湖南省衡阳市2023年中考化学真题试题_第1页
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2013含参考答案与试题解析一、选择题〔442〕A.高呼口号:钓鱼岛是中国的故有领土B.高举鲜红的五星红旗,齐唱国歌C.燃烧象征日本军国主义的画像D.极个别人违法打砸同胞的日系车12分〔2013•衡阳2012年冬季,海内外华人,同仇敌忾,猛烈责备日本的侵略行为A.高呼口号:钓鱼岛是中国的故有领土B.高举鲜红的五星红旗,齐唱国歌C.燃烧象征日本军国主义的画像D.极个别人违法打砸同胞的日系车考点考点专题征是:有物质生成.推断物理变化和化学变化的依据是:是否有物质生成.解:A、钓鱼岛是中国的故有领土,没有物质生成,应选项错误;B、高举明媚的五星红旗,齐唱国歌,没有物质生成,应选项错误;C、燃烧有物质生成,属于化学变化,应选项正确;D、极个别人违法打砸同胞的日系车,没有物质生成,应选项错误;C.本考点考察了物理变化和化学变化的区分,根底性比较强,只要抓住关键点:是否有物质生成,问题就很简洁解决.22分〔2013•衡阳〕以下仪器在试验时,不宜用作反响容器的是〔 〕A.烧杯A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒考点考点专题不能用作化学反响容器即不能在该仪器内进展化学反响,依据各种仪器的使用规章,进展分析推断.解:A、烧杯可用于需要较大量溶液的反响的反响容器,故A不符合题意;B、烧瓶可用于需要较大量溶液的反响的反响容器,故BC、试管可用于少量药品反响的反响容器,如加热分解高锰酸钾等,故C符合题意;D、量筒只能用于量取肯定体积液体,不行用于反响容器,故DD.器.132分〔2013•衡阳〕符合以下四位同学所描述的化学式可能是〔 〕A.HA.HO2B.O3C.MgOD.HClO考点考点专题依据化学式的意义进展分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元ab量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素养量比等.解:依据题意,该物质由两种元素组成,13A、HO132B、O由同种元素组成,应选项不符合题意.3C、MgO12D、HClO3A.此题难度不大,考察化学式的意义,把握化学式的宏观与微观意义是正确解答此题的关键.A.单质B.元素C.原子D.化合物42分A.单质B.元素C.原子D.化合物考点考点专题食品、药品、养分品、矿泉水、矿物等物质中的“铅、锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量〔质量分数〕来描述.解:水口山铅锌矿中的“铅、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铅、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关.B.确解答此类试题的关键.52分〔2013•衡阳〕以下说法不正确的选项是〔 〕吸烟有害安康,青少年应远离烟草吸烟有害安康,青少年应远离烟草染发剂中含有致癌物质,青少年不要将黑色染成其他颜色C.青少年要留意膳食中的养分平衡,不要偏食D.煮饭炒菜和饮用水都必需用纯洁水才有利于安康考点考点2分析:A、依据吸烟有害安康进展解答;B、依据染发剂中含有致癌物质进展解答;C、依据青少年要留意膳食中的养分平衡,不偏食不挑食进展解答;D、依据纯洁水中缺少人体所需的一些矿物质和微量元素进展解答.解答:解:A、吸烟有害安康,所以青少年应远离烟草,故A正确;B、染发剂中含有致癌物质,所以青少年不要将黑色染成其他颜色,故BC、青少年要留意膳食中的养分平衡,要养成不偏食不挑食的好习惯,故CD、纯洁水中缺少人体所需的一些矿物质和微量元素,所以长期用纯洁水不有利于安康,故D应选:D.点评:“吸烟有害安康”,目前我国已在公共场所实行了禁烟,我们要充分生疏到吸烟的危害,了解香烟烟气中含有多种对人体有害的物质,并做好禁烟的宣传工作.62分〔2013•衡阳〕将厨房里常用的以下四种物质分别放入水中,不能形成溶液的是〔 〕A.