从师夷长技到维新变法

近代前夕中西方对比16世纪以后，人类文明进程发生明显变化……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……”

-----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》政治英国颁布《权利法案》中国西方西方中国经济中国经济西方中国思想卢梭伏尔泰康德孟德斯鸠材料二“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝帛，为西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤……”——乾隆致乔治三世敕谕材料三中英交战两年了，道光帝还不知道英国在何方。他派人审问英俘，竟提出这样可笑的问题：“究竟该国地方周围几许？”“英吉利到回疆有无旱路可通？”“与俄罗斯是否接壤？”材料一“天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。四夷外也，中国内也。天地为之乎内外，所以限也。”——“中国中心论”思考：材料反映了当时中国统治阶级的什么观念？说明了什么问题？“贵华夏，贱夷狄”“夜郎自大”，以“天朝上国”自居。说明清朝长期的闭关锁国政策导致统治者闭目塞听，虚骄自大，其无知达到了惊人的地步。屠龙大会近代中国已亥杂诗

龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。第五单元

近代中国的思想解放潮流试一试，我能行！一个主题三个阶段一个方向单元结构学习西方与救亡图存的紧密结合向西方学习（学不学？学什么？怎样学？器物制度思想魏源李鸿章康有为第14课：从“师夷长技”到维新变法

——体会对待中西文化的态度【课标要求】了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。一：开眼看世界（开启向西方学习之端）（一）：背景

1清王朝封建统治危机四伏。2欧美资本主义国家崛起，不断对外殖民扩张。3鸦片战争使有识之士萌发向西方学习的思想。1林则徐背景广东禁烟期间，了解对手内容①设立译馆，翻译夷书；②编译《四洲志》《各国律例》；③仿制西方战舰炮车。地位《四洲志》介绍世界三十余国的地理、历史和政情。《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志。评价近代中国主动开眼看世界的第一人一：开眼看世界（开启向西方学习之端）（二）：活动（一）：背景1清王朝封建统治危机四伏。2欧美资本主义国家崛起，不断对外殖民扩张。3鸦片战争使有识之士萌发向西方学习的思想。探究一：

阅读课本回答：当时找到了什么药方来诊治摇摇欲坠的中国该如何评此药方2魏源⑴药方—师夷长技以制夷地位：《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著。宗旨：《海国图志》的宗旨是“师夷长技以制夷”。背景：鸦片战争战败，天朝上国幻梦破灭基础：魏源在《四洲志》基础上，编撰出《海国图志》。“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”；“不善师外夷者，外夷制之”；“是书何以作？曰以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”——摘自魏源《海国图志》魏源思考：林则徐、魏源眼里的西方长技是什么他们学习西方的目的何在？——“师夷长技以制夷”西方的军事技术。学习西方先进技术武装自己，以抵御外国的侵略，使国家走上富强的道路（寻求强国御侮之道）从而达到维护清王朝统治的目的。战争以严酷的实事暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考……出现了《海国图志》、《瀛环志略》等著作。这一代中国人……开始去了解西方……。可惜的是，在当时，对这两部意在警世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后昏昏睡去。当60年代郭嵩焘、冯桂芬重新提起《海国图志》《瀛环志略》的时候，20年的光阴已在昏睡中丧失了。读史至此，往往使人扼腕久之。—《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓著

进步性：如何评价林魏等人事迹和思想p68局限性：1明确了向西方学习的具体内容方法和目的，引导着人们关注世界形势对时思想解放有重要启迪作用。2介绍世界知识的书籍接连出版。初步和模糊的了解了西方，未能付诸实践和形成时代风气。阅读材料：该何如评价林、魏的事迹及思想？探究二：阅读材料和结合课本分析在什么背景下国人迈出了向西方学习第一步？提出了解决问题什么的药方？此药方给近代中国什么影响？材料四：甚至在19世纪60年代动乱的10年中，深信需要西方技术的士大夫毕竟不多；而传统的文化准则的控制力量像过去那样强大。像科举考试和绿营军等级制度不仅有广大既得利益集团支持，而且由于传统而获得了神圣不可侵犯的性质。现代化显然需要冲破文化的障碍。—《剑桥中国晚清史》费正清刘广京编中国社会科学出版社二“中学为体，西学为用”（开始向西方学习）⒈第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势（一）：背景⒉“师夷长技”思想影响、知西方军事先进的传统士大夫阶层—洋务派出现⒊传统文化和保守排外力量很强大（二）药方—“中学为体、西学为用”

