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GenderstereotypeUnit1:identitiesandrelationships项目成品活动策划问卷分析视频问卷分析问卷分析男女G1-31，3，96，8，10G4-62，5，91，10，19G7-12242，7，910，12教职工2，5，1310，12，24总2，910视频1单元介绍2实验介绍各组问卷收集合集3问卷结果分析4打破刻板印象活动介绍各组活动整合5总结：号召呼吁1单元介绍GC第一单元主题：identitiesandrelationshiin以内2实验介绍进行实验的原因和目的贝姆性别角色量表如何操作的如何分组的30s3结果分析共收集？份，其中有效问卷？份各年龄组3个最高频率的男性/女性词特殊情况结果体现出什么1min以内4打破性别刻板印象活动介绍活动目的活动形式30s5总结：号召呼吁活动总结号召呼吁30s6资源整合问卷收集过程3mins打破性别刻板印象的活动4minsetra问卷分析海报板报标题：Gen
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