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文档简介
手工实习汇报会计手工实习实习汇报时间如光阴似箭,转眼我们已经在北京华工大学度过了三个春秋。从大一时的青涩、懵懂,到目前我们即将面临毕业,面临人生中的又一次选择,我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了。作为财务管理专业的学生,实践是一项必不可少的环节为了让我们更好的把理论和实际工作结合起来,学校在大二下半学期为我们安排了到华通鉴会计师事务所学习交流,在那里,工作人员为我们讲解了怎样做账,不过并没有让我们真正操作。但值得庆幸的是,在大三下半学期刚开学,学校又为我们开设了为期两周的手工实习课,这让我既兴奋又紧张,并且心存疑虑,不懂得详细的实习工作是怎样的。带着复杂的心情,我开始了这段实习的旅程。一、实习目的实习是每一种大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中理解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检查,它让我们学到了诸多在课堂上主线就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了学识,为我们后来深入走向社会打下坚实的基础,还是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,意在提高经济效益的一种核算手段,它自身也是经济管理活动的重要构成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更主线的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。二、实习地点经管院化纤楼502三、实习过程1、初次接触实习的第一天,韩老师给我们一人发了一种档案袋,里面装着各式各样的表格和单据,着实吓了我一跳,但也立即来了爱好,想懂得这些零零碎散的账单究竟能对一种企业的财务经营状况产生多大的影响,出于对新鲜事物的强烈爱好,我想立即开始填列这些表单。不过,韩老师并没有急于让我们开始做账,而是开始给我们详细讲述会计工作的实际岗位均有哪些,详细职责是什么,这些都让我对后来就业的方向有了大体的理解。接着,韩老师为我们提出了填写帐表的详细规定,例如数字的书写格式、大小写问题,错账改正的措施等问题,繁琐而零碎,这也让我对即将填列的表单产生了敬畏的心理,意识到了这并不是一件简朴的事情。接下来,我们对照着书上的简朴的业务,开始填写入库单、领料单、收据、借款单、发票单、转账支票、现金支票等单据。没有接触实际工作不懂得,一接触才发现,有诸多很繁琐的细节需要注意,例如支票的日期要用大写,写金额的时候需要顶格,数字的书写格式要规范等都是必须要格外注意的问题。因此在填写的时候我几乎不敢下笔写,生怕写错,但谨慎再谨慎,还是常常出错,这也让我体会到细心的重要性,这是我们做会计这行必须要具有的素质,也是数年才能养成的习惯。详细工作流程在练习了凭证、单据的填写措施,我们开始模拟企业的真实业务和详细的流程。第一步是根据真实业务填制原始凭证和记账凭证。在填好原始凭证、记账凭证之后,把原始凭证贴到记账凭证上。在进行第一步的工作时,就碰到了困难,即会计分录写的不精确,记账凭证就会出现问题,在登明细账和总账的时候就会接着出现一连串的错误。因此初级会计和中级会计的扎实程度就决定了分录能否写的对的无误。在这方面,我还是有一点欠缺的,需要在此后的学习中巩固知识。第二步是根据会计凭证登记日志帐,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。在开始登明细的时候也碰到了点问题。由于明细账提成了502、504和614,刚开始不太熟悉每一种科目应当对应哪一类明细账,犯了些小错误,不过在向老师和同学请教之后,逐渐熟悉了填制规则,便更得心应手。第三步是根据凭证编制科目汇总表。首先是画丁字帐,最终使借贷方相平。由于前15日的业务相对较少,编起来比较简朴,一次就算平了。不过后半个月,业务非常多,非常杂,加之我粗心,位数和加减法常常算错,导致借贷方总平不了,算了一下午和一种晚上最终才弄平,这也使我愈加体会到细心的重要性。第四步是根据科目汇总表填写总账。第五步是进行月结和年结。把明细账和总账的本月合计和本年合计算出来,并拿红笔画线结账。第六步根据给出的有关内容编制本月的负债表、现金流量表和利润表。这一步我进行的还比较顺利,加之再次之前由于粗心犯下了诸多错误,因此在做资产负债表的时候格外注意,很顺利的便把资产和负债所有者权益写平了。当然,订账本也是费了一番功夫,从打眼儿到穿线,由于不纯熟,订的的并不是太好,不过经历了这个过程,我相信在此后的工作中我可以做的更好。四、对此门课程的意见和提议初次,我要对韩老师这两个星期为我们的辛勤付出表达感谢,虽然我们做账很累,不过韩老师每天上下午要负责我们两个专业课程的讲解,周末尚有沙盘模拟的讲课,很是辛劳,但每次我上去问问题,韩老师都会耐心给我讲解。除此之外,韩老师还会给我们简介有关实际工作中需要注意的问题,是我感触最深的是韩老师讲到一位学姐在工作中碰到老会计的排挤和算计的故事,让我明白了工作中的艰苦和人情世故。这次实习不仅仅是对专业知识的学习,更重要的是告诉我们实际工作中的会出现的问题,教会我们怎样做人。另一方面,我觉得这次实习重要是教会我们做账的流程。不过需要注意的问题却太多太零碎,总使我感觉脑子不够用,记不住,有的地方写错了也许自己都不懂得,存在盲点,因此但愿在此后的课程中可以改善一下,可以给我们看一下企业里真正的会计做好的记账凭证、明细账,让我们在感官上有一种整体的认识,不至于在登帐的时候太茫然,不懂得自己写的究竟对不对。再次,就是大家普遍存在的问题——纸张不够。由于我们写错而使纸张减少的问题我们可以自己承担,不过由于614不够,使我们只能将损益类的某些科目写到502里,我觉得这样是没故意义的,我们实习本来就是为了体验时间工作流程,这样做也许会对我们产生某些误导,因此但愿学校可以稍微增长某些经费来支援我们。最终,但愿学校可以给我们更多的机会,来让我们参与此类实践,这是对我们很好的锻炼。五、实习感想说实话,通过两周的手工课学习,我最大的感触就是一种字——累!每天除了上课不停地进行凭证和明细账的填写,下课还要继续加班加点地完毕上课没有做完的工作。这也使我愈加深刻地体会到了做会计的艰苦。虽然很累,但我懂得,这刚刚是个开始,后来到了真正的工作岗位,还会有愈加辛劳的工作需要我们去完毕,这只是磨砺我们意志的一小步而已。其实我认为,这次的手工实习对于我们财务管理和会计的学生来说是一种整合会计知识的实践,对于会计知识的复习很巩固只是很小的一种方面,这次实习更重要的是教会我们怎样看待工作,怎样培养我们自身素质的过程。两个星期的实习我经历了填写、对帐、改错的过程,这充足体现了我做账不认真的缺陷。做会计最重要的一点便是要细心,而这正是我所缺乏的,填错位数、借贷方搞错这些低级错误我常常犯,而一种小数点便决定了业务能否精确无误的显现出来,一步错则也许导致步步错,假如实在真正的工作岗位上,则有也许给企业带来巨大的损失。因
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