探究二：提出了解决问题什么的药方？（如何处理中国人安身立命的传统文化和外来文化）此药方给近代中国什么影响？⒈洋务派曾、李和左等指导思想⑴中学指什么⑵西学指什么⑶中学和西学是什么关系⑷根本目的是什么封建制度、封建纲常伦理西方先进科学技术“中学”是根本“西学”是补充维护清朝封建统治⒉主张：师夷长技以自强。（自强、求富）中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》购买外洋器物……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官兵通行之物；可以剿发捻，可以勤远略。

——曾国藩《覆陈购买外洋船炮折》

咸丰十一年1861

军事工业（自强）民用工业（求富）近代海军近代教育京师福州上海天津京师同文馆福州船政学堂天津武备学堂天津水师学堂天津电报学堂上海广方言馆福州电气学塾北洋海军福建海军南洋海军江南制造总局福州船政局三实践：材料五：以上是中国初始工业化和防卫性现代化（近代化）迈出的第一步，也就是“师夷之长技”取得的第一批成果。这里面不仅包括了现代生产力和大工业生产方式的引进，同时也催促了现代资本主义生产关系在中国大地上的生长，这是鸦片战争以后半个世纪中中国涌现的新生事物。—《现代化新论》罗荣渠著商务印书馆探究二：阅读材料和结合课本诊断此药方给近代中国什么影响？

四评价:创办了一批近代企业和新式学堂，引进了大工业生产和培育一批近代人才有利于近代教育的发展和西学的传播客观上刺激了中国民族资本主义的发展2局限性:单纯引进西方科技而没有变革封建制度最终导致洋务运动的失败⑴积极性:指导下迈出了中国近代化第一步p69三维新变法思想（向西方学习的深入）探究三：阅读材料和结合课本诊断人们对“中体西用”认识有了什么变化？为什么发生变化？我们又该用什么来医治国家？起到什么效用？

（一早期维新思想19世纪80年代“西人立国，……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此体也。轮船、火炮、洋枪、火雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步（意为：艰难勉强地跟着走），常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？”——郑观应《盛世危言·自序》1背景：⑴洋务运动的展开，对西方认识的深化⑵中国民族资本主义的产生，出现了一批具有维新思想的知识分子。“中学为体，西学为用”不能使中国走上富强的道路，必须要学习西方的政治制度。探究三：阅读材料和结合课本诊断人们对“中体西用”认识有了什么变化？为什么发生变化？早期维新派只是对洋务运动初步反思，没有形成完整的理论，也未能付诸实践。1代表：2思想：3评价：（一早期维新思想（19世纪80年代）王韬、郑观应《盛世危言》等经济：发展民族工商业，与外国进行商战文化：兴办学校，学习西方自然科学知识政治：主张改革，实行君主立宪制日落紫禁城那是一个风云激荡的世纪，世纪末的那个多事之秋，落日的紫禁城里突然热闹起来，几个读书人呼号“变亦变，不变亦变”历史在这里沉思世纪末的落日，王朝的落日文明的落日······不经意间。眼角里滑落一行浊泪悲哀？！抑或是感动？！三维新变法思想（向西方学习的深入）探究四：阅读材料和结合必修二诊断“中体西用”它指导下的洋务运动实现国家复兴了吗？我们又该用什么来医治国家？起到什么效用？

