小学体育与健康四年级上册《立定跳远》教案_第1页
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文档简介

钟钟5分钟2X8拍《立定跳远》教案指导思想设计理念教学内容教学目标根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，以学生的主动为目标，让学生主动参与，使每个学生在认识上，情感上和运动参与中积极发展。通过游戏来激发学生的学习兴趣，诱导学生进入“乐学、乐练”的良好氛围，让学生充分发挥自己的立定跳远2、学生通过立定跳远的学与练，发展学生弹跳力和身体协调性。3、通过教学培养学生勇于克服困难、善于思考及集体荣誉感，同时让学生体会成功的喜悦。教学重点、难点相应目标教学内容一、常规3、提出本课教学内容与要求。一、队列练习立正、稍息、向右看—齐、向前—看、向左—转、向右—转、向后—转二、准备活动1.慢跑加游戏（跨越小河）腰腹、膝关节、腕关节、踝关节）难点：动作要连贯，蹬摆的协调配合。组织教法及教学措施教师活动2、宣布本次课内容和要求。学生活动组织、要求整队，向老速，队伍整一、整队集合：四●●一、整队集合：四2、喊口令带学生1、哨声一响，各队排12分(25分钟)力，发展弹跳力，锻炼和协调、敏相应目标领，动作要跳、四落、参与精神，三、热身活动1跳跃小游戏“单腿跳跃”。教学内容一、教授立定跳远2、学生分成四组，原地做摆3、学生做摆臂向上跳起练4、学生分小组练习立定跳讲解正规立定跳远比赛的规3分钟时间2分钟5分钟5分钟5分钟5分钟3次数9X4组4~8次4~8次2~3次每人2~3次2人等的四组纵队站立。教师讲清游戏规则。各队排头开始起跳，绕过标志后换脚起跳回原地。第二个出发者要与回来的同学单手击掌，方可出发。以此类推，以最先完成的队为胜。注意不跳。哨声一响，各队排跳，绕过标志后换脚起跳回原地。第二个出发者要与回来的同学单手组织教法及教学措施教师活动学生活动组织要求2、教师巡视，对动作和节奏不对的进行纠正指导。●3、学生做摆臂向上跳起4、学生分小组练习立定一大组2人一3、优秀生展示、3正规立定跳远比正规立定跳远比1、带领

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