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文档简介
1观潮
第一课时一、把括号里不正确的音节划去。闷(mēn
mèn)雷
涨(zhǎnɡ
znànɡ)潮
飞奔(bēn
bèn)而来横(hénɡ
hènɡ)卧
颤(chàn
zhàn)动
浩(ɡào
hào)浩荡荡
笼(lónɡ
lǒnɡ)罩
踮(diǎn
diàn)着脚
风号(háohào)浪吼二、看拼音,写词语。jù
shuō
pàn
wànɡ
ɡǔn
dònɡ
dùn
shí(
)
(
)
(
)
(
)
dà
dī
zhú
jiàn
dì
zhèn
yú
bō(
)
(
)
(
)
(
)一、把下面的词语补充完整。水天(
)(
)
昂首(
)(
)
人(
)人(
)齐头(
)(
)
(
)天(
)地
(
)(
)鼎沸
若(
)若(
)
(
)(
)西去
风(
)浪(
)四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
(
)2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
(
)3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。(
)4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。(
)五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。1.农历八月十八是一年—度的观潮日。(
)
A.一次
B.一回
C.一日
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(
)
A.宽容
B.辽阔
C.宽广
3.过了好久,钱塘江才恢复了平静。(
)A.许久
B.很久
C.长久
4.那声音如同山崩地裂。(
)
A.犹如
B.相同
C.宛如
5.顿时,海塘大堤上人声鼎沸。(
)
A.霎时
B.刹那间
C.一时1观潮
第一课时
答案一、划去的音节:mēn
znànɡ
bèn
hènɡ
zhàn
ɡào
lónɡ
diàn
hào
二、据说
盼望
滚动
顿时
大堤
逐渐
地震
余波三、相接
东望
山海
并进
漫卷
人声
隐现
奔腾
平
静四、1.√
2.X
3.X
4.√五、1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
2走月亮
第一课时一、看拼音,写词语。qiān
shǒu
tián
kònɡ
é
luǎn
shí
(
)
(
)
(
)
zhuānɡ
jia
fēnɡ
sú
tiào
yuè
pú
tao(
)
(
)
(
)
(
)二、选择合适的词语填空。
古老
细细
闪闪烁烁
柔和
(
)的月光
(
)的溪水
(
)的传说
(
)的星星三、按要求写句子。1.月光照亮了高高的点苍山。把字句:
被字句:
2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3.续写句子。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;
2走月亮
第一课时
答案一、牵手
填空
鹅卵石
庄稼
风俗
跳跃
葡萄二、柔和
细细
古老闪闪
烁烁三、1.把字句:月光把高高的点苍山照亮了。
被字句:高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了,照亮了校园的教学楼,照亮了楼前美丽的操场,照亮了校门前长长的小路。3.走过月光蒙蒙的小路,走过一排排整齐的大树旁边。
2走月亮
第二课时一、读拼音,写词语。
1.我qiān(
)着妹妹的手,到河边七捡é(
)luǎn(
)石。2秋天,zhuāng
jia(
)(
)成熟了,满地金黄;果园里的pú
tao(
)(
)像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。二、给加点字选择合适的解释。1.洒满月光的小路。(
)
A满足;
B骄傲;
C全部,达到极点。2.稻谷就要成熟了。(
)
A熟练;B植物果实长成;C清楚。三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是(
)。A.课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。B.显得非常重复。C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。四、课内阅读。细细的溪水,流着(
),流着(
)。灰白色的(
)布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做
作)小船,运(载
裁)许多(
)……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我(
)。1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。
2.把括号里不正确的汉字划去。3.作者描写了月光下的哪些景物?
4.你是怎样理解文中“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话?
