江苏省盐城市龙冈共同体2024届化学九上期中综合测试试题含答案解析

江苏省盐城市龙冈共同体2024届化学九上期中综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中所含微粒总数为A．26 B．56 C．82 D．862．由化学方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分别是（）A．4、8、2 B．1、2、3C．2、4、1 D．4、4、23．某同学制作的试剂标签如图所示，其中化学式书写不正确的是（）A． B． C． D．4．要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是()①加入CaO②加入Ca(OH)2③升高温度④降低温度A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④5．某饮用水标签的部分内容如图所示，每100ml水中含图中的Na、K、Ca是指()A．分子 B．原子 C．元素 D．单质6．实验小组用如图所示装置进行实验，打开K，将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K，振荡，观察现象，下列有关说法不正确的是A．澄清石灰水变浑浊B．长颈漏斗中液面上升C．装置内气体压强减小，最终与大气压相等D．该实验说明CO2能与石灰水反应7．以下实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．研磨后闻气味C．滴加液体 D．检查装置气密性8．下列对有关知识的归纳完全正确的一组是（）A．物质用途B．元素之最液态氧：火箭的燃料二氧化碳：灭火剂地壳中含量最多的金属元素：Si空气中含量最多的元素：NC．物质鉴别D、物质结构硬水和软水：加入肥皂水氧气和二氧化碳：燃着的木条水和二氧化碳都由分子构成原子都由质子、中子和电子构成A．A B．B C．C D．D9．小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤相对分子质量最小的氧化物：H2O；⑥＋2价的镁元素：Mg2+。其中正确的有()A．②④⑤B．①④⑤C．①③⑤D．①④⑥10．2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学用语填空：(1)空气中含量最多的气体是：_____；(2)由8个硫原子构成的硫分子是：______；(3)2个氧原子：_____；(4)氧化铝：_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下列装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：（1）写出图中标有①的仪器名称：①________；（2）实验室可用氯酸钾制取氧气，该反应的文字表达式为______；欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是_______（填字母序号，后同）；用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是______。实验室在常温下制取氧气，为了控制反应速率，最适宜的发生装置是______。（3）用装置E收集到氧气，验满的方法是________。（4）装置G被称为多功能瓶，具有多种用途。①排空气法收集氧气时，气体应从_______（填“a”或“b”，下同）端进入；排水法收集氧气时，气体应从_____端进入。②若瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从______端管口通入。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣，已知在实验过程中加入的稀盐酸过量，溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质，为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题：（1）写出生成沉淀的化学反应方程式____________（2）写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________（3）滤渣的质量为_____________（4）第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___（填化学式）；（5）最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________14．某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中，并完成填空：[理论分析]计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。[实验步骤]（1）取20g稀盐酸于小烧杯中。（2）向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。（3）记录温度变化，绘制曲线图。[数据处理]①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为___________时，反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为_____________（写化学式）。③列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_______。[反思]（1）本实验还可以利用试剂_______来帮助确定恰好完全反应的时间，现象是_________。（2）在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体？________为什么？______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）碘酸钾中碘元素的化合价是_____。（2）碘酸钾的相对分子质量是_____。（3）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。（4）碘酸钾中碘元素的质量分数是_____（结果保留至0.1%）（5）每袋该食盐中碘元素的质量_____mg（6）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_____g。（7）根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是：_____。16．蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：(1)丙氨酸由_____种元素组成；(2)丙氨酸的相对分子质量为_____；(3)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_____；(4)碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

根据原子结构中质子数等于核外电子总数进行分析解答。【题目详解】因为该原子质子数为26，因为质子数等于电子总数，故该原子电子数为26，又因为中子数比质子数多4，故中子数为30，所以该原子中所含微粒总数为26+26+30=82。故选C。【题目点拨】本题考查学生对原子结构中各微粒之间的数量关系，难度不大，学生们一定要掌握牢固。2、A【解题分析】试题分析：根据质量守恒定律可以知道参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变的原则可以断定X、Y、Z分别是4、8、2。故选A。考点：质量守恒定律3、D【解题分析】

A、硝酸铜中同元素显+2价，硝酸根显-1价，其化学式为：Cu（NO3）2，故选项化学式正确；B、氯化镁中铁元素显+2价，氯元素显-1价，其化学式为：MgCl2，故选项化学式正确；C、硫酸钾中钾元素显+1价，硫酸根显-2价，其化学式为K2SO4，故选项化学式书写正确；D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，则氧化铁的化学式为：Fe2O3，故选项化学式书写错误。故选D。【题目点拨】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。4、C【解题分析】

向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，①加入CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，②加入氢氧化钙，使溶液中的溶质增多。①②均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取③升高温度的方法。故①②③符合题意，正确选项是C。5、C【解题分析】

