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PAGEPAGE5第二单元密度力压强浮力第6课时质量与密度知能优化训练中考回顾1.(2018·山东枣庄中考)决定一个物体质量大小的因素是()A.物体所含物质的多少 B.物体的形状C.物体的状态 D.物体所在的空间位置答案A2.(2018·湖北宜昌中考)下列情况中,密度不变的是()A.把纸撕成碎片B.冰熔化成水C.氧气罐中的氧气用去一部分D.把铁丝烧红答案A3.(2018·贵州安顺中考)小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是g/cm3,容器的质量是g。

实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g6772.695119答案0.8554.(2018·湖北十堰中考)小天妈妈买到一块绿松石小工艺品,小天想知道绿松石的密度,进行了如下实验。(1)按图甲调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是;

(2)纠正错误后,小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量,当天平平衡时,右盘砝码和游码示数如图乙所示,则工艺品的质量m为g;

(3)小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示,则该工艺品的体积V为cm3;

(4)计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为g/cm3;

(5)如果小天将实验步骤(2)、(3)互换一下,测出工艺品的密度将偏(选填“大”或“小”)。

答案(1)游码未放在零刻度线上(2)27(3)10(4)2.7(5)大5.(2018·山东潍坊中考)用天平和量筒等器材测量食用油的密度,实验步骤如下:(1)天平调好后,将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是g;

(2)将烧杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为mL;

(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0g,则该食用油的密度ρ=kg/m3;

(4)若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值比真实值(选填“大”“小”或“不变”)。

答案(1)73.4(2)40(3)0.81×103(4)大模拟预测1.下列估测最接近实际的是()A.初中生平均体重约为80kgB.农村房檐上的水滴落到地面上的时间约为10sC.人体的正常体温约为38.6℃D.1张一百元人民币的长度约为15cm答案D解析初中生的平均体重约为50kg,A不符合实际;农村房檐上的水滴落到地上的时间约为1s,B不符合实际;人的正常体温约为37℃,C不符合实际;1张一百元人民币的长度约为15cm,D符合实际。2.下列情况,铁块的质量发生变化的是()A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球答案A(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“一样大”)。

答案(1)①水平②零刻度线(或“0”点)(2)43.2152.88×103(3)偏大解析(1)①组装好天平,把天平放在水平工作台面上;②把游码置于标尺左端的零刻度线处。(2)由题图甲知,标尺的分度值为0.2g,大理石的质量m=20g+20g+3.2g=43.2g;由题图乙知,水的体积为30mL,水和大理石的总体积为45mL,则大理石的体积V=45mL-30mL=15mL=15cm3;大理石的密度ρ=mV=43.2g15cm3=2.88g/cm3=2.88×103kg/m13.在测酸奶密度的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图甲所示,m1=g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图乙所示,V奶=cm3;则酸奶的密度ρ=g/cm3。

②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是:

(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)。答案(1)①81.4401.1②将酸奶倒入量筒中时会有部分残留在烧杯中,使测量的体积偏小(2)实验过程:①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0;②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1;③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2。酸奶密度的表达式为ρ奶=m2-m解析(1)①由题图可知,天平标尺的分度值为0.2g,所以烧杯和酸奶的总质量为50g+20g+10g+1.4g=81.4g;量筒的分度值是1mL,所以量筒中酸奶的体积为40cm3;酸奶的质量为m=81.4g-37.4g=44g,酸奶的密度ρ=mV=44g40cm3=1.1g/cm3。②由题意知,当将酸奶倒入量筒时,不能倒干净,所以所测酸奶的体积偏小,根据公式(2)先测出小玻璃瓶的质量,再在小瓶中倒满水,测出瓶和水的总质量,计算出水的质量,从而可以计算出水的体积,然后倒出水装满酸奶,同样测出酸奶的质量,酸奶的体积与水的体积相等。根据密度公式及测出的数据计算出酸奶的密度。14.今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想知道柑橘的密度是多少。于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题:(1)溢水杯中排出水的质量是多大?(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?答案(1)120g(2)120cm30.95g/cm3(3)偏小解析(1)柑橘排水质

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