2走月亮答案一、1.牵
鹅卵
2.庄稼
葡萄二、1.C
2.B三、B四、1.山草和野花的香味
月光
鹅卵石
新鲜的花瓣
采过野花的地方2.做
裁
3.水塘,溪水,鹅卵石
4.天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数的月亮的3现代诗二首一、读一读,连一连。
归巢
芦苇
霸占
压扁
冬眠
wěi
cháo
bà
mián
biǎn二、选字填空。【罗
萝】
(
)卜
绿(
)
(
)汉
(
)罗
【甩
用】
(
)法
(
)头
利(
)
(
)开
【青
清】
(
)草
(
)醒
(
)闲
(
)菜三、选择填空。A.白云霸占了半个天
B.太阳偷渡了西山的青峰
C.小尾巴甩得的溜溜
D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐,
。花牛在草地里眠,
。花牛在草地里走,
。花牛在草地里做梦,
。四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。(
)2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。(
)3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。(
)4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。(
)五、根据课文内容填空,再回答问题。1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。
是倦了,
驮着斜阳回去。
2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的
的修辞手法,这样写的好处是
。再写一句拟人句:
六、想一想,花牛还会在草地上做些什么?结果又是怎样的呢?
3现代诗二首答案一、归巢---cháo
芦苇---wěi
霸占---bà
压扁---biǎn
冬眠---mián
二、萝
萝
罗
罗
用
甩
用
甩
青
清
清
青三、D
C
A
B四、1.×
2.×
3.√
4.×
五、1.尽管
还
尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。
2.拟人
给全诗增添了情趣和生气
烛光欢快地舞蹈着。六、花牛在草地里叫,夕阳露出红红的笑脸。4
繁星一、给下面加点的字注音。半明半昧(
)
摇摇欲坠(
)
悬着(
)
梦幻(
)
二、圈出下面词语的错别字,并改正。彷佛(
)呐凉(
)怀报(
)陈睡(
)模湖(
)轻楚(
)廷院(
)
星群蜜布(
)三、根据例子写词语。半明半昧(ABAC)
摇摇欲坠(AABC)
密密麻麻(AABB)
四、按要求写句子。1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(根据例句补充句子)秋天,是
,
,是
。2.我把它们认得很熟了。(改为被字句)
五、下面是对文中画浪线的句子的理解,不恰当的一项是:(
)A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨。B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。C.“我”长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲。D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。六、根据课文内容,选择恰当的词语填空。1.我________(站躺)在舱面上,________(仰望凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星。2.渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔飞舞)。七、由于环境的污染严重,我们很难看见天上的繁星了,请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。
4
繁星
答案一、mèi
zhuì
xuán
huàn
二、彷--仿
呐--纳
抱--报
陈--沉
湖--糊
轻--清
廷--庭
蜜--密三、示例:一心一意
自作自受
翩翩起舞
勃勃生机
清清楚楚
整整齐齐四、1.金黄的季节
收获的季节
农民喜悦的季节2.它们被我认得很熟了。五、D六、1.躺
仰望
悬着
2.模糊
飞舞七、示例:让蓝天白云永驻,让灿烂星空长留。5
一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。豆荚(jiá
jiā)
僵硬(qiāngjiāng)
囚犯(yīnqiú)二、看拼音写词语。
wāndòu
ànzhào
shūshì
yúkuài
(
)
(
)
(
)
(
)三、注意下面句子中带点的词语,我能照样子写句子。难道我们永远就在这儿做下去吗?(反问句)难道_______________________5
一个豆荚里的五粒豆
第一课时
答案一、jiá√
jiāng√
qíu√二、豌豆
按照
舒适
愉快
三、难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?5
一个豆荚里的五粒豆第二课时一、比一比,组词语。抢(
)
曾(
)
玻(
)
愉(
)枪(
)
增(
)
波(
)
输(
)二、填上适当的词语。(
)的顶楼
(
)的女人
(
)的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。1.穷苦的
小小的
一个
在这个
顶楼
住着
女人
2.五粒豌豆
一粒
最了不起的
我是
中
四、为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是(
)A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。5
一个豆荚里的五粒豆
第二课时
答案一、抢劫手枪
曾经
增加
玻璃
波浪
愉快
输赢二、小小
穷苦
温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
四、C6
蝙蝠和雷达第一课时一、读拼音,写词语。é
zi
wén
yínɡ
jí
shǐ
kē
xué
hénɡ
qī
shù
bā(
)(
)
(
)(
)
(
)shénɡ
zi
jì
shànɡ
zhènɡ
mínɡ
yán
jiū
jià
shǐ(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、加偏旁组字,再组词。开
(
)
我
(
)
黄
(
)
加
(
)斗
(
)
史
(
)
文
(
)
证
(
)三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。
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