2023年小学生文明礼仪演讲稿范文（通用5篇）

2023年小学生文明礼仪演讲稿范文（通用5篇）小学生文明礼仪演讲稿1

老师们、同学们：

早上好!今日国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。

曾看到这样一则报道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”。

以上的事例表明，文明其实是由点滴细微环节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。

小学生文明礼仪演讲稿2

尊敬的老师、敬爱的同学们：

早上好!今日国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校内》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

同学们，你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“感谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生，我们的一言一行代表的不仅是鹤城一小，而是代表鹤城公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，须要大家有明确的目标，在此，再次提议大家做到：

1、用我们的嘴巴，礼貌地问好，打招呼，管住我们的嘴巴，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;

2、用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;

3、用我们轻轻的脚步，营造出一个安静、有序、有着良好环境的校内，管住我们的脚，不横冲直撞。

同学们，做文明之人，应是我们大家恒久的呼喊，一生的追求!让我们在国旗下共同祝福，祝福我们漂亮的鹤城到处开满文明之花!祝福我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

感谢大家!

小学生文明礼仪演讲稿3

各位老师，各位同学们：

早上好!特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨。今日我讲话的题目是“文明礼仪，营造漂亮校内”。

孔子说：“不学礼无以立。”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素养，礼仪是律己、敬人的一种行为。中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

礼仪所包含的内容许多许多：如着装整齐、说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;讲究卫生，不扔纸屑等等。那么我们应当怎样起先我们的礼仪之行呢?就让我们从争做一个讲文明、懂礼仪、爱惜环境的好学生起先。其实要做到这些很简洁：当我们每天走进学校，见到老师，来到我们学校的客人，我们就要主动行礼问好。孟子道：“爱人之，人恒爱之;敬人之，人恒敬之。”明礼就如一面镜子，你敬重他人，讲礼仪，他人自然会投向你敬重的目光。信任同学们的一次真诚的行礼问好，会让你有意想不到的收获。

同学们，学校是我们共同的家，置身于漂亮的校内中，同学们都会感到特别舒心满意。但漂亮的校内须要我们大家共同来爱护。例如看到地上的废纸，我们可以主动的把它捡起来，放到垃圾筒里。这么简洁的事情，信任同学们都能做到。只要大家一起努力，我们的校内才会变得更美。所以让我们赶快行动起来吧!自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校内更漂亮”，用我们的实际行动净化校内、美化环境。

播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品行。同学们，让我们在国旗下暗暗下定决心，从第一次真诚的行礼问好起先，从第一次主动弯腰捡垃圾起先，去收获，让我们成为知书懂礼、讲究卫生，文明的小学生。

小学生文明礼仪演讲稿4

大家好，我今日演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经里有这么一句话：“小时候，小的时候，要亲老师亲挚友，要学礼仪。”意思是孩子从小就要学会敬重老师，爱惜同学，学会人际交往的礼仪。

那么，什么是礼仪呢？简洁来说，文明礼仪既是个人素养和教化的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的`校内里，也有一些不文明的现象。比如上课铃响后，一些男生横冲直撞跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说一两句脏话。其他同学可能因为一点小口角就看法坚决，甚至加拳头加脚。我们必需停止并结束这些不良习俗。

有些同学觉得文明礼貌真的很难。其实可以从生活中许多小事体现出来：打了别人“对不起”；得到帮助时“感谢”；和别人说再见时的一句“再见”。只是这些小事都是小事。

文明礼仪不在于嘴上说说，而在于真正的实践。我觉得：今日输了，就不是失败，因为明天还会再来；假如你输了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里；假如你失去了文明，你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主子，让我们的校内少一些粗话，多一些欢乐和欢乐，让文明礼仪之花在校内里绽放！

有时候，一句诚恳礼貌的语言可以平静一场不开心的争吵；一句粗鲁下流的话会引起轩然大波。“好话三冬暖，坏话六月伤人。”这是事实。在建设社会主义精神文明的过程中，作为21世纪的小学生，每个人都应当学会运用优雅、简洁、健康、进步的语言，用文明的语言处理人与人之间的关系，才能真正体现新世纪小学生的优秀精神面貌。

感谢，我的演讲结束了。

小学生文明礼仪演讲稿5

敬爱的老师们，敬爱的学生们：

大家好！

我的名字叫刘志修，我来自四年级三班。我今日演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德，自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”，视之为做人、做事、治国的根本。

“文明礼仪”就像一面镜子，反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小了会影响自己的形象，大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”，都是用中文写的。为什么？人们回答说：“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此，一位访问新加坡的中学校长兴趣盎然地说：“不文明行为也是国家的耻辱。”

不知道大家还记不记得，央视曾经报道过，国庆过后，天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的对比。

以上两个例子说明文明其实是由细微环节组成的，反思我们的行动说明文明离我们还很远。

我们四周和一些学生中仍旧存在一些不文明的行为。比如有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，插队，追着玩，见老师不打招呼，坐公交车给老人让座，尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象，也影响了我们自己将来的成长。

梁启超曾经说过，少年才智是民族才智，少年力气是民族力气。我们是将来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。培育文明礼仪须要