（二甲午中日战争后——19世纪90年代的维新思想1背景：我支那四千余年之大梦唤醒，实自甲午战败，割台湾、偿二百兆以后始也。——梁启超政治上：民族危机加深，掀起瓜分中国高潮经济上：民族资本主义经济初步发展阶级上：资产阶级的壮大思想上：早期维新思想奠定基础和启蒙思想影响三维新变法思想（向西方学习的深入）探究四：阅读材料和结合必修二诊断“中体西用”它指导下的洋务运动实现国家复兴了吗？我们又该用什么来医治国家？起到什么效用？

（二甲午中日战争后——19世纪90年代的维新思想政治上：民族危机加深，掀起瓜分中国高潮经济上：民族资本主义经济初步发展阶级上：资产阶级的壮大思想上：早期维新思想奠定基础和启蒙思想影响2主要代表人物及主张康有为严复1背景：梁启超资产阶级维新派代表主张、代表作品共同点康有为梁启超严复2主要代表人物及主张梁启超资产阶级维新派代表主张、代表作品共同点康有为《孔子改制考》《新学伪经考》，借经学外衣否定君主专制，宣传维新变法理论的合理性和必要性，梁启超《变法通议》，指出只有变法，才能图存严复翻译《天演论》物竞天择，适者生存。指出封建君主皆为“大盗窃国”，以民权否定君权2主要代表人物及主张维新变法

君主立宪议一议：康有为撰写《新学伪经考》、《孔子改制考》体现其思想有什么特点？其用意何在？

将儒家学说与西方民主思想相结合宣传维新变法的必要性和合理性。儒家思想仍居正统地位，康有为力图减小变法阻力。3维新思想的实践：1898年光绪帝戊戌变法探究三：阅读材料和结合所学维新变法医治好国家了嘛？然后讨论它起到什么效用？历史地位是什么？……百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们（戊戌派）带来的解放作用远不是西太后发动政变所能剿洗干净的。从这时候起，第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人、……他们处在多灾多难之世，怀忧国忧时之思；向西方追求真理，为中国找出路，成为最自觉的承担时代使命的社会力量。他们在维新运动中的种种实践活动，为后来的改革留下了历史起点在那个时候的新式学堂里（京师大学堂、湖南时务学堂等等）和开设西学的学院（如两湖书院）里，出过黄兴、蔡锷那样民主革命的风云人物。……兴起的学会……为广开中国民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。—《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓著上海社会科学院出版社吾辈今日得稍有世界知识，其源泉乃康、梁二先生之赐。是二先生维新觉世之功。——陈独秀a、激发人民的爱国思想和民族精神，是一次思想解放潮流，b、资产阶级维新派反对封建专制，主张兴民权，促进人民的觉醒，起到思想启蒙作用。4维新思想的作用（影响）p70《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超林则徐、魏源师夷长技以制夷洋务派维新派师夷长技以自强、中体西用挽救清朝统治学器物宣传维新变法学制度实行君主立宪学习西方，图强御侮课堂小结119世纪40年代中国知识界萌发“向西方学习”的新思想，产生这种思想的直接原因是A西方资产阶级思想的传入B西方的洋枪洋炮惊醒了有识之士C对西方资本主义制度的认识D维护清朝的封建统治2林则徐之所以被称为近代中国“开眼看世界”的第一人，是因为他①为了了解外国情况，翻译外文资料②组织人员编写《各国律例》和《四洲志》③搜集、绘制西方战舰图样④领导了轰轰烈烈的虎门销烟A①②③B②③④C①②④D①③④及时训练BA3有人认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及…”，提出“中学为体，西学为用”的思想，提出此观点的是A林则徐、魏源等人B李鸿章、张之洞等人C康有为、梁启超等人D慈禧、光绪等4史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到：“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。”该变化反映了：A中国人对西方认识的逐步深入B中国人由仇视西方到崇拜西方C由中国中心到西方中心的变化D对西方外交政策由对抗到和解５19世纪九十年代，张之洞在《劝学篇》中说道：“中学为内学西学为外学；中学治身心，西学应世事”。这体现出张之洞主张A全面向西方学习以应付清政府面临的危机B极力维护君