2.3-制取氧气(第一课时)-(共34张)

第3节

制取氧气1.了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法；2.通过实验探究，了解催化剂和催化作用；3.通过分析比较的方法，认识分解反响；4.知道氧气的工业制法。学习目标潜水氧气瓶医用氧气袋我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢？氧气的制取方法可分为：二、实验室制法一、工业制法二、氧气的工业制法空气液态空气氩气氮气（沸点较低）（降温）氧气（沸点较高）（加压）蒸发1.空气别离法2.膜别离技术空气一定压力下有富集氧功能的薄膜富集氧气──物理变化收集装置发生装置实验装置：固液不加热型一、适用范围：反响物是固体和液体或液体和液体、反响不需要加热{适合于过氧化氢制氧气}二、装置本卷须知：1、铁夹夹持试管中上部2、导管稍露胶塞3、长颈漏斗末端伸到液面以下防止气体从长颈漏斗逸出4、分液漏斗末端不用伸到液面以下三、收集装置〔根据气体的溶解性和密度〕排水法不易溶于水的气体且不与水反响向上排空气法气体密度比空气大向下排空气法气体密度比空气小1.排水法收集的气体纯洁但不枯燥2.排空气法收集的气体枯燥但不纯洁3.排空气法收集导管插入瓶底：利于把空气排净2、实验室制取氧气的常用方法：1.加热高锰酸钾〔KMnO4〕；2.分解过氧化氢(H2O2)溶液；3.加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物。10

过氧化氢水+氧气二氧化锰加热

高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰

+氧气

H2O2H2OO2KMnO4K2MnO4Mn02O2

氯酸钾氯化钾+氧气加热二氧化锰

KClO3KClO2一、实验室制氧气的原理：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热〔KMnO4〕〔K2MnO4〕〔MnO2〕〔O2〕反响原理〔文字表达式〕:3.加热高锰酸钾制氧气的装置〔展示实物装置〕发生装置收集装置ABCDEF试管棉花酒精灯带导管的橡皮塞集气瓶水槽2、高锰酸钾制氧气的装置1、指出各仪器的名称及发生装置和收集装置仪器装配原那么：先下后上，先左后右操作步骤口诀查检查装置的气密性装将药品装入试管，用带导管的橡胶塞塞紧试管定将试管固定在铁架台上点点燃酒精灯，先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热收用排水法收集氧气离收集完毕，将导管撤离水槽熄熄灭酒精灯操作步骤：查装定点收离熄谐音记忆：茶庄定点收利息5、氧气的收集与验满方法2.向上排空气法（1）因为氧气的密度大于空气的密度；（2）将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃已满。1.排水法（1）因为氧气不易溶于水；（2）当集气瓶口有大气泡逸出时，证明已收集满。6、检验将带火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，说明瓶内装的是氧气导管稍露胶塞，便于气体排出管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流，使试管炸裂管口塞一团棉花，防止粉末进入导管铁夹夹持试管中上部药品平铺在试管底部用外焰先预热再对准药品部位加热导管放在集气瓶口7要注意的地方【思考1】为什么高锰酸钾制氧要在试管口放一团棉花？答：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，使导管堵塞。【思考2】试管口为什么要略向下倾斜？答：防止冷凝的水回流，引起试管炸裂【思考3】为什么伸入试管中的导管不宜过长？答：为了排出试管内的空气，以便收集到纯洁的氧气【思考4】为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？答：因为开始冒出的气泡是空气。当气泡连续均匀地放出时，开始收集氧气。【思考5】实验结束为什么要先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯？答：防止水倒吸入试管内，使试管炸裂。二、加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰

KClO3KClO2加热实验室制取氧气的三个化学反响可以表示为：这三个化学反响的共同点是什么？加热高锰酸钾锰酸钾氧气++二氧化锰过氧化氢水+氧气二氧化锰

一种反响物生成两种或两种以上的其他物质氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰

加热分解反响：由一种反响物生成两种或两种以上的其他物质的反响。特点：一变多表示：AB→A+B化合反响特点：多变一表示：A+B→AB1、实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热

②熄灭酒精灯

③检查装置的气密性

④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气

⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是〔〕

A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②

C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②课堂达标B2、实验室制取氧气时，装药品的大试管口应〔〕A、朝下B、朝上C、略向下倾斜D、略向上倾斜3、实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在〔〕A、加热固体药品前