白糖A.白糖B.食用油C.味精D.食盐考点考点专题一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的根本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.解:A、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,应选项错误.B、食用油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,应选项正确.C、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,应选项错误.D、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,应选项错误.B.此题难度不大,把握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的学问是解答此题的关键.A.蛋类B.鱼C.瘦肉D.薯类72分〔2013•衡阳我国正在推行中小学养分中餐打算A.蛋类B.鱼C.瘦肉D.薯类考点考点专题进展分析推断.解:A、蛋类中富含蛋白质,应选项错误.B、鱼中富含蛋白质,应选项错误.C、瘦肉中富含蛋白质,应选项错误.D、薯类中富含淀粉,淀粉属于糖类,应选项正确.3应选D.应选D.82分〔2013•衡阳〕高铁酸钠NaFeO〕是一种型净水剂,杀菌消毒效果均优于目前2 4使用的氯气.高铁酸钠中铁元素的化合价为〔 〕A.+4A.+4B.+5C.+6D.+7考点考点专题依据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钠〔NaFeO〕的化学式进展解答2 4此题.解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铁元素的化合价是x,依据在化合物中正负化合价代数和为零,可得〔+1〕×2+x+〔〕×4=0,则x=+6价.C..92分〔2013•衡阳〕以下物品所用的主要材料属于自然纤维的是〔 〕A.合成橡胶A.合成橡胶B.尼龙绳C.棉布衬衣D.涤纶衬衫考点考点专题纤维,是纺织工业的重要材料来源.可依据自然纤维和合成纤维的分类依据、概念及产品名称进展综合分析解答.棉花纤维是自然纤维.C.化学来源于生产、生活,也效劳于生产、生活.与生产、生活相关的学问是历年中考的热点,在学习过程中要留意理论联系实际.12分〔2013•衡阳〕以下试验操作正确的选项是〔 〕A.A.B.C.D.闻气体气味稀释浓硫酸取少量液体过滤考点考点专题4分析:A、依据闻气体的气味时的方法进展分析推断.分析:A、依据闻气体的气味时的方法进展分析推断.B、过滤液体时,留意“一贴、二低、三靠”的原则.C、依据浓硫酸的稀释方法进展分析推断.D、依据向试管中倾倒液体药品的方法进展分析推断.解答:解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.B、过滤液体时,要留意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量准时地集中;肯定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.应选B.点评:此题难度不大,生疏各种仪器的用途及使用留意事项、把握常见化学试验根本操作的留意事项是解答此类试题的关键.12分〔2013•衡阳〕以下化肥中,属于复合肥料的是〔 〕A.CO〔NHA.CO〔NH〕2 2B.〔NH〕SO4 2 4C.NHNO4 3D.KNO3考点考点专题只含有钾元素的化肥称为钾肥;假设氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥,称为复合肥.