静脉穿刺固定

调节滴速最后一次查对操作后处理更换液体输液完毕后的处理岳阳职业技术学院护理学院周围静脉输液法【操作步骤】（密闭式输液法）岳阳职业技术学院护22周围静脉输液法岳阳职业技术学院护理学院周围静脉输液法岳阳职业技术学院护理学院23静脉穿刺方法胶布固定方法

岳阳职业技术学院护理学院静脉穿刺方法胶布固定方法岳阳职业技术学院护理学院24

肥胖患者

可先扎上止血带，找到合适的静脉，摸清其走向后放松止血带；常规消毒皮肤后扎上止血带，并消毒左手示指指头，用该指摸准静脉位置，右手持注射器与针头，稍加大进针角度(约为30°～40°)，顺静脉走向从血管的正面刺入

消瘦患者

消瘦患者皮下脂肪少，静脉较滑动，但静脉明显，穿刺时需固定静脉的上下端，正面或侧面刺入。水肿患者

水肿患者可按肢体浅静脉走行位置，先用手指按压局部，将皮下组织间液暂时推开，使血管形态显露后进针。脱水患者脱水患者因静脉充盈不良致使穿刺困难。可作局部热敷、按摩，使血管充盈后进针老年人因老年人皮下脂肪较少，血管易滑动，且脆性较大而易被穿破。可先以一手示指和拇指分别置于穿刺段静脉上下端，固定静脉后再沿其走向穿刺，注意穿刺时用力勿过猛天气寒冷浅表静脉收缩，可先用热毛巾或热水袋热敷局部，使血管充盈显露后进针不同患者的穿刺要点

岳阳职业技术学院护理学院肥胖25周围静脉输液法同密闭式输液法1～6连接留置针与输液器排气选择穿刺部位消毒皮肤再次核对静脉穿刺松开止血带，打开调节器，嘱患者松拳固定调节滴速再次查对操作后处理封管再次输液的处理输液完毕后的处理【操作步骤】－静脉留置针输液法岳阳职业技术学院护理学院周围静脉输液法同密闭式输液法1～6固定【操作步骤】－静脉26周围静脉输液法岳阳职业技术学院护理学院周围静脉输液法岳阳职业技术学院护理学院27周围静脉输液法【注意事项】严格执行无菌操作及查对制度合理安排输液顺序；合理分配药物长期输液的患者，注意保护和合理使用静脉严防造成空气栓塞注意药物的配伍禁忌确认针头已刺入静脉内时再输入严格掌握输液的速度过程中要加强巡视严格掌握静脉留置针的留置时间

岳阳职业技术学院护理学院周围静脉输液法【注意事项】岳阳职业技术学院护理学院28周围静脉输液法【健康教育】

向患者说明决定输液速度的主要因素，不可自行随意调节介绍常见输液反应的症状及防治方法长期输液的患者，护士应做好患者的心理护理岳阳职业技术学院护理学院周围静脉输液法【健康教育】岳阳职业技术学院护理学院29颈外静脉穿刺置管输液法适用于需长期输液而周围静脉不宜穿刺者周围循环衰竭而需测中心静脉压者长期静脉内滴注高浓度、刺激性强的药物行静脉内高营养治疗者岳阳职业技术学院护理学院颈外静脉穿刺置管输液法适用于岳阳职业技术学院护理学院30颈外静脉穿刺置管输液法【目的】

【操作前准备】评估患者并解释患者、护士、用物、环境准备岳阳职业技术学院护理学院颈外静脉穿刺置管输液法【目的】岳阳职业技术学院护理学院31颈外静脉穿刺置管输液法【操作步骤】

同密闭式静脉输液法1～6选择体位

选择穿刺点并消毒

开包铺巾局部麻醉穿刺

插管接输液器输液固定同密闭式输液法12～15暂停输液的处理再行输液输液完毕的处理岳阳职业技术学院护理学院颈外静脉穿刺置管输液法【操作步骤】岳阳职业技术学院护理学院32颈外静脉穿刺置管输液法【注意事项】

严格执行无菌操作及查对制度仔细选择穿刺点

输液过程中加强巡视

防止硅胶管内发生凝血

穿刺点上的敷料应每日更换，潮湿后要立即更换，并按正确的方法进行消毒岳阳职业技术学院护理学院颈外静脉穿刺置管输液法【注意事项】岳阳职业技术学院护理学院33锁骨下静脉穿刺置管输液法适用于

长期不能进食或丢失大量液体，需补充大量高热量、高营养液体及电解质的患者

各种原因所致的大出血，需迅速输入大量液体，以纠正血溶液不足或提升血压的患者

需较长时间接受化疗的患者（输入刺激性较强的抗癌药物）

需测定中心静脉压或需要紧急放置心内起搏导管的患者

岳阳职业技术学院护理学院锁骨下静脉穿刺置管输液法适用于岳阳职业技术学院护理学院34锁骨下静脉穿刺置管输液法【目的】

【操作前准备】

评估患者并解释患者、护士、用物、环境准备岳阳职业技术学院护理学院锁骨下静脉穿刺置管输液法【目的】岳阳职业技术学院护理学院35锁骨下静脉穿刺置管输液法【操作步骤】同密闭式静脉输液法1～6选择体位

