三年级数学知识点总结办公文档工作总结

=7／7=8／8=9／9=10／=7／7=8／8=9／9=10／10=…第8单元：可能性“不1小时）。分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。秒针从一个数走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。钟面上有（12）影面积，比较两个分数的面积大小就可以比较分数大小。分母相同的人教版小学三年级数学上册知识点梳理3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。在生活中，秤比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；秤一般物品的质量，常用（千说一辆车的载重、一只大象的体重用吨做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾添上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个7、单位转化的问题。一般情况下大单位转换成小单位是乘进率，小单位转换成大单位1、笔算加减法时：①相同数位要对齐；②从个位算起，哪一位上的数相加满10，就向则再从前一位退1。再添上相同个数的0。否等于被减数的方法来验算；②也可以用被减数减差，看得数是否等于减数的方法来验算。5、公式：加数＋加数＝和和－加数＝另一个加数如：2+3=55-2=35-3=2=1米，10厘米=1分米，10毫米=1厘米；②进率是=1米，10厘米=1分米，10毫米=1厘米；②进率是100:个长方形周长大于大正方形周长。12.把两个相同的长方形拼成一结束。求经过时间：结束的时刻—开始的时刻=经过的时间，（或到间，而1时25分17秒则表示一个时刻，代表从这个点出发，或者边形）：（；（3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。定性）7、封闭图形一周的长度，是它的周长。三角形的周长=三条边的和，四边形的周长=长÷49、要会画长方形、正方形和平行四边形。10.沿着对角把一个长方形拉成平行四边形，形状改变但是周长不变。11.把一个正方形剪成两个相同的长方形，长方形的长与正方形的边长相同，宽则是正方形边长的一半。剪切后的两个长方形周长大于大正方形周长。12.把两个相同的长方形拼成一个长方形它的周长都小于两个长方形的周长和，但是有13.至少需要4个相同的小正方形才能拼成一个大正方形500千克就等于500×1000克，也就是500000克；如500千克就等于500×1000克，也就是500000克；如象。只有一种情况发生是“一定”；有两种以上情况发生是“可能”质量，通常用（吨）做单位。一般说一个鸡蛋、一个苹果、一粒图钉否等于另一个加数的方法来验算。如367+254=621，验算要几条船（车）？余下的人（货）也要一条船（车），商要加1；最多坐满几条船？只看坐满的，余下的人坐不满，答案就是商。有余数除法的验算方法：被除数=商×除数+余数。3.余数一定比除数小，所以余数就有最大和最小，余数最大是就是比除数小1，余数最小就是1小时8、我们要注意区分时间和时刻。时间表示经过的一段空间，通常用小时、分钟、秒钟作单位；而时刻通常表示一个开始或者结束的一个点，通常用时、分、秒作单位。比如走了时刻—出发的时刻=经过时间），开始的时刻+经过的时间=结束的时刻，结束的时刻—经1、笔算多位数乘一位数时，多位数写在上面，一位数要对齐多位数的个位，用一位数记加上进位的数。但不是只有几个0。数是否与计算结果相同；②也可以用和减去其中一个加数，看得数是添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中500千克就等于数是否与计算结果相同；②也可以用和减去其中一个加数，看得数是添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中500千克就等于500×1000克，也就是500000克；如象。只有一种情况发生是“一定”；有两种以上情况发生是“可能”2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。两个分数的面积大小就可以比较分数大小。是分子分母相同的分数。5、用分数表示阴影（涂色）部分时，要注意观察平均分的方法，分法不同可以用不同7.1=2／2=3／3=4／4=55=6／6=7／7=8／8=9／9=10／10=…能，一种是正面，一种是反面，各占一半，两种