解:A、CO〔NH〕中含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,故错误;2 2B〔NH〕SO中含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,故错误;4 2 4C、NHNO中含有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,故错误;4 3D、KNO中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,故正确;3D.此题主要考察化肥的分类方面的学问,解答时要分析化肥中含有哪些养分元素,然后再依据化肥的分类方法确定化肥的种类.12分〔2013•衡阳〕以下有关试验现象的描述正确的选项是〔 〕红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟向稀盐酸中滴加适量紫色的石蕊试液,溶液的颜色由无色变成蓝色C.硫在空气中燃烧产生光明的蓝紫色火焰D.翻开盛有浓硫酸的瓶盖,瓶口上方消灭大量白雾考点考点性质.专题分析:A、红磷在氧气中燃烧能生成大量的白色固体五氧化二磷,五氧化二磷向四周集中,能产生大量的白烟;B、显酸性的溶液能使石蕊试液变红色;C、硫在空气中燃烧时能发出淡蓝色的火焰;5D、浓硫酸具有吸水性,不具有挥发性.D、浓硫酸具有吸水性,不具有挥发性.B、向稀盐酸中滴加适量紫色的石蕊试液,溶液的颜色由无色变成红色.应选项错误;C、硫在空气中燃烧不能产生光明的蓝紫色火焰.应选项错误;D、翻开盛有浓硫酸的瓶盖,瓶口上方不能消灭大量白雾,由于浓硫酸不具有挥发性.应选项错误.应选A.点评:此题主要考察可燃物燃烧时的试验现象,解答时应当从火焰、光、烟雾、溶液颜色变化等方面进展分析、推断,从而得出正确的结论.12分〔2013•衡阳〕以下几组物质按酸、碱、盐挨次排列的是〔 〕32 4 2 32B.Ca〔OH〕HCl、NaCl23 4考点考点专题分析:A、依据酸、碱、盐的定义推断.B、依据酸、碱、盐的定义推断.C、依据酸、碱、盐的定义推断.D、依据酸、碱、盐的定义推断.全部是氢氧根离子的化合物,盐是指由金属离子〔或铵根离子〕与酸根离子构成的化合物.A、依据酸、碱、盐的定义知,KNONaOH、HCl3B、依据酸、碱、盐的定义知,Ca〔OH〕HCl、NaCl2C、依据酸、碱、盐的定义知,HSONaCOBa〔OH〕分别是酸、盐、碱,所以错2 4 2 3 2误.D、依据酸、碱、盐的定义知,HNOKOH、CuSO别是酸、碱、盐,所以正确.3 4D.物质的分类学问是初中化学的教学难点,也是考察的热点之一,透彻理解有关概念,明确概念间的相互关系是解题的关键.12分〔2013•衡阳〕以下化学方程式及根本反响类型均正确的选项是〔 〕A.A.氯酸钾制氧气2KClO32KCl+3O↑2分解反响B.含氢氧化铝的药物中和胃酸2Al〔OH〕+3HSO═Al〔SO〕+6H03 2 4 24 3 2复分解反响D.高炉炼铁3FeO+3CO═2Fe+3COCu+AgNO═Ag+Cu〔NO〕3 2置换反响232置换反响考点考点专题是否配平;反响条件是否正确;↑和↓的标注是否正确;假设化学方程式书写正确,再6依据反响特征推断反响类型说法正确.解答:依据反响特征推断反响类型说法正确.解答:解:A、该化学方程式书写完全正确,且该反响符合“一变多”的特征,属于分解反响,应选项化学方程式及根本反响类型均正确.B、胃酸的主要成分是盐酸,氢氧化铝与盐酸反响生成氯化铝和水,正确的化学方程式为:Al〔OH〕+3HCl═AlCl+3HO,应选项错误.3 3 2C、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为:Cu+2AgNO═2Ag+Cu〔NO〕3 3 2应选项错误.D、该化学方程式没有注明反响条件,正确的化学方程式应为FeO+3CO232Fe+3CO2应选A.书写规章进展推断,化学方程式正误推断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反响条件,再看气体和沉淀,最终短线改成等号.A.石墨B.金刚石C.木炭D.C6012分〔2013•衡阳〕我市中考实行网上阅卷,答题时必需用2BA.石墨B.金刚石C.木炭D.C60考点考点专题铅笔芯是由石墨和粘土依据肯定的比例混合而成的.