第16课 家乡的桥和塔（说课稿）2022-2023学年美术三年级下册 人教版_第1页
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文档简介

第16课家乡的桥和塔（说课稿）教材版本2022-2023学年美术三年级下册人教版教学目标能够了解家乡桥和塔的类型和特点；能够通过绘画和手工制作表现桥和塔；培养学生对家乡文化的热爱和认识。教学内容家乡的桥梁和塔楼：观察周围环境和收集信息，了解家乡的桥和塔的类型和特点。观察照片和视频，绘制家乡的桥和塔。利用纸板和颜料制作家乡的桥和塔。教学步骤第一步：导入老师引导学生回想家乡的桥和塔，以及同学们是否有喜欢的桥梁和塔楼。并告诉他们将要学习的内容和目标。第二步：探究分组讨论：让学生分成小组，了解家乡的桥和塔的类型和特点，有什么历史故事和文化内涵。看图说话：观察老师提供的图片和视频，描述各种桥梁和塔楼的外观和功能。绘制家乡的桥和塔：请学生在观察家乡桥梁和塔楼照片的基础上，用颜料和画笔在白纸上勾勒，并描述每座桥和塔的特点和历史故事。第三步：创作制作家乡的桥和塔：教师提供纸板和颜料，让学生按照自己绘制的图案进行制作。互相介绍：将制作完成的桥和塔放在课桌上，让学生向同学介绍作品并分享自己的创作感受。第四步：总结总结学生绘画和手工制作的经验，帮助学生从成果展示和作品讲解中发现问题和优点，继续提高自己的观察能力和创新能力。教学重点观察家乡的桥和塔，了解它们的特点和历史故事。绘制和制作家乡的桥和塔，表现它们的外观和文化内涵。教学难点学生如何在绘画和手工制作中表现桥和塔的历史故事和文化内涵。教学方式小组讨论、示范讲授、观察绘画、手工制作等多种教学方式相结合，注重学生的实践操作和探究学习。课后作业利用家乡的材料创作桥和塔，并在下节课展示作品，与同学分享。教学评估学生的作品展示和口头表

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