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文档简介
前言实践是理论的基础,实践是理论的验证。试验是新发现的手段,是创新的必经之路。重视试验,培养良好的试验、科研作风,在试验中培养爱好、团体合作精神、独立处理问题的能力。站在巨人的肩膀上可以看得更远,但也不要被巨人吓倒。尊重试验原始数据,客观分析,大胆质疑。成功在于一点点积累,重视每一种试验,爱惜每一次机会。不管你未来与否会从事本专业工作,你都会由于今天的认真而受益的!
试验一电阻分压特性测试试验性质:设计型试验试验目的:通过对电阻分压特性的试验设计及实现,熟悉基本测量设备如万用表、稳压电源、信号发生器、示波器等的使用,并且基本掌握电子测量的数据处理及误差计算措施,对电阻分压电路中关键器件对分压特性的影响有一定认识。试验规定:5-6人1组,小组组员分工明确,充足发挥团体精神,既充足合作,又各负其职;选择3组不一样的配对分压电阻,如1k和10k欧姆电阻进行试验;选择电池或稳压电源、信号源作为供电电源或信源;测试电阻、电压、电流(选测)等参量,可尝试变化环境条件如用电吹风加热等观测对电路的影响;每种参量至少测试10组数据;对数据进行数据处理、误差分析;如实记录试验数据(注意根据选择的仪表记录有效数据位数),严禁杜撰、篡改数据。试验汇报撰写规定试验汇报必须包括如下内容,不规定篇幅,尽量做到重点突出,尤其是数据、分析内容尽量详细;实事求是,严禁杜撰、篡改数据。小组分工状况试验原理论述试验方案:包括采用的试验电路、设备、调试方案(详细环节);原始数据记录,提议预先设计好对应的表格;误差分析、处理,根据测量中的有关误差理论,对实测数据进行分析处理;参照文献:包括书籍、期刊文献、网站资料等试验二二极管特性测试试验性质:设计型试验试验目的:通过对二极管特性的试验设计及实现,熟悉基本测量设备如万用表、稳压电源、信号发生器、示波器等的使用,并且基本掌握电子测量的数据处理及误差计算措施,对二极管的工作特性有较深入的理解。试验规定:5-6人1组,小组组员分工明确,充足发挥团体精神,既充足合作,又各负其职;根据二极管(如IN4148)的器件文档,选择至少1种特性图进行测量,测试工作电压、电流(选测)、导通电压等参量;在试验条件(设备、时间)容许的状况下尽量多选择测试参量点,如FORWARDVOLTAGEvsFORWARDCURRENT试验,可以通过变化串联电阻使工作电流为2mA、3mA、5mA、10mA、20mA…等。选择电池或稳压电源、信号源作为信源;每种参量至少测试5组数据;对数据进行数据处理,绘制出与文档中类似的特性曲线图,并进行误差分析;如实记录试验数据(注意根据选择的仪表记录有效数据位数),严禁杜撰、篡改数据。试验汇报撰写规定试验汇报必须包括如下内容,不规定篇幅,尽量做到重点突出,尤其是数据、分析内容尽量详细;实事求是,严禁杜撰、篡改数据。小组分工状况试验原理论述试验方案:包括采用的试验电路、设备、调试方案(详细环节);原始数据记录,提议预先设计好对应的表格;误差分析、处理,根据测量中的有关误差理论,对实测数据进行分析处理;参照文献:包括书籍、期刊文献、网站资料等试验三、四收音机电路特性测试(1)(2)试验性质:设计型试验试验目的:通过对收音机电路特性的试验设计及实现,在熟悉基本测量设备如万用表、稳压电源、信号发生器、示波器的基础上,深入掌握高频测试设备如扫频仪、无线电综合特性测试仪、频谱仪等的使用,纯熟掌握电子测量的数据处理及误差计算措施,对收音机电路模块的工作原理、特性有更深入的认识。试验规定:5-6人1组,小组组员分工明确,充足发挥团体精神,既充足合作,又各负其职;试验三、四两次试验至少选择两个以上模块,如混频器、中频放大模块,分别测试其静态特性、动态特性;选择电池或稳压电源作为电源,观测不一样电源时电路的工作特性;对数据进行数据处理,绘制对应的特性曲线图,并进行误差分析(如理论振荡频率、放大倍数等);如实记录试验数据(注意根据选择的仪表记录有效数据位数),严禁杜撰、篡改试验汇报撰写规定试验汇报必须包括如下内容,不规定篇幅,尽量做到重点突出,尤其是数据、分析内容尽量详细;实事求是,严禁杜撰、篡改数据。小组分工状况试验原理论述试验方案:包括采用的
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