解:铅笔芯中不含有金刚石、木炭、C等物质,而是含有石墨.60A.解答此题要留意铅笔中不含有铅,含有石墨,石墨刻画时简洁留下痕迹.12分〔2013•衡阳〕自然界中的水都不是纯水,以下方法能得到纯水的是〔 〕A.吸附A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏考点考点专题过滤除去的是不溶性固体杂质,蒸馏获得的是蒸馏水,不含有其他的杂质.解:A、吸附除去的是水中的异味,还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质,故净化的程度不高,故ABB错误;CC错误;D、蒸馏得到的是蒸馏水,净化的程度最高,故D正确.D.此题考察了净水的方法,完成此题,可以依据已有的学问进展.7A.分子的质量很小C.分子在不断运动B.不同分子性质不同D.分子间有间隔1〔2分〔2013•衡阳〕今年4月20号,四川雅安发生7.0幸存者.从微观的角度分析搜救犬能觉察幸存者的缘由是〔A.分子的质量很小C.分子在不断运动B.不同分子性质不同D.分子间有间隔考点考点专题依据分子的根本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质一样,不同物质的分子性质不同,结合事实进展分析推断即可解:搜救犬能依据人体发出的气味觉察幸存者,是由于人体气味中含有的分子是在不断的运动的,向四周集中,使搜救犬闻到人体气味.A、由分子的性质可知,搜救犬能觉察幸存者的最主要缘由与分子的质量很小无关,应选项错误.B应选项错误.C、由于分子是在不断的运动的,这是造成搜救犬能觉察幸存者的最主要缘由,应选项正确.D、由分子的性质可知,搜救犬能觉察幸存者的最主要缘由与分子间有间隔无关,应选项错误.C.解答此类题的关键.A.NaOHC.紫色石蕊溶液、酚酞溶液B.CuSONaOH4D.酚酞溶液、“雪碧”饮料13A.NaOHC.紫色石蕊溶液、酚酞溶液B.CuSONaOH4D.酚酞溶液、“雪碧”饮料考点考点专题由题意“无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上一种无色液体,白纸上马上消灭了红色”,依据常用的指示剂石蕊和酚酞的性质,应考虑碱与酚酞的反响.解:A、NaOH溶液能使酚酞试液变红,正确;B、CuSO溶液是蓝色的,且CuSO溶液喷洒NaOH4 4误;C、石蕊试液是紫色的,与题意不符,且石蕊试液遇酚酞试液不变色,故错误;D、“雪碧”饮料中含有碳酸,酸性溶液不能使酚酞试液变色,故错误;A.把握酸碱指示剂的性质与酸碱反响显色的状况,并能据选项敏捷分析解答问题.812分〔2013•衡阳〕硼酸常用于治疗小儿湿疹.如图是硼元素在元素周期表中的相信息.以下关于硼元素的说法中不正确的选项是〔 〕A.元素符号为BA.元素符号为BC5B.10.81gD.是非金属元素考点专题依据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进展分析推断即可.解:AB,应选项说法正确.B10.81,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,应选项说法错误.C、依据元素周期表中的一格中猎取的信息,该元素的原子序数为5;依据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外有5个电子,应选项说法正确.D、依据元素周期表中的一格中猎取的信息,该元素的名称是硼,属于非金属元素,应选项说法正确.B.分析解题的力量.A.6.8gB.9.6gC.8.8gD.4.4g22分〔2013•衡阳〕在反响A+3B=2C+3D中,A和B的相对分子质量之比为当2.8gA与肯定量B恰好完全反响后,生成3.6gD,则A.6.8gB.9.6gC.8.8gD.4.4g考点考点专题A+3B=2C+3D中,AB7:8”,则可假设AB7a8a2.8gA与肯定量B肯定量BCA+3B=2C+3D中,AB7:8”,则可假AB7a8a2.8gA与肯定量BB=9.62.8+9.6=C+3.6C=8.8C.