选择穿刺点并消毒

开包铺巾

备水枪及硅胶管局麻

穿刺射管连接输液器输液

固定

同密闭式输液法12～15

暂停输液的处理再行输液输液完毕的处理岳阳职业技术学院护理学院锁骨下静脉穿刺置管输液法【操作步骤】岳阳职业技术学院护理学院36锁骨下静脉穿刺置管输液法【注意事项】

严格执行无菌操作及查对制度

准确选择穿刺点

射管时避免硅胶管全部射入体内

退针时防止硅胶管被吸入输液过程中加强巡视

防止硅胶管内发生凝血穿刺点上的敷料应每日更换，潮湿后要立即更换，并按正确的方法进行消毒

岳阳职业技术学院护理学院锁骨下静脉穿刺置管输液法【注意事项】岳阳职业技术学院护理学37任务五：输液速度及时间的计算

已知每分钟滴数与输液总量，计算输液所需用的时间

输液时间（小时）=

岳阳职业技术学院护理学院任务五：输液速度及时间的计算已知每分钟滴数与输液总量，计算38任务五：输液速度及时间的计算已知输入液体总量与计划所用的输液时间，计算每分钟滴数

每分钟滴数=

岳阳职业技术学院护理学院任务五：输液速度及时间的计算已知输入液体总量与计划所用的输液39任务六：常见输液故障及排除方法

溶液不滴针头滑出血管外－另选血管重新穿刺针头斜面紧贴血管壁－调整针头位置或肢体位置针头阻塞－更换针头另选静脉穿刺压力过低－抬高输液瓶的位置静脉痉挛－局部热敷岳阳职业技术学院护理学院任务六：常见输液故障及排除方法溶液不滴岳阳职业技术学院护理40任务六:常见输液故障及排除方法茂菲滴管液面过高滴管侧壁有调节孔时－夹紧滴管上端的输液管，然后打开调节孔

滴管侧壁没有调节孔时－可将输液瓶取下，倾斜输液瓶

岳阳职业技术学院护理学院任务六:常见输液故障及排除方法茂菲滴管液面过高岳阳职业技术学41任务六:常见输液故障及排除方法茂菲滴管内液面过低

滴管侧壁有调节孔时－夹紧滴管下端的输液管，然后打开调节孔

滴管侧壁无调节孔时－夹紧滴管下端的输液管，用手挤压滴管

岳阳职业技术学院护理学院任务六:常见输液故障及排除方法茂菲滴管内液面过低岳阳职业技42任务六:常见输液故障及排除方法输液过程中，茂菲滴管内液面自行下降

检查滴管上端输液管与滴管的衔接是否松动；检查滴管有无漏气或裂隙必要时更换输液器

岳阳职业技术学院护理学院任务六:常见输液故障及排除方法输液过程中，茂菲滴管内液面自行43任务七:常见输液反应及护理

发热反应(feverreaction)循环负荷过重反应(circulatoryoverloadreaction)静脉炎(phlebitis)

空气栓塞(airembolism)

岳阳职业技术学院护理学院任务七:常见输液反应及护理发热反应(feverreact44

四、认识及处理空气栓塞三、认识及处理静脉炎二、认识及处理循环负荷过重一、认识及处理发热反应岳阳职业技术学院护理学院 四、认识及处理空气栓塞三、认识及处理静脉炎二、认识45案例1杨某，男，40岁，脑血栓，输液30分钟后表现为发冷、寒战、测体温：39.5℃，伴恶心、头疼等症状。请问该病人发生了什麽情况？应怎样处理？

一、认识及处理发热反应

岳阳职业技术学院护理学院案例1杨某，男，40岁，脑血栓，输液30分钟后46学生代表回答问题。教师讲评。岳阳职业技术学院护理学院学生代表回答问题。岳阳职业技术学院护理学院47发热反应【评估】1.原因：输入致热物质2.临床表现：轻者体温在38℃，停止输液后体温可自行恢复正常；重者体温可高达41℃，并伴有恶心、呕吐、头痛。【措施】1.预防。2.停止输液。3.密切观察。4.对症处理保暖、物理降温，抗过敏药物或激素类药物。5.保留余液和输液器为检测，查找原因备用。岳阳职业技术学院护理学院发热反应岳阳职业技术学院护理学院48案例2

刘某，男，32岁，在输液过程中突然出现呼吸困难，气促，咳粉红色泡沫样痰，两肺可闻及湿罗音。请问患者可能出现的输液反应是什么？如何处理？

二、认识及处理循环负荷过重岳阳职业技术学院护理学院案例2刘某，男，32岁，在输液过程中突然出现49学生代表回答问题教师讲评岳阳职业技术学院护理学院学生代表回答问题岳阳职业技术学院护理学院50循环负荷过重（急性肺水肿）【评估】1．原因

