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文档简介

TopicsentenceSample1ACoffeeactuallyesofthedaySamanyscientistssayyesTheysay15to20orewatchfulthanotherbabiesInterestingly,theseshybabiesusuallyhaveshyeshynessisgeneticSamodernflashlightbringslighttomanydarsituationsFindingsomethinginthebacofaclosetiseasywithaflashlightinhandAcampfirehasbeenout

主旨句的位置标志词段首段尾段中后紧跟细节,如foreample,first,net,then,finally…so,therefore,thus,asaresult,inshort…however,but,yet,infact,indeed…show,indicate和suggest等词,重点看其后的宾语从句。ConclusionTimelyapplicationFamilysiemightcausehadolderbrothersandsistersAsaresult,theybecameshyAtthesametime,childrenwithnobrothersandsistersmaybeshyaswellGrowinguselvesTheyarenotabletolearnthesamesocialsillsaschildrenfrombigfamiliesSamesManyyearsago,portancetousallGettinguportancetous无主题句时,需要自己综合,总结。概要写作CONTENTS怎么理解概要呢?1评卷老师怎么评?2概要怎么写?3写概要!41怎么理解概要?概:( )要:( )概要:( )概要概括要点概括要点2评卷老师怎么评?提供一篇300字以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。阅卷时将主要考虑以下内容:(1)对原文要点的理解和呈现情况;(2)应用语法结构和词汇的准确性;(3)上下文的连续性;(4)对各要点表达的独立性情况----即用自己的语言表达,不能照着文章原句照抄。)评分细则1、词数少于40的和多于80的,从总分中减去2分。注意2、拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对于交际的影响程度予以考虑。3、如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。SamanyscientistssayyesTheysay15to20orewatchfulthanotherbabiesInterestingly,theseshybabiesusuallyhaveshyeshynessisgeneticSamodernflashlightbringslighttomanydarsituationsFindingsomethinginthebacofaclosetiseasywithaflashlightinhandAcampfirehasbeenoutTimelyapplicationFamilysiemightcausehadolderbrothersandsistersAsaresult,theybecameshyAtthesametime,childrenwithnobrothersandsistersmaybeshyaswellGrowinguselvesTheyarenotabletolearnthesamesocialsillsaschildrenfrombigfamiliesSample4:Consequently,someshynessisdecidedbygeneInreality,themodernflashlightlightsupalotofdarplacesFamilysiemayalsomaepeopleshy3考生怎么写概要?

概要怎么写?一、从文体入手,分析文章结构,准确把握要点

Narration(记叙文)Eposition(说明文)FormsofLiterature(文体)Argumentation议论文)论点、论据、结论describeapersonoranevent,withafterthoughtsshowthewriter’sopinionintroducesomething概要怎么写?二、明话题,定顺序,找中心句、高频词、连词,列提纲根据文章写作顺序时间、地点、原因…,对文章进行分段,找出各段的中心句和高频词以确定要点,再根据连词确定要点的主要和次要关系。最后根据原文列出提纲。一、从文体入手,分析文章结构,准确把握要点Argumentation议论文)Topic论点Supportingideas论据Conclusion结论

二确定要点:三重组要点:四连句成篇:概要怎么写?1.要点一:2.要点二:1.要点':2.要点'':一明确话题:概要怎么写?概要写作(满分25分)阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。GettinguesManyyearsago,orningisthebesttimeofadayInthemorning,theairisthefreshestandanyofusmayhavetheeemoriesomethingsmorequiclyandaccuratelyinthemorningthananyothertimeoftheday概要怎么写?Ifwedosomemorningeerciseoronlytaeashortwalinthemorning,wecanbuildourbodiesandbecomemuchhealthierAlsowewillhaveenoughtimetomaeaembergettinguit

写概要!一、判断文体:__________二、明话题,定顺序,找高频词、连词、中心句,列提纲话题:___________顺序:___________高频词:________________连词:_________________________中心句:_____________________________列提纲:_____________________________议论文Gettingupearly原因gettingupearly概要怎么写?概要写作(满分25分)阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。GettinguesManyyearsago,orningisthebesttimeofadayInthemorning,theairisthefreshestandanyofusmayhavetheeemoriesomethingsmorequiclyandaccuratelyinthemorningthananyothertimeoftheday概要怎么写?Ifwedosomemorningeerciseoronlytaeashortwalinthemorning,wecanbuildourbodiesandbecomemuchhealthierAlsowewillhaveenoughtimetomaeaembergettinguit概要怎么写?分析:论点:论据:结论:GettinguportancetopeopleMemoriemorequicly,buildourbodiesandbecomemuchhealthier,havetimetomaeaplan,getreadyforwororstudyGettingupearlycanbenefitusalot注意事项:1涵盖所有要点(主要点分要点)2无语法错误3有适当的连词,逻辑关系合理4杜绝抄袭文中原句5用第三人称6客观:无个人观点,不写文中没有的句子7准确:体裁,时态,顺序8简洁:措词,避免重复Gettinguorningisthemostvaluabletimeofaday,sowecanhaveetoandgettingupearlyItisimorning,emorywillimaeagoodselves,sotheywillhaveenoughtimetodoeverythingI

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