依据质量守恒定律指参与化学反响的各物质的质量总和等于反响后生成的各物质的质量总和;学会利用质量守恒定律处理问题的方法.9A.CuB.AlC.ZnD.C2〔2分〔2013•衡阳11.2g某种铁合金样品〔只含两种成分〕与足量的稀硫酸充分反响后,生成A.CuB.AlC.ZnD.C考点专题依据铁与稀硫酸反响的化学方程式可以计算出11.2g纯铁能生成0.4g0.4g<0.44g,说明不纯的铁中所含的杂质能与稀硫酸反响且能产生氢气,而且等质量的铁和所含杂质相比,杂质与稀硫酸反响产生的氢气多.等质量的金属与足量的酸反响时生成氢气的质量比等于金属的化合价与金属相对原子质量的比.解:设11.2g纯铁与稀硫酸反响生成氢气的质量为x.Fe+HSO═FeSO+H↑2 4 4 256 211.2g xx=0.4g<0.44g说明等质量的铁和所含杂质相比,杂质与稀硫酸反响产生的氢气多.A、铜在金属活动挨次表中排在氢的后面,不能与稀硫酸反响,应选项错误.B、由于铁、锌、铝的化合价与相对原子质量之比由大到小的挨次是:铝>铁>锌,则等质量的铁、锌、铝与足量的稀硫酸反响时产生的氢气质量由多到少的挨次是:铝>铁>锌,等质量的铝比等质量的铁产生的氢气多,应选项正确.C、由于铁、锌、铝的化合价与相对原子质量之比由大到小的挨次是:铝>铁>锌,则等质量的铁、锌、铝与足量的稀硫酸反响时产生的氢气质量由多到少的挨次是:铝>铁>锌,等质量的锌比等质量的铁产生的氢气少,应选项错误.D、碳不与不能与稀硫酸反响,应选项错误.B.此题难度较大,解答此题的关键是所含杂质:能与稀硫酸反响、能产生氢气、与铁的质量相等时比铁产生的氢气多.2〔2分〔2013•衡阳〕往AgNO和CNO

的混合溶液中参加肯定量的铁粉,充分反响3 3 2后过滤,向滤渣中参加稀盐酸,无气泡产生.依据上述现象,你能得出的结论是〔 〕AA.滤渣中肯定有FeC.滤液中肯定有Fe2+B.滤渣中肯定有CuD.滤液中肯定有Ag+、Cu2+考点考点专题依据金属银、铜、铁的活动性由强到弱的挨次铁>铜>银,当把铁粉参加到AgNO和3Cu〔NO〕的混合溶液中,首先置换出银,银被置换完才连续置换铜;过滤后向滤渣3 2中滴加稀盐酸,无气泡,说明参加的铁已全部发生了反响.则肯定有银被置换出来;由于铁粉为肯定量,所以无法推断铁粉是否与AgNO完全反3应,也就无法进一步推断是否和混合溶液中的往Cu〔NO〕发生了反响;因此,只能3 2得到滤液中肯定含有Fe〔NO〕、滤渣中肯定含有Ag3 2A、滤渣中肯定没有Fe粉.故A10B、不能确定滤渣中是否含有CuB、不能确定滤渣中是否含有Cu.故BC、滤液中肯定有Fe2+,故C说法正确;D、不能确定滤液中是否含有Ag+、Cu2+.故D说法错误.C.弱到强,最强的最终置换出来.22〕24分〔2013•衡阳〕请写出相应的化学符号.自然气的主要成分CH ;4三个水分子3HO;2两个氮原子 2N;氢氧根离子 OH﹣ .考点考点专题分析:〔1〕自然气的主要成分是甲烷,写出其化学式即可.分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.假设表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.〔〕CH.4由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3HO.2由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元22N.由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.假设表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故氢氧根离子可表示为:OH﹣.〔CH3HO〔2N〔OH﹣.4 2此题难度不大,主要考察同学们对常见化学用语〔原子符号、分子符号、化学式、离子符号等〕的书写和理解力量.24分〔2013•衡阳〕现有五种物质:A.磁铁矿 B.水 C.干冰D.纯碱 E.