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以思促教,不负韶华------二年级组期末总结及教学质量分析会期末考试是对学生一学期学习情况的检查,也是对一学年以来教学工作的总结。为了能更好审视我组本学期的教学工作质量,发现教学工作中存在的问题,不断提高教师教学水平,亮出优点,找出不足,改进教学的方法,利通街第二小学二年级组于2022年1月13日上午召开了期末试卷质量分析。本次质量分析会由张军任主持。会议伊始,张主任对今后的教学方向提出五点明确要求:严格课堂纪律、狠抓学习态度、形成学习习惯、明确培优补差目标、落实路径措施和方法。分析会上,年级组长刘爱红对本次语文教学质量检测作出了全面、细致的分析。用数据说话,通过对比各班级各格率、优秀率、年级平均分进行评价的分析,真实呈现了各班级期末考评结果,使大家明确现状,看到成绩和查距。针对存在的问题,提出具体建议。刘老师提出,要想提高成绩,一是夯实基础,在精准教学上求高效。二是要因材施教,培养学生的学习兴趣,注重学生的学习习惯的培养。三是要有质量意识,各班级要共同进步,提高集体备课质量。马海艳老师重点分析了语文教学提升质量的措施:抓课堂教学、抓班风学风、抓教材抓基础、抓阅读抓习作等,并详细说明了知识训练点、课外阅读的重要性,指导语文教师有目的,分层次的进行复习。周学琴老师提出要坚持基本技能的训练,培养学生良好的学习习惯,加强阅读训练,丰富学生的语言积累。在日常教学上从字词、古诗文还有课外阅读等方面要做到堂堂清、日日清,以此提高学生的学习质量。数学质量分析中陈婉珍老师紧紧围绕试卷命题、学生答题情况、师生存在的问题以及改进措施等方面展开讨论。并提出今后的教学目标与改进措施:努力提高教师专业素质,深入钻研教材,熟悉教学目标和重点;充分运用各种资源,研究教学方法,提高课堂教学实效;因材施教,分层要求,培养优生和辅导后进学生;注意细节,培养书写习惯,提高答卷质量。在百忙之中,薛海校长也听取了期中教学质量分析,校长肯定了教师们能够认真分析试卷中存在的问题,认为老师们提出的改进措施都非常好,最后提出了宝贵的建议.最后,张军主任对教学工作进行了全面总结,张主任以自身的事例告诉我们要勇于向老教师学习,学习他们的每一个细微处,为不断提高教育教学质量而砥砺前行。“成功就是将简单的事情做好”“奇迹就是把简单的事情做到极致”。态度决定一切,细节决定成败。只有更加注重对学生的点滴关注,科学管理、认真落实,才能促进教学质量不断攀升。问题虽然存在很多,我们自身也认识到了自己的不足。我们会增强对教材的认识,学会如何正确使用教材教。我们也会结合试卷上出现的问题,及时调整教学策略,来提高学生的
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