在短时间内患者输入液体量过多、速度过快2．临床表现

病人胸闷、呼吸短促、端坐呼吸、烦躁不安，咳粉红色泡沫样痰，听诊两肺布满湿啰音。

【措施】1．预防

根据患者病情严格控制输液速度和输液2．立即停止输液3．减轻心脏负荷

患者取端坐位，双腿下垂，必要时进行四肢轮扎（止血带或血压计袖带）4．改善缺氧状况

高流量给氧（湿化瓶内置20％～30％的乙醇）5．给予镇静剂、强心剂、利尿剂和扩血管等药物6．心理护理岳阳职业技术学院护理学院循环负荷过重（急性肺水肿）【评估】岳阳职业技术学院护理学院51三、认识及处理静脉炎

案例3

王某，男，23岁，因支原体肺炎入院。给予红霉素静脉滴注。用药三天后，注射部位沿静脉走向出现条索状红线，伴红、肿、热、痛等症状，请问患者可能出现的输液反应是什么？如何处理？岳阳职业技术学院护理学院三、认识及处理静脉炎案例3王某，男，23岁，52学生代表回答问题。教师讲评。岳阳职业技术学院护理学院学生代表回答问题。岳阳职业技术学院护理学院53静脉炎【评估】1.原因

①药液；②塑料管及针头刺激；③微生物2.临床表现条索状红线，局部组织出现红、肿、热、痛【措施】1.预防

①对血管壁刺激性较强的药物应充分稀释后再使用，防止药液渗出血管外，且输液速度宜慢；②有计划地选择使用静脉；③严格执行无菌技术操作，防止感染2.立即停止在炎症局部的输液，抬高患肢并制动3.用50％硫酸镁或95％乙醇局部湿热敷4.超短波理疗或红花甘草散等中药外敷5.对合并感染者，按医嘱给予抗生素治疗岳阳职业技术学院护理学院静脉炎【评估】【措施】岳阳职业技术学院护理学院54四、认识及处理空气栓塞案例4王某，女，67岁，因脑出血入院。给予甘露醇加压静脉滴注。在输液后病人突感胸部异常不适，呼吸困难面色发绀，听诊心前区闻及“水泡音”，请问患者发生了什么情况？如何处理？岳阳职业技术学院护理学院四、认识及处理空气栓塞案例4王某，女，67岁，因脑55学生代表回答问题教师讲评岳阳职业技术学院护理学院学生代表回答问题岳阳职业技术学院护理学院56空气栓塞【评估】1．原因

（1）静脉输液时输液管内空气未排尽，输液装置有裂隙或衔接不紧。（2）加压输液、输血时无专人守护。（3）对需连续输液的患者未及时添加液体，且添加液体后未及时将输液管中气体排尽。2．临床表现

患者突然感到异常不适或胸骨后疼痛，呼吸困难、严重紫绀，伴濒死感。心前区听诊可闻及响亮、持续的“水泡声”杂音。岳阳职业技术学院护理学院空气栓塞【评估】岳阳职业技术学院护理学院57任务八：输液微粒污染输液微粒指输入液体中的非代谢性颗粒杂质输入溶液中微粒的多少决定着液体的透明度输液微粒污染在输液过程中，将输液微粒带入人体，对人体造成严重危害的过程岳阳职业技术学院护理学院任务八：输液微粒污染输液微粒岳阳职业技术学院护理学院58任务八：输液微粒污染输液微粒的来源生产制作工艺不完善溶液瓶、橡胶塞不洁净，液体存放时间过长输液器及加药用的注射器不洁净输液环境不洁净，切割安瓿，开瓶塞、加药时反复穿刺橡胶塞导致橡胶塞撕裂等岳阳职业技术学院护理学院任务八：输液微粒污染输液微粒的来源岳阳职业技术学院护理学院59任务八：输液微粒污染输液微粒污染的危害阻塞血管－－局部供血不足形成血栓－－血管栓塞和静脉炎形成肺内肉芽肿－－影响肺功能引起血小板减少症和过敏反应刺激组织而产生炎症或形成肿块岳阳职业技术学院护理学院任务八：输液微粒污染输液微粒污染的危害岳阳职业技术学院护理学60任务八:输液微粒污染防止和消除微粒污染的措施制剂生产方面输液操作方面（1）采用密闭式一次性医用输液器（2）输液前认真检查液体的质量（3）净化治疗室空气（4）在通气针头或通气管内放置空气滤器（5）严格执行无菌技术操作，药液应现用现配（6）净化病室内空气岳阳职业技术学院护理学院任务八:输液微粒污染防止和消除微粒污染的措施岳阳职业技术学院61任务九:输液泵的应用输液泵机械或电子的输液控制装置通过作用于输液导管达到控制输液速度的目的用于需要严格控制输液速度和药量的情况岳阳职业技术学院护理学院任务九:输液泵的应用输液泵岳阳职业技术学院护理学院62任务九：输液泵的应用输液泵的分类及特点活塞型注射泵

（1）输注药液流速平稳、均衡、精确，速率调节幅度为0