氮气请用相应物质的序号填空:试验室中最常用的溶剂是 B;可用于高炉炼铁的原料的是 A;可用于人工降雨的是 C;可用作生产烧碱原料的是 D.11考点:常见的溶剂;二氧化碳的用途;铁的冶炼;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙.考点:常见的溶剂;二氧化碳的用途;铁的冶炼;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙.专题:物质的性质与用途.〔1〕依据水的溶解性考虑〔2〕依据中和反响原理考虑;解答:〔1〕大多数物质都易溶于水,只要有水存在的物质,水肯定是溶剂,所以试验室中最常用的溶剂是水,故答案为:B;可用于高炉炼铁的原料是磁铁矿,故答案为:A;干冰易升华吸热,使四周温度降低,水蒸气冷凝成水滴,所以常用于人工降雨,故答案为:C;工业上可以用纯碱和熟石灰制取烧碱,故答案为:D.23分〔2013•衡阳〕如图是A、C三种固体物质的溶解度曲线.〔1〕随着温度的上升,溶解度减小的是 C;〔2〕t℃时,B、C的 溶解度相等;1〔3〕t℃时,要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可承受的一种方法参加A〔合理方2法均可〕.考点考点专题分析:〔1〕据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化状况;溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,并结A〔〕C的溶解度随温度的上升而减小;〔2〕tB、C1〔3〕AtA2溶液,可承受增加溶质或恒温蒸发溶剂的方法;〔C2〕〔3〕参加〔合理方法均可.即可.23分〔2013•衡阳〕铁器锈蚀的过程,是铁与空气中的氧气 水等发生化学反响的过程.铁锈的主要成分是FeO 〔填化学式,它可用稀盐酸除去.除锈时反响的化23方程式是 FeO+6HCl═2FeCl+3HO.23 3 2考点考点12分析:铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,铁锈的主要成分锈的主要成分是氧化铁〔FeO,与盐酸反响生成氯化铁和水,反响的化23学方程式是:FeO+6HCl═2FeCl+3HO.23 3 2故答案为:水;FeO;FeO+6HCl═2FeCl+3HO.23 23 3 2书写是正确解答此题的关键.24分〔201•衡阳〕如下图为一种“节能减排”的有效措施.乙醇属 有机化合选填“有机化合物”或“无机化合物”它是一 可再生能〔选填“可再生”或“不行再生”.乙醇完全燃烧的化学方程式是CHOH+3O 2CO+3HO.25 2 2 2考点考点常见能源的种类、能源的分类.专题式,然后配平,注明反响条件.解:乙醇俗称酒精,是由碳元素、氢元素和氧元素组成,属于有机化合物,可以由植物的籽粒经过发酵之后得到,故属于可再生能源;乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水,反响的化学方程式为:CHOH+3O25 22CO+3HO.2 2故答案为:有机化合物;可再生;CHOH+3O25 22CO+3HO.2 2此题的易错点是化学方程式的书写,其中化学式的写法,配平,反响条件等一个也不能少.24分〔2013•衡阳〕用熟石灰中和肯定量的稀盐酸时,熟石灰与盐酸反响的化学方式为Ca〔OH〕+2HCl═CaCl+2HO;当恰好完全反响时,溶液中的溶质为 氯化钙.2 2 2考点考点专题依据方程式的书写方法:一写二配三注明四等号,当恰好完全反响,溶质要从生成物中找.解:反响物是氢氧化钙和盐酸,生成物是氯化钙和水,用观看法配平即可,所以方程式是:Ca〔OH〕+2HCl═CaCl+2HO;当恰好完全反响时,反响物已经没有了,所以2 2 2溶液中的溶质要从生成物中找,是氯化钙.13故答案为:Ca〔OH〕故答案为:Ca〔OH〕+2HCl═CaCl+2HO;氯化钙.2 2 2再考虑反响物是否过量问题.三、简答题〔10〕2〔3分〔2013•衡阳我国今年年初数十座城市因PM2.〔直径小于或等于2.5颗粒物〕PM2.5看法.提倡使用清洁能源代替化石燃料;大力植树造林;大力进展公共交通,削减私家车等.