元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称，物质中的Na、K、Ca是对所有Na、K、Ca原子的总称，意即钠元素、钾元素、钙元素，而不是它们的原子、分子和单质。故选C。6、B【解题分析】打开K，将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K，振荡，滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，小于外界大气压．A、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，澄清石灰水变浑浊，故正确；B、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，小于外界大气压，长颈漏斗的下端有气泡冒出，故错误；C、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，最终与大气压相等，故正确；D、澄清石灰水变浑浊，说明CO2能与石灰水反应，故正确．故答案为B．【点评】本题考查了二氧化碳的性质，难度不大．在解此类题时，首先分析反应应用的原理，以及反应出现的现象，然后分析试管内的压强变化．7、B【解题分析】

A、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，操作错误，不符合题意；B、闻气味时，应用手轻轻扇动，使极少量的气味飘进鼻子里，不能将鼻子凑到容器口去闻药品气味，图中操作正确，符合题意；C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；D、图中长颈漏斗与外界相通，装置不是封闭环境，无法检查装置的气密性，不符合题意。故选B。8、C【解题分析】

A、氧气能够助燃，但不能燃烧，不能作燃料；二氧化碳可以灭火，可作灭火剂，不完全正确，此选项不符合题意；B、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，空气中含量最多的元素是氮元素，不完全正确，此选项不符合题意；C、硬水中可溶性矿物质较多，可以用肥皂水区别软水和硬水，取等量的两种水，加入等量的肥皂水，出现泡沫多的是软水，出现泡沫少的是软水；氧气具有助燃性，二氧化碳不支持燃烧，所以可用燃着的木条鉴别，完全正确，此选项符合题意；D、水和二氧化碳都由分子构成，但是原子不都由质子、中子和电子构成，其中氢原子就不含有中子，不完全正确，此选项不符合题意。故选：C。9、B【解题分析】

根据化学用语的意义及书写，分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，据此分析。【题目详解】①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2，故正确；②根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；由三个氧原子构成的臭氧分子表示为：O3，故错误；③核内质子数小于核外电子数，故表示硫离子，其符号为：S2-，故错误；④离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个铁离子可表示为：2Fe3+，故正确；⑤氢是相对原子质量最小的元素，所以相对分子质量最小的氧化物：H2O，故正确；⑥元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以+2价的镁元素，故可表示为：Mg+2，故错误。故选B10、B【解题分析】

【题目详解】氧气能供给人呼吸，可以解决登顶人员的呼吸困难，为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是氧气。A、氮气不能供给人呼吸，故错误；B、氧气可以供给人呼吸，故正确；C、二氧化碳不能供给人呼吸，故错误；D、水不能供给人呼吸，故错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）N2；（2）S8；（3）2O；（4）Al2O3。【解题分析】试题分析：（1）空气中含量最多的为氮气-N2；（2）由化学式的写法可得-S8；（3）由原子的表示方法可得，表示多个原子在原子符号前加相应的数字，2O；（4）铝显+3，氧元素显-2价，那么氧化铝为Al2O3。考点：化学式的写法三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗AD气泡连续均匀冒出时C将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃aba【解题分析】

（1）图中标有①的仪器名称为长颈漏斗；（2）氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应文字表达式为：；氯酸钾制氧气需要加热，所以选用固体加热型装置A。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；用该收集装置开始收集氧气的最佳时间是：当气泡连续均匀的冒出时；注射器可以控制反应的速率，为了控制反应速率，最适宜的发生装置是C；（3）用向上排空气法收集氧气时，氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；（4）排空气法收集氧气时，气体应从长管a进入，因为氧气的密度比空气大；排水法收集氧气时，气体应从短管b进入，因为氧气的密度比水小；若瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从长管a进入；【题目点拨】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写、气体的验满等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解题分析】

碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【题目详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）设溶液中氯化氢质量为x，反应生成氯化钠质量为y，参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氢质量的比例式为：（3）第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少，说明滤液中含有盐酸，第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀设生成碳酸钙的质量为a，生成氯化钠的质量为b解得：a=10g，b=11.7g所以滤渣的质量为10g；（4）加入100g的碳酸钠溶液，恰好完全反应，所以第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时，盐酸有剩余，溶液中溶质的成分是NaCl、HCl、CaCl2；（5）最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为=11.7%【题目点拨】解答此类题，应该熟记化学反应方程式并根据化学方程式进行计算，本题中运用质量守恒：向100g废液中加入100g碳酸钠，得到195.6g溶液，可知减少的质量为生成的二氧化碳的质量，代入方程式计算即可。14、20g、7.3%酚酞无色恰好变成红色不能氢氧化钠固体溶于水放热，无法确定恰好反应的时间【解题分析】

[数据处理]①中和反应是发热反应，温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行。②当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时，说明稀盐酸有剩余，氢氧化钠完全反应，所得溶液中的溶质为生成的氯化钠和剩余稀盐酸中的氯化氢：、。③设该稀盐酸中溶质的质量分数x。x=7.3%。[反思]（1）酚酞遇碱性变成红色。本实验还可以利用试剂酚酞来帮助确定恰好完全反应的时间，