考点考点专题分析:PM2.52.5则主要来自化石燃料的燃烧〔如机动车尾气、燃煤、挥发性有机物等.解:削减PM2.5的排放的措施有:提倡使用清洁能源代替化石燃料;大力植树造林;大力进展公共交通,削减私家车等.〔〕提倡使用清洁能源代替化石燃料2〕大力植树造林〔〕公共交通,削减私家车等.PM2.5是指大气中2.533分〔2013•衡阳〕.试管中棉花的作用是 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;什么时候才能收集气体? 导管口气泡连续、均匀冒出时;停顿加热前先将导管从水中移出的缘由是 防止试管温度降低,试管内气压降低,水中的水倒流入热的试管引起试管炸裂.考点考点专题分析:〔1〕据加热高锰酸钾制取氧气的留意事项分析解答;加热药品刚出来的气体中含有试管内的空气,马上收集,会造成收集的氧气不纯;据停顿加热时试管内的气压变化分析解答.14解答:解答:〔1〕加热高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;加热药品刚出来的气体中含有试管内的空气,马上收集,会造成收集的氧气不纯,所以要等气泡连续、均匀冒出再收集;停顿加热前先将导管从水中移出是为了防止试管温度降低,试管内气压降低,水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂;导管口气泡连续、均匀冒出时;防止试管温度降低,试管内气压降低,水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂.34分〔2013•衡阳〕初中化学试验室有一瓶失去标签的盐溶液,试验测得其呈碱性,其PH肯定 大于7,该盐的化学式可能是NaCO .检验碳酸盐的试剂稀盐酸和石2 3灰水,检验时产生的试验现象为 有气体产生且产生的气体能够使澄清的石灰水变浑浊.考点考点pH值的关系.专题依据碱性溶液的pH范围及碳酸盐的检验方法分析:碳酸根离子遇到酸会产生气泡,该气体能够使澄清的石灰水变浑浊.PH检验的方法是:取适量溶液滴加稀盐酸,能够产生气泡,再把产生的气体通入澄清的石灰水中,假设石灰水变浑浊,则说明含有碳酸根离子;7;NaCO2 3石灰水变浑浊.此题考察了溶液的酸碱性与pH的关系及碳酸根离子的检验,依据碳酸根离子的特性分析即可.四、试验与探究题〔16〕39分〔2013•衡阳〕请答复有关问题.写出以下代号仪器的名称:G 烧杯;I 酒精灯.试验室制取气体时,仪器组装后,参加试剂前必不行少的一项操作检查装置的气性.15从图中所列仪器中选择适宜的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的试验,该组合是 ACDE〔或AC〕〔填仪器代号.你所组合的装置承受的气体收集方法 排水法〔或向上排空气法〕.该试验反响的化学方程式为2HO 2HO+O↑.22 2 2考点式、电离方程式.专题分析:〔1〕依据常见的化学仪器答复;依据试验的步骤分析:先检查装置的气密性,再添加药品;用过氧化氢溶液与二氧化锰混合常温即可制取氧气,氧气的密度比空气大、不易溶于水,据此选择仪器和收集方法;其中二氧化锰作为催化剂,产生水和氧气,据此写出反响的方程式.〔〕代号仪器分别是烧杯和酒精灯;依据试验的步骤,在加药品前需要检查装置的气密性,否则装置漏气而收集不到气体;A作为反响容器,没有铁架台,不用试管,假设选择双孔塞,还须选择长颈漏斗,导管是假设用单孔塞,则是用排空气法收集氧气,氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集;反响中二氧化锰作为催化剂,产生水和氧气,反响的方程式为:2HO 2HO+O↑;22 2 2故答案为:烧杯;酒精灯;检查装置的气密性;ACDE〔或AC;排水法〔或向上排空气法2HO 2HO+O↑.22 2 2此题考察了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及反响原理的书写,难度不大,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据.3〔7分〔2013•衡阳〕小林同学在做探究质量守恒定律试验时,称取2.4g镁条在点燃条件下与充分的空气反响,其反响的化学方程式为2Mg+O 2MgO.试验完毕后,24.0g.【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢?是否发生了其他反响呢?【查阅资料】镁在空气中燃烧时,除了镁与氧气反响外,还可发生反响:①2Mg+CO2

C+2MgO②3Mg+N2

MgN32【猜测与假设】反响后固体质量小于4.0g是由于发生反响 ②〔填“①”或“②”〕造成的,其理由是 依据化学反方程式可知,2.4克镁与氧气反响产生MgO为4.0克、与二氧164.00.62.4MgN3.3332且空气中氮气的含量大,因此比反响前的固体质量减轻..【试验探究依据初中化学所学学问用图所示装置除去空气中的氧气得到氮〔含少量稀有气体.可燃物应选择的物质 B〔填写物质的字母代号.A.木炭 B.红磷C.硫粉选择的理由是 红磷只和氧气反响且不产生的气体.将点燃的镁条伸入所制得的氮气中,镁条在氮气中猛烈燃烧.【试验结论2.4g镁在空气中完全反响后所得固体质量小于4.0是由于生成的产物 化镁和氮化镁的混合物所致.【评价与反思】通过上述试验,小林对燃烧有了的生疏燃烧不肯定需要氧气〔或氮气能够支持燃烧等〕.考点专题依据镁和氧气在点燃的条件下产生氧化镁书写反响的方程式;系分析;【试验探究】依据测定空气中氧气含量的原理分析:只和氧气反响而不产生的气体分析选择;【试验结论】依据镁既和氧气反响又和氮气反响的质量关系分析;【评价与反思】由镁条能在氮气、二氧化碳中燃烧,可知燃烧不肯定要有氧气参与或对于氮气、二氧化碳的不能支持燃烧的性质进展的理解等.解答:解:镁和氧气在点燃的条件下产生氧化镁,反响的方程式为:2Mg+O2

2MgO;【猜测与假设】依据化学反方程式可知,2.4克镁与氧气反响产生MgO4.04.00.62.4MgN32为3.33克,且空气中氮气的含量大,因此比反响前的固体质量减轻,故反响后固体4.0g而木炭和硫粉都和氧气反响产生的气体,应选择红磷;2.4MgO4.02.4克镁与纯氮气反响产生MgN为3.3332体质量减轻的缘由是产生氧化镁和氮化镁的混合物的原因;【评价与反思】由镁条能在氮气、二氧化碳中燃烧,可知燃烧不肯定要有氧气参与或氮气、二氧化碳在肯定的条件下也能够支持燃烧等.故答案为:2Mg+O 2MgO;22.4克镁与氧气反响产生MgO4.0174.04.00.62.4MgN3.3332【试验探究】B;红磷只和氧气反响且不产生的气体;【试验结论】氧化镁和氮化镁;【评价与反思】燃烧不肯定需要氧气〔或氮气也能够支持燃烧等.点评:此题以信息的形式考察了镁的化学性质,解答此题关键是要知道依据查阅资料中内容答复以下问题,通过猎取有用的信息结合已有的学问寻求答案,很多答案都隐蔽在题干当中.37分〔2013•衡阳〕振衡中学进展校庆庆典活动,需要90L活动小组用锌与溶质的质量分数为20%的稀硫酸制取这些气体.氢气的密度为.试求:消耗溶质的质量分数为20%的稀硫酸的质量为多少?〔1〕中所求质量的稀硫酸充分反响后所得溶液中溶质的质量分数为多少?〔0.1%〕考点专题分析:〔1〕依据氢气的体积求出氢气的质量然后求出稀硫酸的质量即可;〔2〕依据氢气的质量求诞生成的硫酸锌的质量然后求出反响后所得溶液中溶质的质量分数即可.解答:解〔〕氢气的质量=90L× =4,设消耗溶质的质量分数为20%的稀硫酸的质量为x,生成硫酸锌的质量为y.Zn+HSO=ZnSO+H↑2 4 4 298 1612x×20%y 4gx=980gy=322g〔2〕充分反响后所得溶液中溶质的质量分数= =29.1%〔〕消耗溶质的质量分数为20980.〔2〕所得溶液中溶质的质量分数为29.1%.在解此类题时,首先分析题中应用的原理,然后结合所各的数据和方程式列出等量关系解出需要的答案即可.五、附加题〔20〕183〔2013•衡阳〕氢化钙CaH〕固体是登山队员常用的能源供给剂.某化学兴趣小组拟用

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